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科目： 來源： 題型：

可逆反應(yīng)aA（g）+bB（s）?cC（g）+dD（g），其他條件不變，C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)和溫度（T）或壓強（P）關(guān)系如圖，其中正確的是（　�。�
A、升高溫度，平衡向逆反應(yīng)方向移動
B、使用催化劑，C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)增加
C、化學(xué)方程式系數(shù)a＜c+d
D、根據(jù)圖象無法確定改變溫度后平衡移動方向

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科目： 來源： 題型：

下列實驗的操作、現(xiàn)象、結(jié)論均正確的是（　�。�
選項操作結(jié)論
A用潔凈的鉑金絲沾取硫酸鹽在酒精燈上灼燒，焰色為黃色該硫酸鹽一定含Na+
一定不含K+
B二氧化硫通入Ba（NO3）2溶液有白色沉淀生成，試管口出現(xiàn)淺紅棕色氣體酸性條件下NO3-具有強氧化性
C在淀粉的水解液中加入新制Cu（OH）2懸濁液加熱，無紅色沉淀淀粉沒有發(fā)生水解
D某試樣溶液中加入少量稀鹽酸，有白色沉淀生成試樣中一定含有Ag+
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

下列條件一定能使反應(yīng)速率加快的是（　　）
①增加反應(yīng)物的物質(zhì)的量；②升高溫度；③縮小反應(yīng)容器的體積；④加入生成物；⑤加入MnO2⑥向雙氧水中滴加硫酸銅溶液．
A、①②⑤B、②⑥C、②D、②③

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科目： 來源： 題型：

在恒壓密閉容器中，當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時，不能表明反應(yīng)A（s）+3B（g）=C（g）+2D（g）已達(dá)到平衡狀態(tài)的是（　　）
A、混合氣體的密度
B、混合氣體的總物質(zhì)的量
C、混合氣體的平均相對分子質(zhì)量
D、體系的溫度

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科目： 來源： 題型：

某溫度下，在體積為5L的容器中，A、B、C三種物質(zhì)物質(zhì)的量隨著時間變化的關(guān)系如圖所示，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，2s內(nèi)用A的濃度變化和用B的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率分別為
 
、
 
．
A、B、C三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化的關(guān)系圖．

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“化學(xué)是實驗的科學(xué)，只有實驗才是檢驗理論的標(biāo)準(zhǔn)”．下列關(guān)于各實驗裝置圖的敘述中，正確的是（　�。�
A、裝置①是用于分離互不相溶的液體混合物
B、裝置②可用于吸收NH3并防止倒吸
C、以NH4HCO3為原料，裝置③可用于實驗室制備少量NH3
D、裝置④中b進(jìn)氣可收集Cl2、NO等氣體

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下列敘述正確的是（　�。�
A、飽和石灰水中加入少量CaO，恢復(fù)至室溫后溶液的pH不變
B、稀醋酸加水稀釋，醋酸電離程度增大，溶液pH減小
C、鹽酸中滴加氨水呈中性，溶液中的溶質(zhì)為氯化銨
D、向沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液，形成帶電的膠體，導(dǎo)電能力增強

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25℃時，已知弱酸的電離常數(shù)：K（CH3COOH）=1.8×10-5；K1（H2CO3）=4.4×10-7；K2（H2CO3）=4.7×10-11；K（HClO）=4.0×10-8．則下列說法正確的是（　�。�
A、新制氯水與碳酸氫鈉不反應(yīng)
B、25℃時，0.1mol/L的醋酸溶液與0.01mol/L的醋酸溶液中，Ka前者小于后者
C、25℃時，等物質(zhì)的量濃度的碳酸鈉溶液、醋酸鈉溶液、次氯酸鈉溶液的pHpH（Na2CO3）＞pH（NaClO）＞pH（CH3COONa）
D、25℃時，PH=9的NaHCO3溶液中：C（HCO3-）＞C（CO32-）＞C（H2CO3）

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科目： 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象預(yù)測、實驗設(shè)計、儀器使用能達(dá)到目的是（　�。�
A、
模擬工業(yè)制氨氣并檢驗產(chǎn)物
B、
分離沸點不同的兩種液體
C、
收集并吸收多余氯氣
D、
盛放濃硝酸

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科目： 來源： 題型：

下列各項中“操作或現(xiàn)象”能達(dá)到預(yù)期“實驗?zāi)康摹钡氖牵ā　。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>操作或現(xiàn)象
A制備Fe（OH）3膠體向25mL沸水中逐滴滴加飽和FeCl3溶液5～6滴，并加熱至溶液呈紅褐色時停止加熱
B證明蛋白質(zhì)在某些無機鹽溶液作用下發(fā)生變性向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸鈉溶液，有沉淀析出；再把沉淀加入蒸餾水中
C測定氯水的pH用玻璃棒蘸 取氯水滴在pH試紙上，觀察
D證明溶液中存在平衡：
Fe3++3SCN-?Fe（SCN）3		將1 mL KSCN溶液與1 mL 同濃度 FeCl3溶液充分混合；再滴加KSCN溶液，溶液顏色加深
A、AB、BC、CD、D

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