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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高二上期中選修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下表中實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗操作

實驗?zāi)康?/p>

A

向甲酸鈉溶液中加新制的Cu(OH)2并加熱

確定甲酸鈉具有醛基性質(zhì)

B

加溴水,振蕩,過濾除去沉淀

除去苯中混有的苯酚

C

向酒精和水的混合溶液中加入金屬鈉

確定酒精中混有水

D

將氯乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時間,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液

檢驗水解產(chǎn)物中的氯離子

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高二上期中選修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

過氧乙酸(CH3COOOH)是一種高效消毒劑,具有很強的氧化性和腐蝕性,可以迅速殺滅多種微生物,包括多種病毒(如SARS病毒)、細菌、真菌及芽孢.過氧乙酸可由冰醋酸與過氧化氫在一定條件下作用制得,下列有關(guān)過氧乙酸的敘述中正確的是

A. 過氧乙酸與羥基乙酸(HOCH2COOH)互為同分異構(gòu)體

B. 過氧乙酸與苯酚混合使用,可增強過氧乙酸殺菌效果

C.由下列過氧乙酸的制取原理可以看出,過氧乙酸是酯的同系物

D. 濃過氧乙酸溶液中加入少許紫色石蕊試液,振蕩后,先變紅后褪色

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高二上期中選修化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有甲、乙、丙三種物質(zhì):

(1)關(guān)于乙下列敘述正確的是

a.1mol該有機物在加熱和催化劑作用下,最多能和2mol NaOH反應(yīng)

b.該有機物能使酸性KMnO4溶液褪色

c.該有機物的分子式為C9H11Cl

d.該有機物在一定條件下,能發(fā)生消去反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)

(2)由甲轉(zhuǎn)化為乙需經(jīng)下列過程(已略去各步反應(yīng)的無關(guān)產(chǎn)物,下同):

①反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)條件是

②其中反應(yīng)II的化學(xué)方程式是

(3)由甲出發(fā)合成丙的路線之一如下:

①寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式

②寫出C與丙的結(jié)構(gòu)簡式

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高二上期中選修化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化合物A(分子式為C6H6O)是一中有機化工原料,在空氣中易被氧化.A的有關(guān)轉(zhuǎn)化反應(yīng)如下(部分反應(yīng)條件略去)

(1)寫出A 的結(jié)構(gòu)簡式:

寫出A與溴水的反應(yīng)方程式

(2)某化合物是E的同分異構(gòu)體,且分子中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫.寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡式: (任寫一個).

(3)F和D互為同分異構(gòu)體.寫出反應(yīng)E→F的化學(xué)方程式:

(4)根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以A和HCHO為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)(合成路線流程圖示例如下:H2C═CH2CH3CH2BrCH3CH2OH )

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高二上期中必修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)用語正確的是

A.S原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

B.氯化鈉的電子式:

C.乙醇的結(jié)構(gòu)式:

D.碳酸氫鈉的電離方程式:NaHCO3=Na+ + H++CO32-

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高二上期中必修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)屬于含有共價鍵的離子化合物的是

A.C60 B.C6H6 C.KF D.NaOH

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高二上期中必修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對于工業(yè)合成氨反應(yīng):N2+3H22NH3,下列說法錯誤的是

A.使用合適的催化劑可以加大反應(yīng)速率

B.升高溫度可以增大反應(yīng)速率

C.增大N2濃度可以使H2轉(zhuǎn)化率達到100℅

D.增大N2濃度可以增大反應(yīng)速率

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高二上期中必修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用NA表示的值,下列說法正確的是

A.常溫常壓下,11.2LN2中含有的分子數(shù)為0.5NA

B.2.3g鈉與足量水反應(yīng),生成Na+離子的數(shù)目為0.1 NA

C.0.2 mol·L—1 CaCl2溶液中含有Clˉ離子的數(shù)目為0.4 NA

D.2.7g鋁與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)NA

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高二上期中必修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知A、B、C、D、E是短周期中原子序數(shù)依次增大的5種主族元素,其中元素A、E的單質(zhì)在常溫下呈氣態(tài),元素B的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,元素C在同周期的主族元素中原子半徑最大,元素D的合金是日常生活中常用的金屬材料。下列說法正確的是

A.原子半徑:A<B<C<D<E

B.金屬性:D>C

C.一定條件下,元素C、D的最高價氧化物對應(yīng)的水化物之間能發(fā)生反應(yīng)

D.化合物AE與CE含有相同類型的化學(xué)鍵

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高二上期中必修化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2011年12月13日,加拿大正式宣布將退出《京都議定書》,這使CO2的排放問題再次成為了熱點。當空氣中CO2的體積分數(shù)超過0.050%時,會引起明顯的溫室效應(yīng)。為減小和消除CO2對環(huán)境的影響,一方面世界各國都在限制其排放量,另一方面科學(xué)家加強了對CO2創(chuàng)新利用的研究。

I.最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,在一定條件下與H2反應(yīng),使之變?yōu)榭稍偕剂霞状。其流程如下?/p>

①上述流程中碳酸鉀溶液所起的作用是

②在分解池中發(fā)生的反應(yīng)為 (寫出化學(xué)方程式)。

Ⅱ.碳酸鉀是重要的無機化工、醫(yī)藥、輕工原料之一,主要用于醫(yī)藥、玻璃、染料等工業(yè), 可用作氣體吸附劑,干粉滅火劑,橡膠防老劑等。

已知:CO2、碳酸鹽、碳酸氫鹽的部分性質(zhì)如下:

CO2(過量)+OH-=HCO3- HCO3-+OH-=CO32-+H2O

CO32-與H+反應(yīng)生成CO2分兩步:

CO32-+H+=HCO3-;HCO3-+H+=H2O+CO2↑

①小王同學(xué)在實驗室用如圖所示的裝置和藥品制取K2CO3溶液。

他所制得的溶液中可能含有的雜質(zhì)是

②該同學(xué)在數(shù)字實驗室中用傳感器對碳酸鉀和碳酸氫鉀的混合物樣品進行成分測定,他分別稱取三份不同質(zhì)量的混合物樣品,配成稀溶液,然后分別逐滴加入相同濃度的50 ml硫酸,測得如下數(shù)據(jù):

實驗編號 1 2 3

混合物的質(zhì)量/g 3.76 4.70 8.46

硫酸溶液的體積/mL 50.00 50.00 50.00

生成二氧化碳的物質(zhì)的量/mol 0.03 0.0375 0.03

試計算:該混合固體中K2CO3與KHCO3的物質(zhì)的量之比是 所用硫酸的物質(zhì)的量濃度為 mol•L-1。

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