科目: 來源:2015屆福建省、安溪第一中學高三9月摸底考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為短周期的一部分,推斷關于Y、Z、M的說法正確的是
A.非金屬性:Y >Z>M B.原子半徑:M>Z>Y
C.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y<M<Z D.ZM2分子中各原子的最外層均滿足8e-穩(wěn)定結(jié)構
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科目: 來源:2015屆福建省、安溪第一中學高三9月摸底考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.根據(jù)Ksp(AgCl)=1.77×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=1.12×10-12,可以推知AgCl的溶解度比Ag2CrO4的溶解度大
B.0.1mol/L的ZnCl2溶液中通入足量硫化氫氣體,最終得不到ZnS沉淀,此時溶液中c(Zn2+)·c(S2-)<Ksp(ZnS)
C.向硫酸鋇沉淀中加入碳酸鈉溶液,沉淀發(fā)生轉(zhuǎn)化,據(jù)此可推知碳酸鋇的Ksp比硫酸鋇的小
D.AgCl在10mL 0.01mol/L的KCl溶液中比在20mL0.05mol/L的AgNO3溶液中溶解的質(zhì)量少
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科目: 來源:2015屆福建省、安溪第一中學高三9月摸底考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)一定時間后,可逆反應aA+bB cC中物質(zhì)的含量A%和C%隨溫度的變化曲線如下圖所示,下列說法正確的是
A.該反應在T1、T3溫度時達到化學平衡
B.該反應在T1溫度時達到化學平衡
C.該反應為放熱反應
D.升高溫度,平衡會向正反應方向移動
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科目: 來源:2015屆福建省、安溪第一中學高三9月摸底考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作完全正確的是
編號 | 實驗 | 操作 |
A | 鈉與水反應 | 用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中 |
B | 配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL | 準確稱取氯化鉀固體,放入到1000ml的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容 |
C | 排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡 | 將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出 |
D | 取出分液漏斗中所需的上層液體 | 下層液體從分液漏斗下端管口放出,關閉活塞,換一個接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出 |
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科目: 來源:2015屆福建省、安溪第一中學高三9月摸底考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法在一定條件下可以實現(xiàn)的是
①非金屬置換金屬的反應、谌跛岱磻梢陨蓮娝帷、蹧]有水生成,也沒有沉淀和氣體生成的復分解反應、苡袉钨|(zhì)參加的非氧化還原反應
A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.①③④
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科目: 來源:2015屆福建省、安溪第一中學高三9月摸底考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一定量的Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物中加入150 mL 4 mol·L-1的稀硝酸恰好使混合物完全溶解,放出2.24 L NO(標準狀況),往所得溶液中加入KSCN溶液,無紅色出現(xiàn)。若用足量的H2在加熱條件下還原相同質(zhì)量的混合物,所得到的鐵的物質(zhì)的量為
A.0.21 mol B.0.25 mol C.0.3 mol D.0.35 mol
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科目: 來源:2015屆福建省、安溪第一中學高三9月摸底考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)元素A、B、C、D均為短周期元素,請根據(jù)表中信息回答下列問題。
元素 | A | B | C | D |
性質(zhì) 結(jié)構 信息 | 單質(zhì)制成的高壓燈,發(fā)出的黃光透霧力強、射程遠。 | 工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣獲得其單質(zhì)。原子的最外層未達到穩(wěn)定結(jié)構。 | 單質(zhì)常溫、常壓下是氣體,原子的M層有一個未成對的p電子。 | +3價陽離子的核外電子排布與氖原子相同。 |
(1)上表中與A屬于同一周期的元素是 (填元素符號),D離子的核外電子排布式為 ;
