科目: 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
莫爾鹽[(NH4)2Fe(SO4)2·8H2O]溶液經(jīng)常用于定量滴定實驗。下列有關(guān)說法正確的是
A.配制0.1mol•L-1莫爾鹽溶液500mL,需莫爾鹽19.6克
B.可與含F(xiàn)e2+、HClO、H+、Cl-微粒的溶液大量共存
C.加入過量Ba(OH)2溶液發(fā)生反應(yīng):2Ba2++2SO42-+Fe2++2OH-=2BaSO4↓+Fe(OH)2↓
D.取樣,加入濃NaOH溶液并加熱,出現(xiàn)可讓藍(lán)色石蕊試紙變紅的氣體,證明含NH4+
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科目: 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
食品保鮮所用的“雙吸劑”,是由還原劑、生石灰、氯化鈉、炭粉等按一定比例組成的混合物,可吸收氧氣和水。下列分析不正確的是( )
A.“雙吸劑”中的生石灰有吸水作用
B.“雙吸劑”吸收氧氣時,發(fā)生了原電池反應(yīng)
C.吸收氧氣的過程中,鐵作原電池的負(fù)極
D.炭粉上發(fā)生的反應(yīng)為:O2+4e-+4H+=2H2O
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科目: 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C三種物質(zhì)中均含有同一種元素,它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物質(zhì)已略去)。
Ⅰ.(1)若A是一種兩性氧化物,B的水溶液呈酸性,請寫出反應(yīng)④的離子方程式:______________,B溶液顯酸性的原因(用離子方程式表示)_____________。
(2)若反應(yīng)①為置換反應(yīng),反應(yīng)④為化合反應(yīng),C物質(zhì)大量存在于海水中,是人體生理活動不可缺少的物質(zhì)。工業(yè)上可以用C來制取A或B,保存少量單質(zhì)A的方法 是__________,A在氧氣中燃燒產(chǎn)物所含的化學(xué)鍵有_______________;用C來制取B反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(3)若反應(yīng)①②③均為化合反應(yīng),反應(yīng)④為置換反應(yīng)。當(dāng)A為一種金屬單質(zhì)時,請寫出反應(yīng)③可能的離子方程式________________________。若只用一種試劑鑒別B、C,可以選的試劑是_____________。
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科目: 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
氮化鋁(AlN)是一種新型無機(jī)非金屬材料,其制取原理為:
Al2O3+3C+N22AlN+3CO。在制取氮化鋁時由于反應(yīng)不完全,產(chǎn)品中有氧化鋁和碳。
為了分析某AlN樣品的組成,某實驗小組進(jìn)行了如下探究。
【實驗1】測定樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
取一定量的樣品,用以下裝置測定樣品中AlN的純度(夾持裝置已略去).
已知:AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑
(1)如圖C裝置中球形干燥管的作用是__________________________。
(2)完成以下實驗步驟:組裝好實驗裝置,首先___________,再加入實驗藥品.然后______,
打開分液漏斗活塞,加入NaOH濃溶液,至不再產(chǎn)生氣體。打開K1,緩緩?fù)ㄈ氲獨庖欢螘r間,測定C裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化。通入氮氣的目的是__________。
(3)若去掉裝置B,則導(dǎo)致測定結(jié)果____________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。由于上述裝置還存在缺陷,導(dǎo)致測定結(jié)果偏高,請?zhí)岢龈倪M(jìn)意見_______________________。
【實驗2】按以下步驟測定樣品中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(4)步驟②生成沉淀的離子方程式為___________________。
(5)操作③需要的玻璃儀器有__________________________。
(6)A1元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(用m1、m2表示)。
【實驗3】測定樣品中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
稱取10.00g樣品置于反應(yīng)器中,通往2.24LO2,在高溫下充分反應(yīng)后得到3.36L氣體(AlN不跟O2反應(yīng)),測得其密度為1.61g•L-1(體積及密度均已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
(7)計算該樣品中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。
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科目: 來源:2016屆安徽省高三上學(xué)期12月第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在鐵的氧化物和氧化鋁組成的混合物中,加入2mol/L硫酸溶液65mL,恰好完全反應(yīng)。所得溶液中Fe2+能被標(biāo)準(zhǔn)狀況下112mL氯氣氧化。則原混合物中金屬元素和氧元素的原子個數(shù)之比為( )
A.5 : 7 B.4 : 3 C.3 : 4 D.9 : 13
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科目: 來源:2016屆安徽省高三上學(xué)期12月第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是 ( )
A.用碳酸鈉溶液吸收少量二氧化硫:2CO32-+SO2+H2O=2HCO3-+SO32-
B.金屬鋁溶于鹽酸中:Al+2H+=Al3++H2↑
C.硫化鈉溶于水中:S2-+2H2O=H2S↑+2OH-
D.碳酸鎂溶于硝酸中:CO32-+2H+=H2O+CO2↑
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科目: 來源:2016屆安徽省高三上學(xué)期12月第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某無色混合氣體可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCl中的某幾種氣體組成。在恒溫恒壓條件下,將此混合氣體通過濃H2SO4時,總體積基本不變;通過過量的澄清石灰水,未見變渾濁,但混合氣體的總體積減小,把剩余氣體導(dǎo)出后,在O2中能夠點燃,燃燒產(chǎn)物不能使CuSO4粉末變色。則原混合氣體的成份是
( )
A.HCl和CO B.HCl、H2和CO C.CH4和NH3 D.HCl、CO和CO2
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科目: 來源:2016屆安徽省高三上學(xué)期12月第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
隨著人類對溫室效應(yīng)和資源短缺等問題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍重視。
⑴目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實驗,在體積為1 L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H=-49.0kJ/mol
測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。
①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=___________mol/(L·min)。
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為__________________。
③下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是___________。
A.升高溫度 B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離 D.再充入1mol CO2和3mol H2
⑵在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離去除CO2,還要求提供充足的O2。某種電化學(xué)裝置可實現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:2 CO2=2 CO+O2,CO可用作燃料。
已知該反應(yīng)的陽極反應(yīng)為:4OH――4e―=O2↑+2H2O
則陰極反應(yīng)式為:________________________________。
有人提出,可以設(shè)計反應(yīng)2CO=2C+O2(△H>0、△S<0)來消除CO的污染。請你判斷是否可行并說出理由:__________________________________________。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高一上10月化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
①鈉比水輕;②鈉的熔點較低;③鈉與水反應(yīng)時要放出熱量;④鈉與水反應(yīng)后溶液呈堿性.某學(xué)生將一小塊金屬鈉投入滴有酚酞試液的水中,該實驗?zāi)茏C明上述四點性質(zhì)中的
A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高一上10月化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
水的相對分子質(zhì)量為18,則一個水分子的質(zhì)量為
A. B. g·mol-1 C.18NA g D. g
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