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15.將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生下列反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),經(jīng)4min后測得D的濃度為0.5mol/L,c(A):c(B)=3:5,以C表示的平均速率v(C)=0.125mol•L-1•min-1,下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)速率v(B)=0.13 mol•L-1•min-1B.該反應(yīng)方程式中,x=1
C.4min時(shí),A的物質(zhì)的量為0.75molD.4min時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為50%

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14.化學(xué)課外小組用如圖裝置制取溴苯.
(1)在燒瓶a中裝的試劑是溴、苯、鐵.
(2)寫出a中反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)長直導(dǎo)管b的作用:一是導(dǎo)氣,二是冷凝、回流反應(yīng)物的作用.
(4)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),反應(yīng)完畢后,向錐形瓶d中滴加AgNO3溶液有淺黃色生成(填現(xiàn)象),反應(yīng)的離子方程式:Br-+Ag+=AgBr↓.
(5)反應(yīng)完畢后,將燒瓶a中的液體倒入盛有冷水的燒杯里可以觀察到燒杯底部有褐色不溶于水的液體,這可能是因?yàn)殇灞饺苡形捶磻?yīng)的溴緣故.純溴苯為無色液體,它比水密度大.簡述獲得純凈的溴苯應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作:加入氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后,靜置分層,分液取下層溶液..

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13.將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),經(jīng)5min后,測得D的濃度為0.5mol•L-1,C的平均反應(yīng)速率是0.1mol/(L•min),且此時(shí)A的物質(zhì)的量濃度為0.25mol•L-1
求:(1)x的值是多少;
(2)B的平均反應(yīng)速率;
(3)則反應(yīng)開始前放入容器中A、B的物質(zhì)的量.

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12.三苯甲醇()是一種重要的化工原料和醫(yī)藥中間體,實(shí)驗(yàn)室合成三苯甲醇其合成流程如圖1所示,裝置如圖2所示.
已知:(I)格氏試劑容易水解,

(Ⅱ)相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如下:
物質(zhì)熔點(diǎn)沸點(diǎn)溶解性
三苯甲醇164.2℃380℃不溶于水,溶于乙醇、乙醚等有機(jī)溶劑
乙醚-116.3℃34.6℃微溶于水,溶于乙醇、笨等有機(jī)溶劑
溴苯-30.7℃156.2℃不溶于水,溶于乙醇、乙醚等多數(shù)有機(jī)溶劑
苯甲酸已酯-34.6℃212.6℃不溶于水
Mg(OH)Br常溫下為固體能溶于水,不溶于醇、醚等有機(jī)溶劑
(Ⅲ)三苯甲醇的分子量是260,純凈固體有機(jī)物一般都有固定熔點(diǎn).請回答以下問題:
(1)圖2中玻璃儀器B的名稱:冷凝管;裝有無水CaCl2的儀器A的作用是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置,避免格氏試劑水解;
(2)圖2中滴加液體未用普通分液漏斗而用滴液漏斗的作用是平衡壓強(qiáng),使漏斗內(nèi)液體順利滴下;制取格氏試劑時(shí)要保持微沸,可以采用水浴(方式)加熱,優(yōu)點(diǎn)是受熱均勻,溫度易于控制;
(3)制得的三苯甲醇粗產(chǎn)品中,含有乙醚、溴苯、苯甲酸乙酯等有機(jī)物和堿式溴化鎂等雜質(zhì),可以設(shè)計(jì)如下 提純方案,請?zhí)顚懭缦驴瞻祝?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201310/165/3f7cae5f.png" style="vertical-align:middle" />
其中,①操作為蒸餾;洗滌液最好選用:A(從選項(xiàng)中選);A、水 B、乙醚 C、乙醇 D、苯
檢驗(yàn)產(chǎn)品已經(jīng)洗滌干凈的操作為:取少量最后一次洗滌液于試管中,滴加硝酸銀溶液,若無沉淀生成,則已洗滌干凈,反之則未洗滌干凈
(4)純度測定:稱取2.60g產(chǎn)品,配成乙醚溶液,加入足量金屬鈉(乙醚與鈉不會(huì)反應(yīng)),充分反應(yīng)后,測得生成氣體體積為100.80m L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).產(chǎn)品中三苯甲醇質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%(保留兩位有效數(shù)字.

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11.學(xué)習(xí)了元素周期律的有關(guān)知識后,同學(xué)們設(shè)計(jì)了多個(gè)實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)室探究同周期及同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律.
甲組同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來一次性完成同主族和同周期元素非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究.
(1)寫出選用物質(zhì)的化學(xué)式:ANa2CO3、BNa2SiO3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,燒杯B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
H2O+CO2+SiO32-═H2SiO3↓+CO32-,通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:元素非金屬性強(qiáng)弱順序?yàn)镾>C>Si.乙組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn).

(2)乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程如下:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸.
Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾.
Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)槌赛S色時(shí),立即關(guān)閉活塞a.
Ⅳ…
①B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2Br-═Br2+2Cl-
②為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,過程 IV的操作和現(xiàn)象是操作打開分液漏斗活塞,使C中的溶液流入試管D,關(guān)閉活塞b,取下試管D并振蕩;現(xiàn)象下層溶液呈紫紅色.
③過程 II實(shí)驗(yàn)的目的是防止Cl2過量,排除Cl2對Br2置換I2的干擾.

