從安全的角度，下列做法正確的是

A．為了火車的客運(yùn)安全，像白磷、汽油、氯化鈉等易燃易爆物品是不允許攜帶的。

B．用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，開始應(yīng)該先通氫氣后點(diǎn)燃酒精燈，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)該先熄滅酒精燈后停止通氫氣。

C．夜間發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)燃?xì)庑孤�，�?yīng)該摸黑關(guān)掉氣閥，并當(dāng)即在屋內(nèi)打電話求救。

D．稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿?zé)�杯壁慢慢注入量筒的水中并不斷用玻璃棒進(jìn)行攪拌。

下列反應(yīng)的離子方程式書寫中，正確的是

   A．硫酸與氫氧化鋇在溶液中反應(yīng)： Ba²⁺+SO₄^2-＝BaSO₄↓

   B．用Cl₂將苦鹵中的Br^－氧化： Cl₂ + Br^－＝Cl^－ + Br₂

   C．用小蘇打治療胃酸過多�。� ＋H^＋＝CO₂↑＋H₂O

   D．用FeCl₃溶液腐蝕銅箔制造印刷電路板： Fe³⁺＋Cu＝Fe²⁺＋Cu²⁺

已知有機(jī)物C₂H₅－Cl（氯乙烷）在一定條件下可以發(fā)生如下反應(yīng)：

C₂H₅－Cl＋H₂O C₂H₅OH＋HCl

以乙烯為原料進(jìn)行下圖所示的轉(zhuǎn)化，可得到有機(jī)物B和乙酸乙酯。

（1）A的化學(xué)名稱為__________。

（2）乙烯→氯乙烷的反應(yīng)類型為____。氯乙烷→A的反應(yīng)類型是　　　　（填序號）

   A. 酯化反應(yīng)      B. 加成反應(yīng)      C. 氧化反應(yīng)      D. 加聚反應(yīng)  E.取代反應(yīng)

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

反應(yīng)①：____________________________反應(yīng)②：_____________________________

下列敘述正確的是

　A．乙烯和苯都使溴水褪色，褪色的原因不相同

　B．液化氣和天然氣的主要成分都是甲烷

　C．  和互為同分異構(gòu)體

　D．汽油、柴油和植物油都是碳?xì)浠�合�?

下表為元素周期表前四周期的一部分，下列有關(guān)R、W、X、Y、Z五種元素的敘述中，正確的是

A．常壓下五種元素的單質(zhì)中，Z單質(zhì)的沸點(diǎn)最高

B．Y、Z的陰離子電子層結(jié)構(gòu)都與R原子的相同

C．Y元素的非金屬性比W元素的非金屬性強(qiáng)

D．W的氫化物的沸點(diǎn)比X的氫化物的沸點(diǎn)高

將一只鋁制的易拉罐內(nèi)充滿二氧化碳，然后往罐內(nèi)注入足量的NaOH溶液，立即用膠布密封罐口，經(jīng)過一段時間后，罐壁凹癟，又過一段時間后，癟了的罐壁重新鼓起來。

(1) 罐壁凹癟的原因是                            ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

(2) 癟罐重新鼓起來的原因是                                              ；

反應(yīng)的離子方程式是                                    。

“神舟”飛船上的太陽能帆板采用了大量先進(jìn)的復(fù)合材料，以便在盡可能提高發(fā)電效能的同時，減輕其自身質(zhì)量，其身價達(dá)到了上千萬元。下列說法不符合事實(shí)的是

A.復(fù)合材料的使用可以使太陽能帆板承受超高溫

B.復(fù)合材料的使用可以使“神舟”飛船質(zhì)量變輕

C.復(fù)合材料的使用可以使太陽能帆板承受超高強(qiáng)度的改變

D.復(fù)合材料的使用可以使太陽能帆板承受溫差造成的熱脹冷縮的難題

常溫時，下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是

A．pH = 1的溶液中： Fe^2＋、NO₃^－、SO₄^2－、Na^＋

B．c(Fe^3＋) = 0.1 mol/L的溶液中：K^＋、ClO^－、SO₄^2－、SCN^－

C．c(H⁺)／c(OH^－) = 10¹²的溶液中： NH₄^＋、Al^3＋、NO₃^－、Cl^－

D．由水電離的c(H⁺) = 1×10^-14 mol/L的溶液中：Ca^2＋、K^＋、Cl^－、HCO₃^－

短周期元素形成的純凈物A、B、C、D、E是轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，物質(zhì)A與物質(zhì)B之間的反應(yīng)不在溶液中進(jìn)行（E可能與A、B兩種物質(zhì)中的某種相同）。

請回答下列問題：

（1）若C是離子化合物，D是一種強(qiáng)堿，寫出C的一種化學(xué)式                   。

（2）若E的水溶液呈現(xiàn)弱酸性，D是既能溶于強(qiáng)酸、又能溶于強(qiáng)堿的化合物。

①用電離方程式解釋D既能溶于強(qiáng)酸，又能溶于強(qiáng)堿的原因。

                                         。

②用等式表示E與NaOH溶液反應(yīng)后生成正鹽的溶液中所有離子濃度之間的關(guān)系

                                      。

（3）若C是一種氣體，D是一種強(qiáng)酸，則：

①C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              。

②有人認(rèn)為“濃H₂SO₄可以干燥氣體C”。某同學(xué)為了驗(yàn)證該觀點(diǎn)是否正確，用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中，濃H₂SO₄中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出，且變?yōu)榧t棕色，則你得出的結(jié)論是                                            。

③已知常溫下物質(zhì)A與物質(zhì)B生成1mol氣體C的△H為－57.07kJ·mol^－1，1 mol氣體C與H₂O反應(yīng)生成D溶液和E氣體的△H為－46kJ ·mol^－1，寫出物質(zhì)A與物質(zhì)B及水生成D溶液的熱化學(xué)方程式                                                     。

甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下三套實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品（其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）制取氨氣。請你參與探究，并回答下列問題：

（1）三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為： _____          __________________________。

（2）三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣，其原因是_______________________________．

（3）三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學(xué)沒有收集到氨（如果他們的實(shí)驗(yàn)操作都正確），你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是___________填(“甲”、“乙”或“丙”)，收集不到氨氣的主要原因是_____________________________________(用化學(xué)方程式表示)。

（4）檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是（簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）____________________

_____________________________________________________________________________。

（5）三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣，你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀__________(填“甲”、“乙”或“丙”)，該裝置中的NH₄HCO₃固體能否用NH₄Cl固體代替制NH₃？______________(填“能”或“不能”)。