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科目: 來(lái)源:2016屆寧夏銀川二中高三三模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

山梨酸是一種食品添加劑的成分,其結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A.該有機(jī)物與等物質(zhì)的量Br2發(fā)生加成反應(yīng)時(shí),可生成兩種加成產(chǎn)物

B.該有機(jī)物能與金屬Na、NaOH溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng)

C.該有機(jī)物能發(fā)生加成、取代、氧化、消去、加聚反應(yīng)

D.可使用酸性高錳酸鉀溶液鑒別該有機(jī)物和乳酸(2-羥基丙酸)

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科目: 來(lái)源:2016屆寧夏銀川二中高三三模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:NaA的水溶液呈堿性。常溫下將等體積的0.10 mol·L-1NaA溶液與0.05 mol·L-1 HCl溶液混合,所得溶液pH<7。據(jù)此判斷以下說(shuō)法不成立的是

A.c(Cl-)+c(OH-)+c(A-)>c(Na+) B.相同條件下HA的電離程度大于A-的水解程度

C.c(A-)+ c(HA)= c(Na+) D.c(A-)>c(Na+) >c(H+)>c(OH-)

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科目: 來(lái)源:2016屆寧夏銀川二中高三三模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y、Z、W為四種短周期主族元素,其中X、Z同族,Y、Z同周期,W與X、Y既不同族也不同周期;X原子最外層電子數(shù)是核外電子層數(shù)的3倍;Y的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為6,下列說(shuō)法正確的是

A.原子半徑大小的順序?yàn)閆>X>Y>W

B.Y、Z兩元素形成的簡(jiǎn)單陰離子的還原性Z>Y

C.X與W形成的化合物W2X2,含有離子鍵和共價(jià)鍵

D.Y、Z兩種元素最高價(jià)氧化物的對(duì)應(yīng)水化物的酸性Z>Y

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科目: 來(lái)源:2016屆寧夏銀川二中高三三模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

能源和環(huán)境保護(hù)是世界各國(guó)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

Ⅰ.目前“低碳經(jīng)濟(jì)”正成為科學(xué)家研究的主要課題。甲烷自熱重整是一種先進(jìn)的制氫方法,其反應(yīng)方程式為CH4(g) +H2O (g) =CO (g) +3H2(g) 。

閱讀下圖,計(jì)算該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=____________kJ·mol-1。

Ⅱ.收集和利用CO2是環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)課題。

500℃時(shí),在容積為1L的密閉容器中充入1 mol CO2和3 mol H2,發(fā)生如下反應(yīng):C02(g) +3H2 (g) =CH3OH (g) +H2O (g) △H<0,測(cè)得CO2和CH3OH的濃度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

(1) 0~10 min內(nèi)v(H2)=_____________, A點(diǎn)含義是_____________。該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式K=____________。

(2)反應(yīng)在500℃達(dá)到平衡后,改變反應(yīng)溫度為T(mén), CH3OH的濃度以每分鐘0. 030 mol/L逐漸增大,經(jīng)5 min又達(dá)到新平衡。T______(填“>”、“<”或“=”)500℃,判斷理由是_____________。

(3)溫度為T(mén)時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡后,將反應(yīng)容器的容積增大一倍。平衡向____________(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng),判斷理由是____________。

Ⅲ.電化學(xué)法處理SO2是目前研究的熱點(diǎn)。

利用雙氧水吸收SO2可消除SO2污染,設(shè)計(jì)裝置如圖所示。

(1)石墨1為_(kāi)__________(填“正極”或“負(fù)極”);正極的電極反應(yīng)式為_(kāi)___________。

(2)若11.2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)SO2參與反應(yīng),則遷移H+的物質(zhì)的量為_(kāi)___________。

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科目: 來(lái)源:2016屆寧夏銀川二中高三三模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

工業(yè)廢鐵屑(含有一些不溶于酸的雜質(zhì))為原料生產(chǎn)硫酸鉀、過(guò)二硫酸銨和氧化鐵紅顏料,其主要流程如下:

