【題目】設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.1mol苯乙烯中含有的C=C數(shù)為4NA
B.2.8g乙烯和丙烯的混合氣體中所含碳原子數(shù)為0.2 NA
C.0.1molCnH2n+2中含有的C—C鍵數(shù)為0.1nNA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LCHCl3含有的分子數(shù)為0.1 NA
【答案】B
【解析】
A.苯環(huán)上沒(méi)有雙鍵,苯乙烯分子中只有1個(gè)碳碳雙鍵,故A錯(cuò)誤;
B.乙烯和丙烯的最簡(jiǎn)式相同,都是CH2,則2.8 g乙烯和丙烯的混合氣體中所含碳原子的物質(zhì)的量是0.2mol,碳原子數(shù)為0.2NA,故B正確;
C.0.1molCnH2n+2中含有的碳碳單鍵數(shù)應(yīng)該是0.1(n-1)NA,故C錯(cuò)誤;
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,三氯甲烷不是氣態(tài),不能22.4L/mol進(jìn)行計(jì)算,故D錯(cuò)誤;
答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用2-溴丙烷制取1,2-丙二醇[(CH3CH(OH)CH2OH)]經(jīng)過(guò)三步。請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式,注明反應(yīng)類(lèi)型。
(1)___________ 反應(yīng)類(lèi)型 ___________
(2)__________ 反應(yīng)類(lèi)型 ___________
(3)_________ 反應(yīng)類(lèi)型 ____________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將與混合在一起放入小燒杯中,將燒杯放在滴有3~4滴水的玻璃片上,用玻璃棒迅速攪拌。
(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用______。
(2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
(3)實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的現(xiàn)象有______,能聞到刺激性氣味,反應(yīng)混合物成糊狀。
(4)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象說(shuō)明該反應(yīng)為______ (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。用NaOH溶液檢驗(yàn)銨根離子時(shí),反應(yīng)一般需要加熱,而該反應(yīng)在常溫下能夠發(fā)生,原因是______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩元素的最外層都只有一個(gè)電子,A的原子序數(shù)等于B的原子序數(shù)的11倍,A離子的電子層結(jié)構(gòu)與周期表中非金屬性最強(qiáng)的元素的陰離子的電子層結(jié)構(gòu)相同;元素C與B易形成化合物B2C,該化合物常溫下呈液態(tài),則:
(1)A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為____,在固態(tài)時(shí)屬于___晶體。
(2)C的單質(zhì)屬于___晶體。B與C形成化合物B2C的化學(xué)式為___,電子式為____;它是由___鍵形成的___分子,在固態(tài)時(shí)屬于___晶體。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法或有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表達(dá)正確的是
A. 1s電子云呈球形,表示電子繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)
B. 鈉原子由1s22s22p63p1→ls22s22p63p1時(shí),原子釋放能量,由基態(tài)轉(zhuǎn)化成激發(fā)態(tài)
C. 因氧元素的電負(fù)性比氮元素的大,故氧原子的第一電離能比氮原子的大
D. 基態(tài)Fe原子的外圍電子排布圖為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,某溶液中由水電離出的c(H+)和c(OH-)的乘積是1×10-20,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.該溶液的溶質(zhì)不可能是NaHCO3B.該溶液的pH一定是10
C.該溶液的溶質(zhì)不可能是NaHSO4D.該溶液的溶質(zhì)可能是正鹽
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,向10mL0.1mol/L的某一元酸HR溶液中逐滴加入0.1mol/L氨水,所得溶液pH及導(dǎo)電能力變化如圖。下列分析不正確的是( )
A. a~b點(diǎn)導(dǎo)電能力增強(qiáng)說(shuō)明HR為弱酸
B. a、b點(diǎn)所示溶液中水的電離程度不相同
C. b恰好完全中和,pH=7說(shuō)明NH4R沒(méi)有水解
D. c 點(diǎn)溶液存在c(NH4+)>c(R-)、c(OH-)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在給定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是
A.FeS2SO2H2SO4
B.N2NH3NONO2HNO3
C.FeFeCl2FeCl3Fe(OH)3
D.MnO2Cl2漂白粉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO2的資源化利用能有效減少CO2的排放,充分利用碳資源。
(1)全球變暖現(xiàn)象很可能是大氣中的溫室氣體(如CO2)聚集造成的。有科學(xué)家提出可以將CO2通過(guò)管道輸送到海底,這樣可減緩空氣中CO2濃度的增加。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是__(填字母)。
A.送到海底越深的地方,CO2溶解得越多,同時(shí)CO2可能液化甚至變成干冰
B.把CO2輸送到海底,會(huì)使海水酸性增強(qiáng),有利于海洋生態(tài)環(huán)境
C.把CO2輸送到海底,這是人類(lèi)減緩空氣中CO2濃度增加速率的唯一辦法
D.要減緩空氣中CO2濃度的增加,最有效的措施是使用新能源和植樹(shù)造林
(2)已知:①CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890kJ·mol-1
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-572kJ·mol-1
則反應(yīng)CO2(g)+4H2(g)=CH4(g)+2H2O(l) ΔH=__kJ·mol-1。
(3)CO2催化加氫合成二甲醚是CO2轉(zhuǎn)化的一種方法,主要發(fā)生下列反應(yīng):
反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g) ΔH=+41.2kJ·mol-1
反應(yīng)Ⅱ:2CO2(g)+6H2(g)=CH3OCH3(g)+3H2O(g) ΔH=-122.5kJ·mol-1
在一體積為1L的恒容密閉容器中,充入1molCO2與1molH2,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率和平衡時(shí)CH3OCH3的選擇性隨溫度的變化曲線(xiàn)如圖所示。其中:CH3OCH3的選擇性=×100%。
①CH3OCH3的選擇性隨溫度的升高而降低的原因是___。
②270℃時(shí),測(cè)得平衡時(shí)CH3OCH3的物質(zhì)的量為0.1mol,此時(shí)反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)平衡常數(shù)K=__(保留2位有效數(shù)字)。
(4)多晶Cu是目前唯一被實(shí)驗(yàn)證實(shí)能高效催化CO2還原為烴類(lèi)(如C2H4)的金屬。電解裝置中分別以多晶Cu和鉑為電極材料,用陰離子交換膜分隔開(kāi)陰、陽(yáng)極室,陰、陽(yáng)極室的KHCO3溶液的濃度(約0.1mol·L-1左右)基本保持不變。并向某極室內(nèi)持續(xù)通入CO2,溫度控制在10℃左右。通入CO2的電極為___(填“陰極”或“陽(yáng)極”),生成C2H4的電極反應(yīng)式為__。
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