下列物質(zhì)中純度最高的是(　　)

A．鋼        B．24K黃金       C．生鐵       D．青銅

聯(lián)合國衛(wèi)生組織認(rèn)為我國的鐵鍋是一種理想的炊具而向世界推廣。其主要原因是(　　)

A．升熱慢，退熱也慢，保溫性能好

B．烹飪的食物中含豐富的“鐵質(zhì)”

C．生產(chǎn)過程簡單，價格便宜

D．生鐵中含碳元素，因而含有對人體有益的有機(jī)物

下列說法正確的是(　　)

A．自然界中沒有游離態(tài)的金屬             B．金屬的化學(xué)性質(zhì)都非�；顫�

C．在已知的元素中金屬元素占多數(shù)         D．金屬在地殼中的含量比非金屬高

將一定質(zhì)量的鐵粉加入到裝有100 mL某濃度的稀硝酸溶液中充分反應(yīng)。

(1)容器中剩有m g的鐵粉，收集到NO氣體448 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。

①所得溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式為________________________。

②原溶液中的溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為____________________。

(2)向上述固液混合物中逐漸滴加稀硫酸直至剛好不再產(chǎn)生氣體為止，該氣體遇空氣變成紅棕色，此時容器中有鐵粉n g。

①此時溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式為______________________。

②m－n的值為________(精確到0.1)。

鹽酸、硝酸都是用途相當(dāng)廣泛的兩種酸。

(1)瑞典科學(xué)家舍勒在研究軟錳礦(主要成分為MnO₂)時，將濃鹽酸與軟錳礦混合加熱，產(chǎn)生了一種黃綠色氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用單線橋方法表示電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目：__________________________________________________________________________。

(2)某校合作學(xué)習(xí)探究小組學(xué)習(xí)科學(xué)家探究精神對氯氣性質(zhì)進(jìn)行了探究，設(shè)計(jì)了以下一些實(shí)驗(yàn)。

①能說明氯氣與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是____________(填實(shí)驗(yàn)序號)。

②寫出實(shí)驗(yàn)D中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：______。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時要采取正確的實(shí)驗(yàn)操作，注意實(shí)驗(yàn)安全。

(1)在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上印有如圖所示的警示標(biāo)志，說明濃硫酸是一種____________。

(2)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和安全事故的處理中錯誤的有________。

a．使用水銀溫度計(jì)測量燒杯中水浴溫度時，不慎打破水銀球，用滴管將水銀吸出放入水封的小瓶中，殘破的溫度計(jì)插入裝有硫粉的廣口瓶中

b．把試管夾從試管底由下往上夾住距管口約處，手持試管夾長柄進(jìn)行加熱

c．把用氯酸鉀制氧氣后的殘?jiān)�倒入垃圾�?/p>

d．給盛有液體的燒瓶加熱時，需加碎瓷片或沸石

e．配制H₂SO₄溶液時，在量筒中加入一定體積的水，再邊攪拌邊慢慢加入濃硫酸

f．用如右圖所示裝置吸收氨氣

制取氨氣并完成噴泉實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置均已略去)。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式_____________________________________。

(2)收集氨氣應(yīng)使用____________________________________________________法，要得到干燥的氨氣可選用__________作干燥劑。

(3)用圖Ⅰ所示裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，上部燒瓶已裝滿干燥的氨氣，引發(fā)噴泉的操作是______________________________________，該實(shí)驗(yàn)的原理是________________________。

(4)如果只提供如圖Ⅱ所示裝置，請說明引發(fā)噴泉的方法是____________________

____________________________________________________________________。

按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

(1)實(shí)驗(yàn)開始一段時間，可觀察到錐形瓶口上方有白煙生成，請將可能觀察到的其他現(xiàn)象補(bǔ)齊：____________________________________________________。有關(guān)化學(xué)方程式為

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)由于氣溫的原因，上述實(shí)驗(yàn)一段時間后現(xiàn)象不太明顯，需向錐形瓶內(nèi)加入下列哪種物質(zhì)才能看到明顯的現(xiàn)象(填代號)________。

A．NaOH固體                  B．生石灰

C．濃H₂SO₄                             D．NH₄Cl固體

請分析回答某同學(xué)在探究濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸分別與銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的有關(guān)問題。

Ⅰ.探究上述四種酸的氧化性相對強(qiáng)弱及其與銅反應(yīng)的還原產(chǎn)物的性質(zhì)：

(1)分別向盛有等量銅片的四支試管中加入等體積的①濃硫酸　②稀硫酸�、蹪庀跛帷、芟∠跛�，能隨即發(fā)生反應(yīng)的是(填序號，下同)____________，微熱則發(fā)生反應(yīng)的是____________，加熱后發(fā)生反應(yīng)的是__________，加熱也不發(fā)生反應(yīng)的是____________。由此可以得到上述四種酸氧化性由強(qiáng)到弱的順序是__________________________________。

 (2)

先將銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體X持續(xù)通入如右圖所示裝置中，一段時間后再將銅與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的大量氣體Y也持續(xù)通入該裝置中，可觀察到的現(xiàn)象包括________(選填序號)。

A．通入X氣體后產(chǎn)生白色沉淀　B．通入X氣體后溶液中無明顯現(xiàn)象

C．通入Y氣體開始產(chǎn)生沉淀　　D．通入Y氣體后沉淀溶解

E．通入Y氣體后溶液中無明顯現(xiàn)象

(3)由此可得到的結(jié)論是________(選填序號)。

A．HNO₃的酸性比H₂SO₄強(qiáng)　B．鹽酸的酸性比H₂SO₃強(qiáng)

C．BaSO₃能溶于鹽酸　　　　 D．HNO₃能氧化H₂SO₃(或SO₂)

E．BaSO₄不溶于水也不溶于HNO₃溶液

Ⅱ.下圖是甲、乙兩位同學(xué)探究銅與稀硝酸反應(yīng)還原產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請回答下列問題：

(1)寫出銅和稀硝酸反應(yīng)的離子方程式：_____________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)裝置甲能否證明銅和稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物是NO氣體________(填“能”或“不能”)，請簡述理由(用文字和化學(xué)方程式表示)：__________________________________

________________________________________________________________________。

(3)若用實(shí)驗(yàn)裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，檢查裝置氣密性的操作是_______________________

________________________________________________________________________。

向NaBr、NaI、Na₂SO₃的混合液中，通入足量的氯氣后，將溶液蒸干并充分灼燒，得到固體剩余物質(zhì)的組成可能是(　　)

A．NaCl、Na₂SO₄  B．NaCl、NaBr、Na₂SO₄  C．NaCl、Na₂SO₄、I₂  D．NaCl、NaI、Na₂SO₄