科目: 來源:2016屆廣東省高三上學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)](14分)
A(C2H2)是基本有機(jī)化工原料。由A制備聚乙烯醇縮丁醛和順式異戊二烯的合成路線(部分反應(yīng)條件略去)如圖所示:
回答下列問題:
(1)A的名稱是 ,B含有的官能團(tuán)是 。
(2)①的反應(yīng)類型是 ,⑦的反應(yīng)類型是 。
(3)C、D的結(jié)構(gòu)簡式分別為 。
(4)3-氯-3-甲基-1-丁烯一定條件下,也可以反應(yīng)得到異戊二烯,請寫出反應(yīng)方程式(注明條件)_________________________
(5)寫出與A具有相同官能團(tuán)的異戊二烯的所有同分異構(gòu)體 (寫結(jié)構(gòu)簡式)。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期9月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法正確的是
A.Fe與S混合加熱生成FeS2
B.Fe(OH)3膠體無色、透明,能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C.H2、SO2、CO2三種氣體都可用濃硫酸干燥
D.SiO2既能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),也能和氫氟酸反應(yīng),所以是兩性氧化物
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期9月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是
A.熱的濃鹽酸可以除去燒瓶內(nèi)殘留的MnO2
B.過量的銅與濃硝酸反應(yīng)會有一氧化氮生成
C.稀硝酸可除去試管內(nèi)壁的銀鏡
D.白磷在空氣中加熱到一定溫度能轉(zhuǎn)化成紅磷
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期9月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)或離子檢驗的敘述正確的是
A.在溶液中加KSCN,溶液顯紅色,證明原溶液中有Fe3+,無Fe2+
B.氣體通過無水硫酸銅,粉末變藍(lán),證明原氣體中含有水蒸氣
C.灼燒白色粉末,火焰成黃色,證明原粉末中有Na+,無K+
D.將氣體通入澄清石灰水,溶液變渾濁,證明原氣體是CO2
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期9月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各選項中,不能利用置換反應(yīng)通過Y得到W的一組化合物是
選項 化合物 | A | B | C | D |
Y | CO2 | Fe2O3 | H2O | FeCl3 |
W | MgO | Al2O3 | HF | CuCl2 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期9月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型的自來水處理劑,它的性質(zhì)和作用是
A.有強(qiáng)氧化性,可消毒殺菌,還原產(chǎn)物能吸附水中雜質(zhì)
B.有強(qiáng)還原性,可消毒殺菌,氧化產(chǎn)物能吸附水中雜質(zhì)
C.有強(qiáng)氧化性,能吸附水中雜質(zhì),還原產(chǎn)物能消毒殺菌
D.有強(qiáng)還原性,能吸附水中雜質(zhì),氧化產(chǎn)物能消毒殺菌
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期9月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是
A.常溫下濃硫酸能和鋁發(fā)生鈍化,可在常溫下用鋁制容器貯運濃硫酸
B.二氧化硅不與任何酸反應(yīng),可用石英制造耐酸容器
C.二氧化氯具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒
D.銅的金屬活潑性比鐵的弱,可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期9月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
120mL含有0.20mol碳酸鈉溶液和200mL鹽酸,不管將前者滴加入后者,還是將后者滴加入前者,都有氣體產(chǎn)生,但最終生成的氣體體積不同,則鹽酸的濃度合理的是
A.2.0mol/L B.1.5 mol/L C.0.18 mol/L D.0.24mol/L
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期9月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并利用。如何利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).
下列有關(guān)該方法的敘述中正確的是
A.能耗大是該方法的一大缺點
B.整個過程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C.“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)結(jié)晶、過濾
D.該方法可減少碳排放,捕捉到的CO2還可用來制備尿素等產(chǎn)品
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期9月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
磷、硫元素的單質(zhì)和化合物應(yīng)用廣泛。
(1)磷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____________________。
(2)磷酸鈣與焦炭、石英砂混合,在電爐中加熱到1500°C生成白磷,反應(yīng)為:
2Ca3(PO4)2+6SiO2==6CaSiO3+P4O10 10C+P4O10==P4+10CO
每生成 1molP4 時,就有 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移。
(3)硫代硫酸鈉(Na2S2O2)是常用的還原劑。在維生素C(化學(xué)式C6H8O6)的水溶液中加入過量I2溶液,使維生素完全氧化,剩余的I2 用Na2S2O2溶液滴定,可測定溶液中維生素C的含量。發(fā)生的反應(yīng)為:
C6H8O6+I2===C6H6O6+2H++2I- 2S2O32-+I2===S4O62-+2I-
在一定體積的某維生素C溶液中加入amolL-1I2溶液V1ml,充分反應(yīng)后,用Na2S2O2溶液滴定剩余的I2,消耗bmolL-1 Na2S2O2溶液V2ml.該溶液中維生素C的物質(zhì)量是 mol。
(4)在酸性溶液中,碘酸鉀(KIO3)和亞硫酸鈉可發(fā)生反應(yīng),生成物之一可以用淀粉溶液檢驗。根據(jù)反應(yīng)溶液出現(xiàn)藍(lán)色所需的時間來衡量該反應(yīng)的速率,寫出該反應(yīng)的離子方程式為________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com