科目: 來源:2016-2017學年四川省樂山市高一上學期教學質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下,32g金屬銅與足量某濃度的硝酸完全反應,生成NO2和NO的物質(zhì)的量之比為1∶3,則反應過程中轉移的電子為( )
A.1 mol B.2 mol C.3mol D.4 mo1
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科目: 來源:2016-2017學年四川省樂山市高一上學期教學質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將一定質(zhì)量的鎂和鋁的混合物投入100mL鹽酸中,固體全部溶解后,向所得溶液中加入NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaoH溶液的體積關系如下圖所示。 若不考慮金屬和鹽酸反應時HCI的揮發(fā),則下列說法不正確的是( )
A.鎂和鋁的總質(zhì)量為9 g
B.鹽酸的物質(zhì)的量濃度為10 mol/L
C.NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為5 mol/L
D .生成的氫氣在標準狀況下的體積為11.2 L
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科目: 來源:2016-2017學年四川省樂山市高一上學期教學質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有下列10種物質(zhì):
①H2 ②鋁 ③CaO ④CO2 ⑤濃硫酸 ⑥石英 ⑦Cu ⑧氨水 ⑨HNO3 ⑩明礬
(1)上述物質(zhì)屬于氧化物的是 ;屬于電解質(zhì)的是 (填物質(zhì)編號)。
(2)上述物質(zhì)中有一種物質(zhì)在飲用水處理中常做凈水劑,則該物質(zhì)在水中的電離方程式為 。
(3)上述物質(zhì)中有一種物質(zhì)遇酚酞試劑會變紅色,受熱后紅色變淺或褪去,則該物質(zhì)是 (填物質(zhì)名稱)
(4)物質(zhì)⑤與⑦發(fā)生反應的化學方程式為 。
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科目: 來源:2016-2017學年四川省樂山市高一上學期教學質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:填空題
已知氧化還原反應與四種基本反應類型的關系可用如圖表示,下列是有水參加或生成的幾種反應:
①CaO+H2O==Ca(OH)2
②2Na+H2O==2NaOH+H2↑
③H2+CuOCu+H2O
④3S+6NaOH2Na2S+Na2SO3+3H2O
⑤NaOH+HCl==NaCl+H2O
請回答下列問題:
(1)反應①中水 (填字母)。
A、是氧化劑 B、是還原劑
C、既是氧化劑又是還原劑 D、既不是氧化劑又不是還原劑
(2)上述反應中,屬于區(qū)域Ⅲ的是 (填序號)。
(3)寫出一種符合區(qū)域Ⅴ且既有沉淀生成又有水生成的離子方程式 。
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科目: 來源:2016-2017學年四川省樂山市高一上學期教學質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(6分)A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有同一種元素,其相互轉化關系如下圖所示:
請回答下列問題:
(1)如果A是淡黃色固體,則B是(寫化學式,下同) ,E是 。
(2)如果A是無色氣體:B→C的化學方程式為 ;E→C的離子方程式為 。
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科目: 來源:2016-2017學年四川省樂山市高一上學期教學質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:實驗題
實驗室配制100 mL 1.0 mol·L-1NaCl溶液有如下操作步驟:
①把稱量好的NaCl固體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解;
②把①所得溶液小心轉入容量瓶中;
③將容量瓶塞緊瓶塞,充分搖勻;
④繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面刻度線下1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉入容量瓶中,并輕輕搖勻。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)計算所需NaCl的質(zhì)量為 。
(2)操作步驟正確的順序為 (填序號)。
(3)實驗過程中玻璃棒的作用是 ;所需容量瓶的瓶身標有 。
(4)若出現(xiàn)如下情況,分析對所配溶液濃度的影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”):
a. 沒有進行操作步驟⑤ ;
b. 開始時容量瓶洗凈后沒有干燥 ;
c. 定容時俯視容量瓶 。
(5)其實驗過程步驟④中加蒸餾水不慎超過了刻度線,應如何處理 。
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科目: 來源:2016-2017學年四川省樂山市高一上學期教學質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:計算題
將20g某鐵礦石(設只含鐵的氧化物和雜質(zhì)SiO2)溶于過量的稀鹽酸,過濾后得5.6g不溶物和濾液;然后在濾液中加入足量的NaOH溶液,過濾后將沉淀灼燒,得16g紅棕色固體。
(1)紅棕色固體的化學式是 ,其中的n(Fe)= mol。
(2)請計算(寫出計算過程):
①該礦石中鐵氧化物的化學式_____ _。
②若加入的稀鹽酸為4.0mol·L -1200mL,反應前后體積變化忽略不計,則濾液中剩余H+的物質(zhì)的量濃度是多少?
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科目: 來源:2016-2017學年吉林省高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學與科學、技術、社會、環(huán)境關系密切,下列說法不正確的是( )
A.鋁鹽和鐵鹽都可用作凈水劑
B.NH4Cl和ZnCl2溶液可用作焊接時的除銹劑
C.用犧牲鎂塊的方法防止地下鋼鐵管道的腐蝕
D.電解熔融氧化鎂可以得到鎂,電解熔融氯化鎂不能得到鎂
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科目: 來源:2016-2017學年吉林省高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將pH相同的三種酸性溶液露置于空氣中一段時間后(不考慮水的揮發(fā)),溶液的pH隨時間的變化情況如圖所示。則a、b、c三種溶液可能分別為( )
A.H2S溶液、稀H2SO4 溶液、H2SO3 溶液
B.氯水、稀HNO3 溶液、NH4Cl溶液
C.H2SO3 溶液、稀HCl溶液、氯水
D.H2S溶液、濃鹽酸、H2SO3 溶液
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科目: 來源:2016-2017學年吉林省高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學平衡常數(shù)(K)、弱酸的電離平衡常數(shù)(Ka)、難溶物的溶度積常數(shù)(KSP)是判斷物質(zhì)性質(zhì)或變化的重要的平衡常數(shù).下列關于這些常數(shù)的說法中,正確的是( )
A. 平衡常數(shù)的大小與溫度、濃度、壓強、催化劑等有關
B. KSP(AgCl)>KSP(AgI),由此可以判斷AgCl(s)+I-=AgI(s)+Cl-(aq)能夠發(fā)生
C. 當溫度升高時,弱酸的電離常數(shù)Ka變小
D. Ka(HCN)<Ka(CH3COOH),說明相同物質(zhì)的量濃度時,氫氰酸的酸性比醋酸強
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