(1)反應(yīng)I加入NH4HCO3的作用是除去過(guò)量的酸,還有一個(gè)作用是____________;

(2)反應(yīng)I需控制反應(yīng)溫度低于35℃,其目的是____________,操作①名稱是____________,檢驗(yàn)反應(yīng)Ⅱ溶液中陽(yáng)離子的方法是____________;

(3)工業(yè)生產(chǎn)上常在反應(yīng)Ⅲ的過(guò)程中加入一定量的醇類溶劑,其目的是____________;

(4)己知FeCO3的Ksp=2×10-11,反應(yīng)I中Fe2+完全沉淀后,溶液中c(CO32-)=____________;

(5)寫(xiě)出FeCO3在空氣中鍛燒的化學(xué)反應(yīng)方程式____________;

(6) NH4C1溶液顯酸性,其濃溶液可用于除去鐵銹,其原理是(用離子反應(yīng)方程式表示)____________。

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科目: 來(lái)源:2016屆寧夏銀川二中高三三模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

氮化鋁(AlN)是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料。某A1N樣品僅含有A12O3雜質(zhì),為測(cè)定AlN的含量,設(shè)計(jì)如下三種實(shí)驗(yàn)方案。

已知:A1N+NaOH+H2O===NaA1O2+NH3↑

[方案Ⅰ]取一定最的樣品,用以下裝置測(cè)定樣品中AlN的純度(夾持儀器已略去)。

(1)上圖C裝置中球形干燥管的作用是________________________;

(2)完成以下實(shí)驗(yàn)步驟:組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,首先________________再加入實(shí)驗(yàn)藥品,接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作是______________,打開(kāi)分液漏斗活塞,加入 濃溶液,至不再產(chǎn)生氣體.打開(kāi) K1,通入氨氣一段時(shí)間,測(cè)定C裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化•通入氮?dú)獾哪康氖莀_______________________;

(3)由于裝置存在缺陷,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)意見(jiàn)________________________;

【方案二】

用下圖裝置測(cè)定mg樣品中A1N的純度(部分夾持裝置已略去);

(4)為測(cè)定生成氣體的體積,量氣裝置中的X液體可以是_________;

a.CCl4 b.H2O c.NH4Cl溶液 d.

(5)若m g樣品完全反應(yīng),測(cè)得生成氣體的體積為V mL(已轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)狀況),則A1N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________________;

【方案三】

按下圖步驟測(cè)定樣品中A1N的純度:

(6)步驟②生成沉淀的離子方程式為_(kāi)_______________________;

(7)若在步驟③中未洗滌,測(cè)定結(jié)果將___________(填“偏高”“偏低’或“無(wú)影響”)。

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科目: 來(lái)源:2016屆寧夏銀川二中高三三模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

【化學(xué)-選修2:化學(xué)與技術(shù)】

氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于化工、印染、電鍍等行業(yè)。CuCl難溶于醇和水,可溶于氯離子濃度較大的體系,在潮濕空氣中易水解氧化。以海綿銅(主要成分是Cu和少量CuO)為原料采用硝酸銨氧化分解技術(shù)生產(chǎn)CuC1的工藝過(guò)程如下:

回答下列問(wèn)題:

(1)步驟①中得到的氧化產(chǎn)物是___________,溶解溫度應(yīng)控制在60-70℃,原因是___________;

(2)寫(xiě)出步驟③中主要反應(yīng)的離子方程式_________________;

(3)步驟⑤包括用pH=2的酸洗、水洗兩步操作,酸洗采用的酸是__________(寫(xiě)名稱)。

(4)上述工藝中,步驟⑥不能省略,理由是_________________;

(5)步驟②、④、⑤、⑧都要進(jìn)行固液分離.工業(yè)上常用的固液分離設(shè)備有_______(填字母)

A、分餾塔 B、離心機(jī) C、反應(yīng)釜 D、框式壓濾機(jī)

