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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用某溶液浸濕濾紙后置于集氣瓶口,以檢驗(yàn)瓶中是否收集滿SO2氣體,則該溶液是(  )
A.BaCl2溶液B.酸性KMnO4溶液
C.KI淀粉溶液D.澄清的石灰水

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:多選題

SO2通入下列物質(zhì)的溶液中,都能使其顏色褪去,主要是因?yàn)镾O2具有還原作用的是( 。
A.橙黃色溴水B.品紅溶液
C.紫紅色KMnO4酸性溶液D.堿性酚酞溶液

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科目: 來(lái)源:合肥一模 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與圖中曲線變化相對(duì)應(yīng)的是(  )
A.
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AlCl3滴入NaOH溶液
B.
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PH=1的醋酸和鹽酸分別加水稀釋
C.
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氨氣通入醋酸溶液中
D.
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SO2氣體通入溴水中

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科目: 來(lái)源:煙臺(tái)模擬 題型:單選題

下列關(guān)于O、Na、Mg、S、Cl五種元素及其化合物性質(zhì)的敘述不正確的是(  )
A.原子半徑大小順序,Na>Mg>S>Cl
B.S02和Na2O2都能使品紅溶液褪色,他們的漂白原理相同
C.酸性:HCLO4>H2S04
D.Na2SO3在空氣中長(zhǎng)期放置容易變質(zhì)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

1838年3月紐卡斯?fàn)柺械囊恍﹫@藝家訪問(wèn)大物理家法拉第,向他請(qǐng)教一個(gè)奇特而有趣的問(wèn)題:為什么別處生長(zhǎng)的紫羅蘭花都是紫色的,而生長(zhǎng)在紐卡斯?fàn)柺械淖狭_蘭卻是白色的?法拉第經(jīng)過(guò)一番研究,得出結(jié)論,后來(lái)被化學(xué)家證實(shí)并在工業(yè)上廣泛應(yīng)用.法拉第的結(jié)論是( 。
A.遺傳變異
B.紐卡斯?fàn)柺忻裼米詠?lái)水澆花
C.施花肥不當(dāng)
D.紐卡斯?fàn)柨諝庵蠸O2含量較高

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

工業(yè)上常通過(guò)高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,但同時(shí)有污染環(huán)境的氣體產(chǎn)生,為搞清這種氣體的組成,進(jìn)行如下的探究:
【科學(xué)假設(shè)】FeSO4高溫分解后產(chǎn)生的氣體幾種可能是______,______,______
這一推測(cè)的科學(xué)依據(jù)是運(yùn)用了______定律
【探究實(shí)驗(yàn)】將FeSO4高溫分解產(chǎn)生的氣體通入右下圖所示的裝置中
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】①BaCl2溶液中出現(xiàn)白色沉淀②品紅溶液逐漸褪色
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①FeSO4高溫分解后產(chǎn)生的氣體是______;②FeSO4高溫分解的化學(xué)反應(yīng);方程式是______
【實(shí)驗(yàn)反思】實(shí)驗(yàn)操作中將通過(guò)品紅溶液的氣體再通入NaOH溶液的目的是______.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:多選題

有兩支盛硝酸鋇溶液的試管,向一支里加入鹽酸,向另一支里加入燒堿溶液,再同時(shí)通入SO2,都有白色沉淀生成,由此可得出的結(jié)論是( 。
A.兩支試管里的沉淀都是亞硫酸鋇
B.SO2在兩個(gè)反應(yīng)中分別表現(xiàn)出還原性和酸
C.兩支試管里的沉淀都是硫酸鋇
D.亞硫酸鋇在堿性溶液里是不溶解的

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某教師在課堂上用右圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證濃硫酸與銅是否發(fā)生反應(yīng),并探討反應(yīng)所產(chǎn)生氣體的性質(zhì).請(qǐng)答下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)試管乙中發(fā)生的______
現(xiàn)象說(shuō)明了銅和濃硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),
并且該現(xiàn)象還能說(shuō)明產(chǎn)生的氣體具有______性.
(2)寫出試管甲中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目______.
(3)試管乙口部浸有堿液的棉花的作用是______,此防范措施也說(shuō)明產(chǎn)生的氣體是______(填“酸性”、“中性”或“堿性”)氣體,______(填“有”或“無(wú)”)毒性.
(4)SO2的排放是造成酸雨的主要因素,某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,得出酸雨pH隨時(shí)間的增加而減小的結(jié)論.為進(jìn)一步研究酸雨的成分,該同學(xué)取某一時(shí)段的這種雨水V L,加入0.5mol/L的Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀時(shí),恰好消耗40.00mL Ba(OH)2溶液.請(qǐng)計(jì)算:
①該雨水中共溶解SO2的體積是______mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
②若生成沉淀物的質(zhì)量為4.50g,則沉淀物的組成為_(kāi)_____(填寫化學(xué)式).
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科目: 來(lái)源:成都模擬 題型:問(wèn)答題

用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置探究銅絲與過(guò)量濃硫酸的反應(yīng)及S02的部分化學(xué)性質(zhì).
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(1)試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____.
(2)裝置③證明S02溶液顯______性,同時(shí)證明S02______(填“能”或“不能”)漂白pH試紙.
(3)實(shí)驗(yàn)完畢,取下試管②并加熱,可觀察的現(xiàn)象是______;該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到的目的是______.
(4)實(shí)驗(yàn)初期發(fā)現(xiàn)大試管內(nèi)有白色沉淀生成,該沉淀的化學(xué)式為_(kāi)_____.
(5)終止試管①中反應(yīng)的方法是______.
(6)基于環(huán)境保護(hù)的考慮,如圖2是某學(xué)生提出的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方法,其中棉花團(tuán)上應(yīng)浸取試劑為_(kāi)_____任填一種).

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科目: 來(lái)源:陜西一模 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 操    作
1 比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱 用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)
2 欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵 滴入KMnO4酸性溶液,看紫紅色是否褪去
3 欲除去苯中混有的苯酚 向混合液中加入濃溴水,充分反應(yīng)后,過(guò)濾
4 證明SO2具有漂白性 將SO2通入酸性KMnO4溶液中
5 比較確定銅和鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 用石墨作電極電解Mg(NO32、Cu( NO32 的混合液
6 確定碳和硅兩元素非金屬性強(qiáng)弱 測(cè)同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH
A.①⑤⑥B.①②⑥C.①③④D.②④⑥

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