【題目】先天性聾啞病的主要遺傳方式為常染色體隱性遺傳，此外還有常染色體顯性遺傳和伴 X 隱性遺傳。下圖是某家族的遺傳系譜圖，已知該家族聾啞遺傳病涉及兩對(duì)等位基因，兩對(duì)基因之間無(wú)相互作用，每對(duì)均可單獨(dú)導(dǎo)致聾啞，且Ⅰ1 不攜帶任何致病基因。下列敘述錯(cuò)誤的是（不考慮突變）

A.Ⅱ5 和Ⅲ8 聾啞病的遺傳方式一定不一樣

B.Ⅰ2 一定含有兩個(gè)致病基因，Ⅱ4 基因型與Ⅰ2 相同的概率為 1/2

C.若Ⅱ6 攜帶兩個(gè)致病基因，則Ⅲ7 與Ⅲ9 結(jié)婚，后代表現(xiàn)為聾啞的概率為 9/28

D.若Ⅱ6 攜帶兩個(gè)致病基因，則Ⅲ10 含有兩個(gè)致病基因的概率是 5/32

【答案】D

【解析】

依題意并分析圖示：由“Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ5的表現(xiàn)型”與題意“Ⅰ1 不攜帶任何致病基因”可知：Ⅱ5患聾啞病是由X染色體上的隱性致病基因控制的。由“Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ8的表現(xiàn)型”可推知：Ⅲ8患聾啞病是由常染色體上的隱性致病基因控制的。

A、系譜圖顯示：Ⅰ1和Ⅰ2均正常，其兒子Ⅱ5患聾啞病，說(shuō)明該聾啞病為隱性遺傳，再結(jié)合題意“Ⅰ1 不攜帶任何致病基因”可進(jìn)一步推知：Ⅱ5所患聾啞病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳，Ⅱ3和Ⅱ4均正常，其女兒Ⅲ8患聾啞病，說(shuō)明Ⅲ8所患聾啞病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，因此Ⅱ5 和Ⅲ8 聾啞病的遺傳方式一定不一樣，A正確；

B、假設(shè)常染色體上的聾啞基因?yàn)?/span>h，X染色體上的聾啞基因?yàn)?/span>t，則Ⅲ8的基因型為hh，Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均為Hh，Ⅱ5的基因型為XtY，進(jìn)而推知Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別為HHXTY和HhXTXt，Ⅱ4的基因型為1/2HhXTXT、1/2HhXTXt，可見(jiàn)，Ⅰ2 一定含有兩個(gè)致病基因，Ⅱ4 基因型與Ⅰ2 相同的概率為 1/2，B正確；

C、D、結(jié)合對(duì)B選項(xiàng)的分析可知：Ⅲ7的基因型為1/3HHXTY、2/3HhXTY，Ⅱ5的基因型為1/2HH XtY、1/2Hh XtY，若Ⅱ6 攜帶兩個(gè)致病基因，則Ⅱ6的基因型為HhXTXt，進(jìn)而推知Ⅲ9的基因型為3/7HHXTXt、4/7HhXTXt，所以Ⅲ7 與Ⅲ9 結(jié)婚，后代表現(xiàn)為聾啞的概率為1－[1－（2/3×4/7×1/4hh）] ×（1－1/4 XtY）＝9/28，Ⅲ10可能的基因型及其比例為HHXtY∶HhXtY∶hhXtY∶hhXTY＝3∶4∶1∶1，可見(jiàn)，Ⅲ10 含有兩個(gè)致病基因的概率是 4/9，C正確，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同濃度的NaC1對(duì)某植物幼苗表觀光合速率、光合色素含量的影響如圖1所示，圖2是光合產(chǎn)物在植物細(xì)胞中的利用示意圖。請(qǐng)回答：

（1）光合色素所吸收的光為可見(jiàn)光，波長(zhǎng)在____________nm范圍內(nèi)。當(dāng)濃度大于50mmol/L時(shí)，隨著濃度增加，NaCl對(duì)光合色素的影響是____________。對(duì)不同濃度下的幼苗進(jìn)行光合色素的提取與分離，相比50mmol/L的處理組，250mmol/L組顏色為____________的條帶明顯變窄。

