科目: 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(I)向一體積不變的密閉容器中充入2 mol A,0.6 mol C和一定量的B三種氣體,一定條件下發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)3C(g),各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖 1所示,其中t0~t1階段c(B)未畫(huà)出。圖2為反應(yīng)體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況且t2,t3,t4各改變一種不同的條件。
(1)若t1=15 min,則t0~t1階段以C的濃度變化表示的反應(yīng)速率v(C)=__________。
(2)t3時(shí)改變的條件為_(kāi)_________________,B的起始物質(zhì)的量為_(kāi)_________________,
t4~t5階段,若A的物質(zhì)的量減少了0.01 mol,而此階段中反應(yīng)體系吸收能量為a kJ,
寫(xiě)出此條件下該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:__________________。
(II)在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):mA(g) + nB(g) pC(g) ,在一定溫度和不同壓強(qiáng)下達(dá)到平衡時(shí),分別得到A的物質(zhì)的量濃度如下表
壓強(qiáng)p/Pa | 2×105 | 5×105 | 1×106 |
c(A)/mol·L-1 | 0.08 | 0.20 | 0.44 |
⑴當(dāng)壓強(qiáng)從2×105 Pa增加到5×105 Pa時(shí),平衡 移動(dòng)(填:向左, 向右 ,不)
⑵維持壓強(qiáng)為2×105 Pa,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),體系中共有amol氣體,再向體系中加入bmolB,當(dāng)重新達(dá)到平衡時(shí),體系中氣體總物質(zhì)的量是 mol。
⑶當(dāng)壓強(qiáng)為1×106 Pa時(shí),此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式: 。
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科目: 來(lái)源:2016屆四川省自貢市高三上第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是
A.濃鹽酸與鐵屑反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
B.鈉與CuSO4溶液反應(yīng):2Na+Cu2+=Cu+2Na+
C.NaHCO3溶液與稀H2SO4反應(yīng):CO32一+2H+=H2O+CO2↑
D.向明礬溶液中加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液:Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4+AlO2一+2H2O
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科目: 來(lái)源:2016屆四川省自貢市高三上第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
高溫下,某反應(yīng)達(dá)到平衡,平衡常數(shù)K=,恒容時(shí),溫度升高,H2濃度減小。下列說(shuō)法正確的是
A.該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/p>
B.恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2濃度一定減小
C.升高溫度,逆反應(yīng)速率減小
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2O CO2+H2
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科目: 來(lái)源:2016屆四川省自貢市高三上第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應(yīng)所得固體M的成分,設(shè)計(jì)了如右圖裝置。傾斜A使稀硫酸(足量)與固體M充分反應(yīng),待反應(yīng)停止后,B裝置增重,C裝置中溶液無(wú)變化,反應(yīng)后進(jìn)入量氣管氣體的體積為VmL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),由上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可知:提示:鐵和硫生成硫化亞鐵,硫化銅是一種不溶于酸也不溶于水的黑色固體)
(1)固體M中一定有的物質(zhì)是 (填化學(xué)式),理由是 。
(2)寫(xiě)出B裝置中反應(yīng)的離子方程式_____________。
(3)C裝置的作用是 ,如果實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有B裝置,則C裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。
(4)稀硫酸和固體M反應(yīng)后溶液中還殘留淡黃色固體,該固體是 ,要分離出該固體,在實(shí)驗(yàn)操作中,除燒杯外還需要用到的玻璃儀器有________________。
(5)通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),測(cè)得固體M中各種成分的質(zhì)量之和小于反應(yīng)前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是________________。
a.M中有未反應(yīng)的鐵和硫
b.測(cè)定氣體體積時(shí)水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面
c.A中留有反應(yīng)生成的氣體
d.氣體進(jìn)入D裝置前未用濃硫酸干燥
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科目: 來(lái)源:2016屆四川省高三上學(xué)期12月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.中子數(shù)為18的氯原子可表示為18Cl
B.鹽酸和食醋既是化合物又是酸
C、可以通過(guò)過(guò)濾的方法將淀粉膠體中混有的氯化鈉溶液除去
D.6.8 g熔融KHSO4與3.9 g熔融Na2O2中陰離子數(shù)目相同
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科目: 來(lái)源:2016屆四川省高三上學(xué)期12月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡(jiǎn)易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn),觀察下列四幅圖(夾持裝置未畫(huà)出),判斷下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.加熱時(shí),a上部聚集了固體NH4Cl,說(shuō)明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好
B.加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)b中I2變?yōu)樽仙魵猓谏喜坑志奂癁樽虾谏墓腆w
C.加熱時(shí),c中溶液紅色變深,冷卻后又變淺
D.在惰性電極e和f附近分別滴加紫色石蕊試液,e電極附近呈紅色,f電極附近呈藍(lán)色
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科目: 來(lái)源:2016屆四川省高三上學(xué)期12月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某有機(jī)物A化學(xué)式為C3H6O3,1molA能與2molNa反應(yīng),A中有兩個(gè)官能團(tuán),兩個(gè)官能團(tuán)連在同一個(gè)碳原子上。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 _____________________,官能團(tuán)名稱(chēng)是____________________
(2)A在濃H2SO4加熱的條件下可以生成六元環(huán)狀物質(zhì),寫(xiě)出這反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________反應(yīng)類(lèi)型為:_____________________
(3)A在濃H2SO4加熱的條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成B,B在一定條件下可以合成有機(jī)高分子C,寫(xiě)出B生成C的化學(xué)方程式________。
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科目: 來(lái)源:2016屆上海市十三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下物理量只與溫度有關(guān)的是
A.合成氨工業(yè)中,氫氣的轉(zhuǎn)化率 B.醋酸鈉的水解程度
C.水的離子積 D.氫氣的溶解度
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科目: 來(lái)源:2016屆上海市十三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用石墨電極電解CuCl2溶液(見(jiàn)右圖)。下列分析正確的是
A.b端是直流電源的負(fù)極
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液的導(dǎo)電能力沒(méi)有明顯變化
C.通電一段時(shí)間后,在陰極附近觀察到黃綠色氣體
D.若將甲電極換成鐵棒,乙電極換成銅棒,則可實(shí)現(xiàn)在鐵棒上鍍銅
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科目: 來(lái)源:2016屆上海市十三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知 ①同溫度下的溶解度;Zn(OH)2 > ZnS,MgCO3 > Mg(OH)2;②溶解或電離出S2-的能力:FeS > H2S > CuS,則下列離子方程式錯(cuò)誤的是
A.Mg2+ + 2HCO3-+ 2Ca2+ + 4OH- → Mg(OH)2↓+2CaCO3↓+2H2O
B.Zn2+ + S2-+ 2H2O → Zn(OH)2↓+ H2S↑
C.Cu2+ + H2S → CuS↓+ 2H+
D.FeS + 2H+ → Fe2++ H2S↑
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