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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)現(xiàn)有以下物質(zhì):①NaCl固體 ②鹽酸 ③Ba(OH)2溶液 ④銅 ⑤二氧化碳?xì)怏w ⑥硫酸氫鉀固體 ⑦乙醇(C2H5OH) ⑧液態(tài)硫酸 ⑨熔融態(tài)BaSO4 ⑩液態(tài)SO3

請(qǐng)回答下列問(wèn)題(用序號(hào)):

屬于電解質(zhì)的是___________________,屬于非電解質(zhì)的是_______________。

(2)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式

①氫氧化鋇溶液和硫酸溶液反應(yīng)_______________。

②碳酸鈣和足量稀鹽酸反應(yīng)_______________。

(3)根據(jù)下列離子方程式,各寫(xiě)一個(gè)符合條件的化學(xué)方程式

HCO3-+H+==CO2↑+H2O_______________。

(4)寫(xiě)出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式:

NaHCO3:_______________________________;

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

Ⅰ.用一種試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì),所用試劑均為適量),寫(xiě)出所加的試劑及有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。

(1)FeSO4溶液(CuSO4):試劑___________________,方法:___________________。

(2)CO(CO2):試劑____________。

Ⅱ.(3)在小燒杯中加入20 mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸直至溶液呈_____________色,即可制得Fe(OH)3膠體。

(4)取另一小燒杯也加入20 mL蒸餾水,向燒杯中加入1 mL FeCl3溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號(hào)甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號(hào)乙)一起放置于暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到

________燒杯中的液體產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)區(qū)別____________和_____________。

III.(5)某同學(xué)根據(jù)苯和四氯化碳互溶,苯的密度比水小,四氯化碳的密度比水大的性質(zhì)制作了如圖所示的“液體積木”。在試管中注入CCl4,再加少量水,然后再小心加入少量苯,溶液可出現(xiàn)分三層的現(xiàn)象,再用漏斗向水層中加入少量膽礬溶液及少量碘水(如圖所示),下列說(shuō)法正確的是_____________。

A.上中下三層的顏色分別為無(wú)色、藍(lán)色、紫色

B.上中下三層的顏色分別為紫色、藍(lán)色、紫色

C.振蕩再靜置后溶液分為兩層,水在下層

D.振蕩再靜置后溶液仍分為三層

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室需要配制0.20 mol·L-1FeSO4溶液480 mL。實(shí)際操作步驟有:

①.計(jì)算并稱(chēng)量一定量的綠礬(FeS04·7H20)晶體_ g。,放入燒杯中,加水溶解;

②.轉(zhuǎn)移溶液,把制得的溶液小心地注入容量瓶中;

③.定容,向容量瓶中加水至液面接近刻度線________處,改用________加水,使溶液凹液面與刻度線相切。

④.選擇儀器,備用

⑤.洗滌并轉(zhuǎn)移溶液,用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶,并搖勻;

⑥.將容量瓶塞塞緊,倒轉(zhuǎn)搖勻、裝瓶。

填寫(xiě)下列空白:

(1)按操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖,以使整個(gè)操作完整。

①稱(chēng)量綠礬晶體的總質(zhì)量 ;

③定容,向容量瓶中加水至液面接近刻度線________處,改用________加水,使溶液凹液面與刻度線相切。

(2)本實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序是(填序號(hào))

(3)本實(shí)驗(yàn)使用到的儀器容量瓶在使用前需要進(jìn)行的操作是 ;

(4)若沒(méi)有進(jìn)行⑤操作,會(huì)使結(jié)果(填偏高、偏低、無(wú)影響,下同) ,若用天平稱(chēng)固體時(shí),砝碼已經(jīng)生銹,則所配制的溶液濃度將 ,若定容時(shí)仰視刻度線,則所配制的溶液濃度將 。

(5)在進(jìn)行②操作時(shí),不慎有液體濺出,應(yīng)該怎樣處理? 。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在0.2 L由NaCl、MgCl2、BaCl2組成的混合液中,部分離子濃度大小如圖所示,回答下列問(wèn)題:

(1)該混合液中,NaCl的物質(zhì)的量為 mol,含溶質(zhì)MgCl2的質(zhì)量為 g。

(2)該混合液中BaCl2的物質(zhì)的量為 mol,將該混合液加水稀釋至體積為1 L,稀釋后溶液中Ba2+的物質(zhì)的量濃度為 mol/L。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

將標(biāo)況下一定體積的CO2氣體通入1L 0.015mol/L澄清石灰水中,得到沉淀質(zhì)量為1g,求通入CO2的體積是多少?如果反應(yīng)后溶液體積仍為1L,則最終溶液中Ca2+的物質(zhì)的量濃度是多少?(請(qǐng)書(shū)寫(xiě)必要的計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是( )

A.需要加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

B.所有的化學(xué)反應(yīng)都有能量變化

C.所有的放熱反應(yīng)都可以在常溫常壓下自發(fā)進(jìn)行

D.核能作為一種反應(yīng)熱,是理想的新能源

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:H2(g)+F2(g)=2HF(g)△H=-270kJ·mol-1,下列說(shuō)法正確的是

A.2L氟化氫氣體分解成1L氫氣與1L氟氣吸收270kJ熱量

B.1mol氫氣與1mol氟氣反應(yīng)生成2mol液態(tài)氟化氫放出熱量小于270kJ

C.在相同條件下,1mol氫氣與1mol氟氣的能量總和大于2mol氟化氫氣體的能

D.1個(gè)氫氣分子與1個(gè)氟氣分子反應(yīng)生成2個(gè)氟化氫氣體分子放出270kJ熱量

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g)過(guò)程中的能量變化如圖所示,

①正反應(yīng)為放熱反應(yīng),

②反應(yīng)物總能量低于生成物總能量

③反應(yīng)物的總鍵能小于生成物的總鍵能,

④1molA與1molB充分反應(yīng)后,能量變化為ΔE,

⑤加入催化劑后,反應(yīng)加快,ΔE減小,

⑥反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率增大,

⑦升高溫度可增大正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率,

⑧E2是反應(yīng)C(g)+D(g)A(g)+B(g)的活化能,

以上有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.⑤⑥⑦⑧ B.①②③④ C.①③⑤⑦ D.②⑥⑧

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把鋁條放入盛有過(guò)量稀鹽酸的試管中,不影響氫氣產(chǎn)生速率的因素是( )

A.鹽酸的濃度 B.鋁條的表面積 C.溶液的溫度 D.加少量Na2SO4

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將pH=5的H2SO4的溶液稀釋1000倍后,溶液中SO42-離子濃度與H+離子濃度的比值約為

A.1:10 B.1:1 C.1:2 D.1:20

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同步練習(xí)冊(cè)答案