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如圖錐形瓶中盛有氣體X,滴管內盛有液體Y。若擠壓滴管頭,使Y滴入瓶中,振蕩,過一會兒可見小氣球a鼓起。氣體X和液體Y不可能是(    )

A.X是NH3、Y是水 B.X是NO2、Y是NaOH溶液

C.X是CO2、Y是稀硫酸               D.X是HCl、Y是NaNO3溶液

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下列說法正確的是(  )。

A.實驗室中保存濃硝酸           B.準確量取9.50 mL稀硫酸

C.用托盤天平稱量NaOH固體     D.實驗室中保存Na2CO3溶液

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19 % 的MgCl2溶液中,Cl 與H 2 O個數比約為     (    )

A . 4∶90         B . 4∶45         C . 1∶32         D . 19∶81

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設NA 代表阿伏加德羅常數的數值,下列說法正確的是(  )

A.標準狀況下,44.8 L NO與22.4 LO2混合后氣體中分子總數為3NA

B.標準狀況下,NA個SO3分子所占的體積約為22.4 L

C.標準狀況下,22. 4L氯氣與足量氫氧化鈉溶液反應轉移的電子數為NA

D.將0.1mol氯化鐵溶于水配成1L溶液,所得溶液含有0.1NA Fe3+

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如圖1所示是實驗室中制取氣體的一種簡易裝置。

(1)請簡述檢驗它的氣密性的方法_______________________________。

(2)利用如圖1所示裝置制取氣體時,可適用的反應條件和反應物狀態(tài)為_______________________________________。

某同學設計如圖2所示裝置,用粗鐵粒與16.9%的稀硝酸反應制取NO氣體并探究產物中鐵的價態(tài)。請回答有關問題。

(3)已知16.9%稀硝酸的密度為1.10 g·cm-3,則其物質的量濃度為________(計算結果保留兩位小數)。若用63%的硝酸配制16.9%的稀硝酸 500 mL,所需的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯、________。

(4)實驗開始時,先打開止水夾a、關閉止水夾b,A裝置的干燥管中觀察到的現象是__________________________________。B裝置燒杯中液體的作用是________。當A裝置中氣體幾乎為無色時,打開止水夾b,關閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體。

(5)現有儀器和藥品:試管和膠頭滴管,0.1 mol·L-1 KSCN溶液、0.2 mol·L-1酸性KMnO4溶液、0.1 mol·L-1KI溶液、氯水等。請你設計一個簡單實驗,探究A裝置燒杯里完全反應后鐵元素可能的價態(tài),填寫下列實驗報告:

實驗步驟

操作

現象與結論

第一步

取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴KSCN溶液

第二步

若溶液紫色褪去,則說明含有Fe2;若無明顯變化,則說明不含Fe2

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實驗探究是學習化學的一種重要方法,某實驗小組的同學利用下列裝置完成了一些常見氣體的制備以及相關物質性質探究(夾持裝置及連接用的橡膠管已省略,其中裝置E有多個供使用)。

可供選擇的液體試劑及固體藥品:

液體試劑

固體藥品

稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸、NaOH溶液、濃氨水、5%H2O2溶液、濃鹽酸、飽和食鹽水

CaCO3、CaO、MnO2、KMnO4、CaC2、堿石灰、Cu、Zn、Na2S

請回答下列問題:

(1)裝置B中a儀器的名稱________。

(2)可由A裝置制取相對分子質量小于32的氣體有________(任意寫2種)。

(3)已知氨氣和氯氣在常溫下可以發(fā)生氧化還原反應,A、B分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣的反應裝置,則儀器的連接順序是A→________→C←________←________←B。寫出裝置B(無需加熱)中反應的離子方程式_________________________________________________。

(4)完成上述實驗需選用儀器D和E,D中選用(  )、E中選用(  )(填寫序號)

a.無水氯化鈣                         b.飽和碳酸氫鈉溶液

c.飽和食鹽水                         d.五氧化二磷

e.堿石灰                           f.濃硫酸

(5)C內出現大量白煙,另一種生成物常用作食品包裝袋內的保護氣,請寫出反應的化學方程式__________________________________________。

(6)請你利用所學化學知識設計一個實驗方案檢驗白煙物質中的離子:_________________________________________________________________。

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某實驗小組欲探究碳與濃硝酸反應的情況。甲同學設計了圖1裝置,認為若有紅棕色氣體產生就說明碳與濃硝酸發(fā)生了反應。

(1)乙同學認為甲同學的結論是錯誤的,他的理由是____________________ ________(用化學方程式表示),所以他認為應該檢驗________(填化學式)的產生來證明碳與濃硝酸發(fā)生了反應。為此乙同學查閱相關資料得知“0 ℃時四氧化二氮為液體”,從而改進了實驗裝置如圖2所示。

(2)為了減少干擾,對于A裝置有下面4種操作方案,其中最合理的是(填寫數字序號)________。

①將炭與濃硝酸一同放在裝置中加熱;

②先加熱濃硝酸,然后將炭投入其中;

③先加熱炭,再加入冷濃硝酸;

④先加熱炭,再將炭投入冷濃硝酸中。

(3)請用平衡移動原理解釋B裝置的作用_______________________________

_________________________________________________________________。

(4)C裝置中出現的現象是______________,經檢測C的溶液中還含有少量氮元素,只以NO形式存在,寫出生成該離子的化學方程式_________________。

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化學實驗裝置的正確連接是實驗成功的關鍵,下圖是中學化學中常見的實驗裝置。

(1)用上述裝置制備氣體:

①若B中盛放濃硫酸,則A、B、C組合后能制取并收集的氣體是________。

a.H2                                 b.H2S  

c.CO2                                d.C2H2

②要快速制取并得到干燥的NH3,正確的儀器組合是____(按制氣裝置順序填儀器的編號字母),制氣所選用的固體藥品是__________。

③若用H2O2和MnO2來制取和收集干燥的O2,則應選擇的儀器正確組合是__________(按制氣裝置順序填儀器的編號字母),檢驗氣體收集滿的方法是________________。

(2)甲同學用A、B組合來驗證鹽酸、碳酸、次氯酸的酸性強弱時,鹽酸應裝入__________(填儀器名稱)中,B裝置中發(fā)生反應的離子方程式為_________________________________________________________________。

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某學生為了使過濾操作能自動添加液體,設計了“自動加液過濾器”,如圖所示。在倒置的燒瓶中盛放待過濾的液體,液體從“液體流出管”流入漏斗。為使液體順利流下,還需插入“空氣導入管”與大氣相通。

(1)“空氣導入管”下口應在________,上口應在________。

A.濾紙邊沿下方                       B.濾紙邊沿上方

C.待過濾液面上方                     D.待過濾液中

E.A和B項均可                     F.C和D項均可

(2)試簡要說明自動加液過濾的原理_________________________________。

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以下各種尾氣吸收裝置中,適用于吸收NH3,而且能防止倒吸的組合是           (  )。

A.①③④⑥                           B.①②③④

C.③④⑤⑥                           D.①③⑤⑥

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