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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用“化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用”的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行填空(設(shè) NA 表示阿伏加德羅常 數(shù)的值)。

(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.2 mol 氨氣的體積是_______________,含氫原子數(shù)是_______________。

(2)H2SO4 的摩爾質(zhì)量是_______________ 49 g H2SO4 中含有_______________mol 氧原子,能與_______________mol NaOH 恰好完 全反應(yīng)。

(3) 0.5 mol Na2CO3溶解在水中,配成 500mL 溶液,所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是 ______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氟在自然界中常以CaF2的形式存在。

(1)下列關(guān)于CaF2的表述正確的是________。

a.Ca2+與F間僅存在靜電吸引作用

b.F的離子半徑小于Cl,則CaF2的熔點(diǎn)高于CaCl2

c.陰陽(yáng)離子比為2∶1的物質(zhì),均與CaF2晶體構(gòu)型相同

d.CaF2中的化學(xué)鍵為離子鍵,因此CaF2在熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電

(2)CaF2難溶于水,但可溶于含Al3+的溶液中,原因是_______________(用離子方程式表示)。已知AlF在溶液中可穩(wěn)定存在。

(3)F2通入稀NaOH溶液中可生成OF2,OF2分子構(gòu)型為________,其中氧原子的雜化方式為________。

(4)F2與其他鹵素單質(zhì)反應(yīng)可以形成鹵素互化物,例如ClF3、BrF3等。已知反應(yīng)Cl2(g)+3F2(g)===2ClF3(g) ΔH=-313 kJ·mol-1,F(xiàn)—F鍵的鍵能為159 kJ·mol-1,Cl—Cl鍵的鍵能為242 kJ·mol-1,則ClF3中Cl—F鍵的平均鍵能為________kJ·mol-1。ClF3的熔、沸點(diǎn)比BrF3________(填“高”或“低”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下述實(shí)驗(yàn)中均有紅棕色氣體產(chǎn)生,對(duì)比分析所得結(jié)論不正確的是(

A.由①中的紅棕色氣體,推斷產(chǎn)生的氣體一定是混合氣體

B.紅棕色氣體不能表明②中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)

C.由③說(shuō)明濃硝酸具有揮發(fā)性,生成的紅棕色氣體為還原產(chǎn)物

D.③的氣體產(chǎn)物中檢測(cè)出CO2,由此說(shuō)明木炭一定與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下將NaOH溶液添加到己二酸(H2X)溶液中,混合溶液的pH與離子濃度變化的關(guān)系如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. Ka2(H2X)的數(shù)量級(jí)為10-6

B. 曲線N表示pH與的變化關(guān)系

C. NaHX溶液中c(H)>c(OH)

D. 當(dāng)混合溶液呈中性時(shí),c(Na)>c(HX-)>c(X2-)>c(H+)=c(OH-)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】配制240mL 1.00mol/LH2SO4標(biāo)準(zhǔn)溶液相關(guān)操作:計(jì)算;量。稀釋、冷卻;轉(zhuǎn)移、洗滌;定容;⑥搖勻。

(1)現(xiàn)用98%的濃硫酸(密度約為1.8g/cm3)來(lái)配制,需用量筒量取濃硫酸的體積為_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)中所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、_______________、_______________

(3)下列操作中會(huì)引起所配稀硫酸濃度偏大的操作有_______________。(填字母)

A.用量筒量取濃硫酸時(shí),俯視讀數(shù)

B.從量筒中倒出量取的濃硫酸后洗滌量筒內(nèi)壁并把洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中

C.稀釋濃硫酸時(shí)有少量液體濺出

D.濃硫酸稀釋后未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中 E.容量瓶中殘留少量水即用來(lái)配溶液

F.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線

(4)簡(jiǎn)述上述配溶液時(shí)步驟⑤定容時(shí)的操作_______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】支撐海港碼頭基礎(chǔ)的鋼管柱,常用外加電流的陰極保護(hù)法進(jìn)行防腐,工作原理如圖所示,其中高硅鑄鐵為惰性輔助陽(yáng)極。下列有關(guān)表述不正確的是

A. 通入保護(hù)電流使鋼管樁表面腐蝕電流接近于零

B. 通電后外電路電子被強(qiáng)制從高硅鑄鐵流向鋼管樁

C. 高硅鑄鐵的作用是作為損耗陽(yáng)極材料和傳遞電流

D. 通入的保護(hù)電流應(yīng)該根據(jù)環(huán)境條件變化進(jìn)行調(diào)整

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是

A. MgSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合:Ba2++BaSO4

B. NaAlO2溶液中滴入NaHCO3溶液產(chǎn)生白色沉淀:++H2OAl(OH)3↓+

C. KClO堿性溶液與Fe(OH)3反應(yīng):3ClO+2Fe(OH)32+3Cl+4H++H2O

D. 用稀硝酸洗滌試管內(nèi)壁的銀鏡:Ag+4H++Ag++NO↑+2H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用脫脂棉包住約0.2 g過(guò)氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,往脫脂棉上滴水,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來(lái)。

(1)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的有關(guān)過(guò)氧化鈉跟水反應(yīng)的結(jié)論是:第一,有氧氣生成;第二,_____________________________ 過(guò)氧化鈉跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明上述結(jié)論。用以驗(yàn)證第一條結(jié)論的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象是_______________。用以驗(yàn)證第二條結(jié)論的實(shí)驗(yàn)方法及現(xiàn)象是______________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在A中放的是干燥的紅色紙條,B中放的是濕潤(rùn)的紅色紙條,C中盛放的是氫氧化鈉溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)Cl2一段時(shí)間后,A中觀察到的現(xiàn)象是_______________,B中觀察到的現(xiàn)象是_______________,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。

(2)C裝置的作用是_____________________________,理由是_______________,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1已知下列兩個(gè)熱化學(xué)方程式:

C3H8g+5O2g 3CO2g+4H2Ol ΔH=-2220.0 kJ·mol-1

H2O(l) H2O(g) ΔH=+44.0 kJ·mol-1

則0.5 mol丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水時(shí)釋放的熱量為 。

2已知:TiO2s+2Cl2g TiCl4l+O2g ΔH=+140 kJ·mol-1

2Cs+O2g 2COg ΔH=-221 kJ·mol-1

寫(xiě)出TiO2和焦炭、氯氣反應(yīng)生成TiCl4和CO氣體的熱化學(xué)方程式:

3科學(xué)家已獲得了極具理論研究意義的N4分子,其結(jié)構(gòu)為正四面體(如右圖所示),與白磷分子相似。已知斷裂1molNN鍵吸收193kJ熱量,斷裂1molNN鍵吸收941kJ熱量,則1molN4氣體轉(zhuǎn)化為2molN2時(shí)要放出______________kJ能量。

(4)阿波羅宇宙飛船上使用的是氫氧燃料電池,其電池總反應(yīng)為:

2H2+O2 2H2O,電解質(zhì)溶液為稀H2SO4溶液,電池放電時(shí)是將___________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________能。其電極反應(yīng)式分別為:負(fù)極_________________,正極____________________。

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