【題目】自然狀況下,雞有時(shí)會(huì)發(fā)生性反轉(zhuǎn),如母雞逐漸變?yōu)楣u。已知雞的性別由性染色體決定。如果性反轉(zhuǎn)公雞與正常母雞交配,并產(chǎn)生后代,后代中母雞與公雞的比例是
A. 1:0 B. 1:1 C. 2:1 D. 3:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科學(xué)工作者研究某細(xì)胞的組成成分時(shí),提取到兩種大分子物質(zhì)T和D,其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不變藍(lán),D可以被胃液中的某種酶消化。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. T和D的合成過(guò)程中都能產(chǎn)生水
B. 該細(xì)胞肯定為植物細(xì)胞,T物質(zhì)是纖維素
C. d物質(zhì)中肯定含有元素氮,不含元素硫
D. 物質(zhì)D一定是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究玉米的甜質(zhì)性狀的遺傳,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(基因用A/a;B/b…表示)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)一 | 親本組合 | F1 | F2 |
甜(甲)×甜(乙) | 非甜(丙) | 非甜:甜:超甜=9:6:1 | |
實(shí)驗(yàn)二 | 非甜(丙)×超甜 | 子代表現(xiàn)型及比例 | |
非甜:甜:超甜=1:2:1 |
回答問(wèn)題:
(1)甜質(zhì)性狀至少由 對(duì)基因控制。
(2)實(shí)驗(yàn)一中F2甜玉米的基因型有 種,其中純合子的比例為 。
(3)實(shí)驗(yàn)二的雜交方法稱為 ,這種方法 (填“能”或“不能”)驗(yàn)證丙產(chǎn)生的配子種類及比例。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下哪項(xiàng)不是葉綠體和線粒體的共同點(diǎn)
A. 具有雙層膜 B. 含有DNA C. 產(chǎn)生氧氣 D. 產(chǎn)生ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某種鼠中,黃鼠基因Y對(duì)灰鼠基因y為顯性,短尾基因T對(duì)長(zhǎng)尾基因t為顯性。且基因Y或t純合時(shí)都能使胚胎致死,這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代的表現(xiàn)型比例為
A、9∶3∶3∶1 B、2∶1 C、4∶2∶2∶1 D、1∶1∶1∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牛的毛色有黑色和棕色,由一對(duì)基因控制。如果兩頭黑牛交配生了一頭棕色子牛,請(qǐng)回答:
(1)黑色和棕色哪種毛色是顯性性狀?___。
(2)若用 B 與 b 表示牛的毛色的顯性遺傳因子和隱性遺傳因子,寫(xiě)出上述親代黑牛及子代棕色牛的遺傳因子組成情況:親代黑牛____棕色牛___。
(3)上述兩頭黑牛再生一黑色子牛的可能性是__;若上述兩頭黑牛產(chǎn)生了一頭黑色子牛,該牛是純合子的可能性是____;要判斷這頭黑色子牛是純合子還是雜合子,最好選用與其交配的牛是___。
A.純種黑牛 B.雜種黑牛 C.棕色牛
(4)若用某黑色雄牛與多頭雜種雌牛交配,共產(chǎn) 20 頭子牛,若子牛全是黑色,則此雄牛遺傳因子組成情況最可能是____。若子牛中有 12 頭為黑色,8 頭為棕色,則此雄牛遺傳因子組成情況最可能是___。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲狀腺激素是人體中的重要激素;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:
(1)通常,新生兒出生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低,甲狀腺激素水平會(huì)升高。在這個(gè)過(guò)程中,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級(jí)調(diào)節(jié),其中由___________分泌促甲狀腺激素釋放激素,由_______分泌促甲狀腺激素。
(2)甲狀腺激素的作用包括提高__________的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱增多;影響神經(jīng)系統(tǒng)的___________。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是_______________。
(3)除了作用于靶細(xì)胞外,激素作用方式的特點(diǎn)還有_____________(答出一點(diǎn)即可)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種二倍體植物的花色有紅花和白花兩種,由位于常染色體上的等位基因B和b控制。已知白花植株不育。現(xiàn)利用紅花植株進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)1:紅花植株自交 | 結(jié)果:F1紅花∶白花=1∶1 |
實(shí)驗(yàn)2:F1紅花植株的花粉離體培養(yǎng)→秋水仙素處理所獲得的幼苗 | 結(jié)果:全為白花 |
(1)紅花和白花的顯隱性關(guān)系是 。
(2)F1中紅花植株的基因型為 。
(3)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果說(shuō)明 (填配子)致死。
(4)在實(shí)驗(yàn)2的育種過(guò)程中可通過(guò) 的方法,判斷所獲得的植株是否為二倍體。
(5)科研人員發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)2中用秋水仙素處理幼苗獲得的二倍體植株中,存在“嵌合體”的問(wèn)題,即植株中有的細(xì)胞中有1個(gè)染色體組,有的細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,造成此問(wèn)題的原因最可能是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來(lái)。精卵識(shí)別后,頂體膜與精子細(xì)胞膜融合,釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是
A.頂體內(nèi)儲(chǔ)存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的
B.精子游向卵子所需的能量來(lái)自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性
D.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方另一半來(lái)自母方
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