(6)準(zhǔn)確稱取所制備的氯化亞銅樣品mg,將其置于過(guò)量的FeCl3溶液中,待樣品完全溶解后,加入適量稀硫酸,用amol/L-1的K2Cr2O7溶液滴定到終點(diǎn),消耗K2Cr2O7溶液bmL,反應(yīng)中Cr2O72-被還原為Cr3+,樣品中CuCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________。

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科目: 來(lái)源:2016屆寧夏銀川二中高三三模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

【化學(xué)-選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】

X、Y、Z、R為前四周期原子序數(shù)依次增大的元素。X的單質(zhì)與氫氣可化合生成氣體G.,其水溶液pH>7;Y的原子中最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍;Z的單質(zhì)是一種黃色晶體;R基態(tài)原子3d軌道的電子數(shù)是4s軌道電子數(shù)的3倍。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)Z元素在周期表中的位置________________;其單質(zhì)的晶體類型是________________;X和Y元素的第一電離能較小的是___________(填元素名稱);

(2)在Y、 Z的簡(jiǎn)單氫化物中,Y的氫化物更易溶于乙醇,其原因是_____________;G在一定條件下可與CO2反應(yīng)生成一種最常見(jiàn)的氮肥M,M中所含元素原子的雜化方式為_(kāi)____________;

(3) R單質(zhì)與Z單質(zhì)化合的產(chǎn)物J中,R離子的核外電子排布式是_____________;己知J與足量強(qiáng)堿性的NaC1O溶液在一定條件下反應(yīng),生成一種具有強(qiáng)氧化性的R的含氧酸根,該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)____________;

(4) G分子的立體構(gòu)型為_(kāi)______;R可形成化合物R(CO)5,該化合物中所含化學(xué)鍵的類型為_(kāi)______;

(5) X與硼元素形成的化合物BX,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,該晶胞中含有的X原子數(shù)目為_(kāi)____________;若最近的X、B原子之間的距離為anm,NA代表阿伏加德羅常數(shù),則該晶體的密度為_(kāi)____________g/cm

3(列式表示,不必化簡(jiǎn))。

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科目: 來(lái)源:2016屆寧夏銀川二中高三三模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

【化學(xué)一選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】

化合物A(C8H8O3)是由冬青樹(shù)的葉經(jīng)蒸汽蒸餾而得,因此又名冬青油。它常用作飲料、化妝品的香料,也用作制取止痛藥、殺蟲(chóng)劑等。從A出發(fā)有如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)產(chǎn)物已略去):

已知以下信息:

①F是苯酚;

②A的核磁共振氫譜表明其有六種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且1mol A與溴水反應(yīng)最多消耗2mol Br2.

③羧酸鹽與堿石灰共熱可發(fā)生脫羧反應(yīng),如實(shí)驗(yàn)室制甲烷:CH3COONa+NaOH CH4↑+Na2CO3

回答下列問(wèn)題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______________________;

(2)B→D的反應(yīng)方程式為_(kāi)____________________;

(3)F→H的反應(yīng)類型為_(kāi)____________________;H的名稱為_(kāi)__________________;

(4)C→E的反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________________;

(5)A的同分異構(gòu)體中苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和顯色反應(yīng)的共_________種,其中核磁共振氫譜有八種不同化學(xué)環(huán)境的氫的是__________________(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。

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科目: 來(lái)源:2016屆江蘇省高三下學(xué)期考前練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與材料、能源、環(huán)境等密切聯(lián)系。下列說(shuō)法不正確的是

A.研發(fā)光電轉(zhuǎn)換材料,充分利用太陽(yáng)能

B.包裝材料聚氯乙烯屬于烴,會(huì)造成環(huán)境污染

C.用石灰對(duì)煤燃燒形成的煙氣脫硫,并回收石膏

D.研發(fā)高效生物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,減少對(duì)化肥的使用

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同步練習(xí)冊(cè)答案