(2)A和B形成的化合物晶體類型為 ;C單質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應的離子方程式為 ;
(3)對元素B的相關描述正確的是 。
a.B元素的最高正價可能為+6 b.常溫、常壓下B單質(zhì)難溶于水
c.B單質(zhì)分子中含有18個電子 d.在一定條件下B單質(zhì)能與鎂條反應
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科目: 來源:2015屆福建省、安溪第一中學高三9月摸底考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)如下表所示為自然界中的多種銅礦石的主要成分:
礦石名稱 | 黃銅礦 | 斑銅礦 | 輝銅礦 | 孔雀石 |
主要成分 | CuFeS2 | Cu5FeS4 | Cu2S | CuCO3·Cu(OH)2 |
請回答:
(1)上表所列銅化合物中,銅的質(zhì)量百分含量最高的是 。ㄌ罨瘜W式);
(2)工業(yè)上以黃銅礦為原料。采用火法溶煉工藝生產(chǎn)銅。該工藝的中間過程包含反應:
2Cu2O+Cu2S6Cu+SO2↑,則該反應的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是 ;
(3)火法溶煉工藝生產(chǎn)銅的尾氣直接排放到大氣中造成環(huán)境污染的后果是 ;處理該尾氣可得到有價值的化學品,寫出其中一種酸和一種鹽的名稱或化學式 、 。
(4)下表中,對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及其有無因果關系的判斷都正確的是 (填字母)。
選項 | 陳述Ⅰ | 陳述Ⅱ | 判斷 |
A | 銅綠的主成分是堿式堿酸銅 | 可用稀鹽酸除銅器表面的銅綠 | Ⅰ對;Ⅱ?qū);?/p> |
B | 銅表易形成致密的氧化膜 | 銅容器可以盛放濃硫酸 | Ⅰ對;Ⅱ?qū)Γ挥?/p> |
C | 鐵比銅活潑 | 鉚在銅板上的鐵釘在潮濕空氣中不易生銹 | Ⅰ對;Ⅱ?qū);?/p> |
D | 藍色硫酸銅晶體受熱轉(zhuǎn)化為白色硫酸銅粉末是物理變化 | 硫酸銅溶液可用作游泳池的消毒劑 | Ⅰ錯;Ⅱ?qū);無 |
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科目: 來源:2015屆福建省、安溪第一中學高三9月摸底考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)工業(yè)制硫酸生產(chǎn)流程如下圖:
已知:在450℃,常壓下,2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),ΔH=-196 kJ·mol-1。請回答:
(1)在催化反應室,下列措施中有利于提高SO2平衡轉(zhuǎn)化率的有 ;
A.升高溫度 B.減少壓強 C.不斷補充空氣 D.及時分離出SO3
(2)在生產(chǎn)中,為提高催化劑效率可采取的措施為 ;
A.凈化氣體 B.控制溫度在400~500℃
C.增大催化劑與反應氣體的接觸面積 D.不斷補充空氣
(3)在450℃、常壓和釩催化條件下向一密閉容器中充入2molSO2和1molO2,充分反應后,放出的熱量______(填“<”、“>”或“=”)196kJ。
(4)經(jīng)檢測生產(chǎn)硫酸的原料氣成分(體積分數(shù))為SO27%、O211%、N282%。在500℃,0.1MPa條件下,現(xiàn)有100L原料氣參加反應,達到平衡時,氣體的總體積變?yōu)?7.2L,則SO2的轉(zhuǎn)化率為 。
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科目: 來源:2015屆福建省、安溪第一中學高三9月摸底考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)近年來我國的航天事業(yè)取得了巨大的成就,在航天發(fā)射時,常用肼(N2H4)及其衍生物作火箭推進劑。
(1)液態(tài)肼作火箭燃料時,與液態(tài)N2O4混合發(fā)生氧化還原反應,已知每克肼充分反應后生成氮氣和氣態(tài)水放出熱量為a KJ,試寫出該反應的熱化學方程式 ;
(2)在實驗室中,用N2H4·H2O與NaOH顆粒一起蒸餾,收集114~116℃的餾分即為無水肼。在蒸餾過程中需要的儀器有酒精燈、錐形瓶、冷凝管、牛角管(接液管)、蒸餾燒瓶,除上述必需的儀器外,還缺少的玻璃儀器是 ;
(3)肼能使鍋爐內(nèi)壁的鐵銹(主要成分Fe2O3)變成磁性氧化鐵(Fe3O4)層,可減緩鍋爐銹蝕。若反應過程中肼轉(zhuǎn)化為氮氣,則每生成1molFe3O4,需要消耗肼的質(zhì)量為 g。
(4)磁性氧化鐵(Fe3O4)的組成可寫成FeO·Fe2O3。某化學實驗小組通過實驗來探究一黑色粉末是否由Fe3O4、CuO組成(不含有其它黑色物質(zhì))。探究過程如下:
提出假設:假設1. 黑色粉末是CuO; 假設2. 黑色粉末是Fe3O4;
假設3. 。
設計探究實驗:
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中滴加KSCN試劑。
①若溶液顯藍色,則假設1成立。
②若所得溶液顯血紅色,則假設 成立。
③為進一步探究,繼續(xù)向②所得溶液加入足量鐵粉,若有紅色固體析出的現(xiàn)象,則假設3成立。
有另一小組同學提出,若混合物中CuO含量較少,可能加入鐵粉后實驗現(xiàn)象不明顯。
查閱資料:Cu2+與足量氨水反應生成深藍色溶液,Cu2++4NH3·H2O=Cu(NH3)42++4H2O。
④為探究是假設2還是假設3成立,另取少量粉末加稀硫酸充分溶解后,再加入足量氨水,若假設2成立,則產(chǎn)生 現(xiàn)象;若假設3成立,則產(chǎn)生紅褐色沉淀,同時溶液呈深藍色。
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