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10.某同學(xué)做元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(見下表,表中的“實(shí)驗(yàn)步驟”與“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液A.浮在水面上,熔成小球,四處游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色.
②向新制得的Na2S溶液中滿加新制的氯水B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體.
④將鎂條投入稀鹽酸中D.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無色氣體.
⑤將鋁條投入稀鹽酸中E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過量F.生成淡黃色沉淀.
請你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(1)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(填寫與實(shí)驗(yàn)步驟對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號和②③的化學(xué)方程式)
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填A(yù)~F)
(2)填寫編號③④⑤的化學(xué)方程式
實(shí)驗(yàn)③2Na+2H2O=2NaOH+H2
實(shí)驗(yàn)④Mg+2HCl=MgCl2+H2↑,
實(shí)驗(yàn)⑤2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:同周期從左至右元素金屬性減弱,非金屬性增強(qiáng).

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9.t℃時(shí),將2molSO2和1molO2通入體積為2L的恒溫恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)$\stackrel{△}{?}$2SO3(g),△H=-196.6kJ/mol.2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡,此時(shí)測得反應(yīng)物O2還乘余0.8mol,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)從反應(yīng)開始到達(dá)化學(xué)平衡,生成SO3的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L.min);平衡時(shí)SO2轉(zhuǎn)化率為20%.
(2)下列敘述能證明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填標(biāo)號,下同)ABE.
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
B.SO2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化
C.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化
D.相同時(shí)間內(nèi)消耗2nmolSO2的同時(shí)消耗nmolO2
E.相同時(shí)間內(nèi)消耗2nmolSO2的同時(shí)生成nmolO2
(3)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡后,以下操作將引起平衡向正反方向移動(dòng)并能提高SO2轉(zhuǎn)化率的是AD.
A.向容器中通入少量O2
B.向容器中通入少量SO2
C.使用催化劑                         
D.降低溫度
E.向容器中通入少量氦氣(已知:氦氣和SO2、O2、SO3都不發(fā)生反應(yīng))
(4)t2℃時(shí),若將物質(zhì)的量之比n(SO2):n(O2)=1:1的混合氣體通入一個(gè)恒溫恒壓的密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),混合氣體體積減少了20%.SO2的轉(zhuǎn)化率為80%.

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8.酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)是中學(xué)階段重要的定量實(shí)驗(yàn)之一.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,試回答下列問題:
(1)滴定管精確度較高,準(zhǔn)確量取KMnO4溶液可用酸式滴定管.
(2)滴定時(shí)其余操作均準(zhǔn)確,若用待測液潤洗錐形瓶,則測得待測液的濃度偏高(填偏高、偏低、不變).

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7.某化學(xué)課外興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應(yīng),用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

請回答下列問題:
(1)B是用來收集實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的裝置,但未將導(dǎo)管畫全,請將裝置圖補(bǔ)充完整.
(2)實(shí)驗(yàn)中他們?nèi)?.4g銅片和12mL18mol•L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應(yīng)停止,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組中的同學(xué)認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余.
①寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;;
實(shí)驗(yàn)中若有m g銅參加了反應(yīng),則有$\frac{m}{64}$mol硫酸被還原,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目為$\frac{m}{32}$NA
②下列試劑中,能證明反應(yīng)停止后燒瓶中有硫酸剩余的是D(填寫字母編號).
A.硫酸鈉溶液      B.氯化鋇溶液      C.銀粉        D.碳酸鈉溶液
③為什么有一定量的硫酸剩余但未能使銅片完全溶解?你認(rèn)為的原因是稀硫酸不與銅反應(yīng).
(3)為了測定消耗硫酸的物質(zhì)的量,該興趣小組設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^已稱量過的裝有堿石灰的干燥管,反應(yīng)停止后再次稱量,兩次質(zhì)量差即是吸收的二氧化硫.
方案二:將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔康挠昧蛩崴峄母咤i酸鉀溶液,再加入足量的氯化鋇溶液,過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀的質(zhì)量即是二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀的質(zhì)量.
實(shí)際上,方案一、二均不可。
方案一產(chǎn)生的氣體中含有水蒸氣,使干燥管增重偏大;也可能由于燒瓶中的二氧化硫不能完全排出,使干燥管增重偏小.
方案二:由于高錳酸鉀溶液中起酸化作用的硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng),使測定消耗硫酸的物質(zhì)的量結(jié)果偏大.

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6.請利用下列裝置及試劑組裝一套裝置.其流程是,先制取純凈干燥的Cl2(不收集),后驗(yàn)證氯氣的某些性質(zhì).試回答:

(1)按氣體從左向右流向?qū)⒏餮b置依次連接起來(填接口標(biāo)號):
a  接i,j接g,f接e,d接b,c接h.
(2)A裝置中的主要玻璃儀器有:酒精燈、圓底燒瓶、分液漏斗
(3)A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2+2H2O
(4)F裝置中的試劑應(yīng)為:飽和食鹽水,作用為除Cl2中的HCl
(5)E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.
(6)裝置B和C中出現(xiàn)不同的現(xiàn)象證明了干燥氯氣無漂白性,次氯酸有漂白性
(7)若用含有0.2mol的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng),制得的Cl2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總是小于1.12L的原因是隨反應(yīng)的進(jìn)行鹽酸逐漸變稀后將不再反應(yīng).

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