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自然界為人類提供了多種多樣的營養(yǎng)物質,下列有關營養(yǎng)物質的說法正確的是( )
A.食用纖維素、淀粉、蛋白質、脂肪和植物油都是高分子化合物
B.棉花和蠶絲的主要成份都是纖維素
C.蔗糖、淀粉、油脂等都可以發(fā)生水解反應
D.油脂都不能使溴水褪色
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用下圖所示方法,檢驗某固體中是否含有Cl—,下列說法正確的是
A.①是BaCl2溶液,②稀鹽酸
B.①是稀鹽酸,②稀BaCl2溶液
C.①是稀硝酸,②是AgNO3溶液
D.①是稀硫酸,②是AgNO3溶液
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運用比較方法是化學科學中研究物質性質的基本方法之一,請運用比較法解答下題:過氧化鈉幾乎可與所有的常見氣態(tài)非金屬氧化物反應。
如:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑,Na2O2+2CO=Na2CO3。
(1)試分別寫出Na2O2與SO2、SO3反應的化學方程式:
。
。
(2)通過比較可知,當非金屬元素處于 價時,其氧化物與過氧化鈉
反應有O2生成。
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A、B是兩種常見的無機物,它們分別能與下圖中周圍4種物質在一定條件下反應:
請回答下列問題:
(1)A溶液與B溶液反應的離子方程式 。
(2)若A與其周圍某物質在一定條件下反應,產(chǎn)物之一是B周圍的一種,則此反應的離子方程式為____________________________________________________
(3)請寫出B溶液分別與Cl2、Al(OH)3反應的離子方程式:
,
(4)在A、B周圍的8種物質中,有些既能與A反應又能與B反應。則這些物質可能是:
__________________________________
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羧酸A和醇B(A、B中均只有一個官能團)形成的酯C,已知:①2.2g C燃燒可生成4.4gCO2和1.8g H2O;②1.76g C與50mL 0.5 mol· L—1的NaOH溶液共熱后,為了中和剩余的堿液,耗去0.2 mol· L—1的鹽酸25mL;③取C水解后所得的醇B 0.64g,跟足量的鈉反應時,標況下收集到224mL H2。求:
(1)C的相對分子質量、分子式、結構簡式;
(2)寫出C與 NaOH共熱反應的化學方程式。
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右圖為實驗室制取少量乙酸乙酯的裝置圖。下列關于該實驗的敘述不正確的是
A.向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加入冰醋酸
B.試管b中導氣管下端管口不能浸入液面的原因是防止實驗過程中產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象
C.實驗時加熱試管a的目的之一是及時將乙酸乙酯蒸出,使反應有利于向生成乙酸乙酯的方向移動
D.試管b中飽和Na2CO3溶液的作用之一是吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇
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下列屬于功能高分子材料的是:①高分子膜 ②生物高分子材料、垭[身材料
④液晶高分子材料 ⑤光敏高分子材料、拗悄芨叻肿硬牧
A. ①②⑤ B.②④⑤⑥ C. ③④⑤ D.全部都是
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已知化合物
A的分子式為C3H6O2,有如下轉化關系:已知B的分子比C的分子少一個碳原子。按要求填寫:
(1)A的結構簡式
(2)B的分子式
(3)D的名稱
(4)寫出下列轉化的化學反應方程式:
①A→B+C: 。
②C→D: 。
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