20．大腸桿菌能夠在哪種培養(yǎng)基上生長(zhǎng)繁殖（　�。�
A．無(wú)氮培養(yǎng)基B．分解尿素的細(xì)菌的選擇培養(yǎng)基
C．纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基D．牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

分析 大腸桿菌屬于細(xì)菌，代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型，培養(yǎng)大腸桿菌需要使用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基．

解答 解：A、無(wú)氮培養(yǎng)基用來篩選固氮微生物，不能用來培養(yǎng)大腸桿菌，A錯(cuò)誤；
B、尿素分解菌的篩選使用的是以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基，大腸桿菌不是尿素分解菌，不能生存，B錯(cuò)誤；
C、纖維素分解菌的篩選使用的是以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基，大腸桿菌不能利用纖維素作為碳源，C錯(cuò)誤；
D、牛肉膏蛋白胨是培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基，可以用來培養(yǎng)大腸桿菌，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查大腸桿菌的代謝類型和培養(yǎng)基的使用，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)培養(yǎng)基的作用于使用的識(shí)記、理解與掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．步驟①倒平板操作時(shí)，倒好后應(yīng)立即將其倒過來放置
B．步驟②接種環(huán)火焰上灼燒后迅速沾取菌液后平板劃線
C．步驟④培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對(duì)X細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)
D．步驟③多個(gè)方向劃線，使接種物逐漸稀釋，培養(yǎng)后出現(xiàn)單個(gè)菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖甲、乙分別表示同一細(xì)胞兩個(gè)不同部位的部分結(jié)構(gòu)，下列判斷錯(cuò)誤的是（　　）
A．該細(xì)胞可表示神經(jīng)細(xì)胞
B．圖甲的分泌物一定是在核糖體上合成后，最后由高爾基體分泌的
C．圖乙所示的興奮傳導(dǎo)形式是電信號(hào)，②表示興奮部分
D．圖乙將電信號(hào)傳至甲后轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中過程③所示的生物技術(shù)名稱分別是動(dòng)物體細(xì)胞核移植．
（2）過程③通常用去核的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因?yàn)樗只潭鹊�，全能性高�?br />（3）該種基因治療所屬類型為體外基因治療．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于群落演替的說法，正確的是（　�。�
A．演替過程中土壤中的有機(jī)物逐漸減少
B．群落演替是一些物種取代原來全部物種的過程
C．棄耕農(nóng)田都能演替為森林
D．演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)包括（　�。�
A．同期發(fā)情處理后，供體和受體生殖器官的生理狀態(tài)是相同的
B．胚胎形成后，一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立生理上的聯(lián)系
C．受體子宮對(duì)外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
D．受體子宮與外來胚胎可建立生理上的聯(lián)系

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A．中心體在高等植物細(xì)胞的增殖過程中起作用

B．分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞中，高爾基體膜的更新速度快

C．溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的細(xì)胞器

D．合成磷脂的酶形成于粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都第七中學(xué)高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體內(nèi)，下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是

A．質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散

B．生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸

C．肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化

D．活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在蛙的坐骨神經(jīng)上放置兩個(gè)電極，連接到一個(gè)電表上，測(cè)定神經(jīng)表面的電位變化如圖．下列分析不正確的是（　�。�
A．甲圖所示狀態(tài)是靜息狀態(tài)，表示神經(jīng)表面各處電位相等
B．乙圖表示刺激a點(diǎn)時(shí)的神經(jīng)表面電位變化
C．如果刺激發(fā)生在b點(diǎn)，丙圖狀態(tài)一定出現(xiàn)在乙圖狀態(tài)之后
D．電位變化可以是甲→乙→丙→甲，也可以是甲→丙→乙→甲，這取決于刺激部位

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