（2）光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH可為卡爾文循環(huán)提供___________，每合成一個(gè)三碳糖需要進(jìn)行________輪卡爾文循環(huán)；合成的三碳糖大部分運(yùn)至葉綠體外，還有一部分在葉綠體中轉(zhuǎn)變成___________。

（3）當(dāng)NaC1濃度高于200mmol/L，植物表觀光合速率較低，其原因可能是___________，影響了光反應(yīng)；同時(shí)葉片___________，從而影響碳反應(yīng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家以真核生物綠藻為材料，研究不同波長(zhǎng)的光對(duì)植物光合速率的影響。下圖為部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明____。

（2）綠藻和藍(lán)藻都是能夠進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物，小球藻屬于常見(jiàn)的一種綠藻。小球藻和藍(lán)藻在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的顯著區(qū)別是后者 ___，兩者在ATP的合成場(chǎng)所上也存在一定的區(qū)別，前者不同于后者的場(chǎng)所是 ___，兩者細(xì)胞內(nèi)的____（填“吸能”或“放能”）反應(yīng)一般都與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過(guò)程，下列敘述正確的是（ ）

A.物質(zhì)甲為RNA聚合酶，只能使包括1個(gè)基因的DNA片段雙螺旋解開(kāi)

B.在光學(xué)顯微鏡下，核糖體呈現(xiàn)微小的懸滴狀，由大、小兩個(gè)亞基組成

C.一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，在轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中有磷酸生成

D.核糖體沿著mRNA從左向右移動(dòng)，并認(rèn)讀mRNA上的遺傳密碼

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員以白蠟幼苗為實(shí)驗(yàn)材料，研究Cu2+對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。結(jié)果如下表：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）凈光合速率的測(cè)定，以__________________________________的釋放量為指標(biāo)；摘取植株頂部剛成熟的葉片，用____________________來(lái)提取綠葉中的色素，進(jìn)而測(cè)定濾液中葉綠素的含量。

（2）當(dāng)Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5×10-4時(shí)，與對(duì)照組相比，白蠟葉片的光飽和點(diǎn)__________，植物吸收的________________增加，產(chǎn)生更多的光反應(yīng)產(chǎn)物，從而促進(jìn)卡爾文循環(huán)中_______________的還原，凈光合速率提高。

（3）隨著Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)的升高，凈光合速率下降，原因可能是過(guò)量的重金屬銅引起葉綠體內(nèi)相關(guān)的______________改變，導(dǎo)致葉綠素合成量下降。實(shí)驗(yàn)結(jié)果還表明Cu2+對(duì)葉片中葉綠素b的影響___________（高于、等于、低于）對(duì)葉綠素a的影響。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響，設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組：A組（20℃）、B組（40℃）和C組（60℃），測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結(jié)果如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.三個(gè)溫度條件下，該酶活性最高的是B組

B.溫度通過(guò)改變酶的空間結(jié)構(gòu)，從而影響酶的活性

C.在t1之前，若A組溫度提高10℃，則A組酶催化反應(yīng)速率加快

D.若在t2時(shí)向C組反應(yīng)體系中增加底物量，則在t3時(shí)C組產(chǎn)物總量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間信息傳遞的兩種方式，以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲狀腺激素和神經(jīng)遞質(zhì)的傳輸方式分別是圖①和圖②

B.圖②中信息傳遞需要的時(shí)間比圖①中信息傳遞需要的時(shí)間短

C.圖①中細(xì)胞甲分泌的信息分子通過(guò)體液只能傳送至細(xì)胞乙

D.圖①和圖②中特定的信息均依靠細(xì)胞乙的特異性受體識(shí)別

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以小鼠腫瘤組織為實(shí)驗(yàn)材料，開(kāi)展了一系列生物學(xué)研究，回答下列問(wèn)題：

（1）可采用胰蛋白酶處理腫瘤組織獲得腫瘤細(xì)胞，原因是______________________。

（2）將獲得的腫瘤細(xì)胞培養(yǎng)液稀釋100倍后，用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（規(guī)格為2mm×2mm×0．1mm）計(jì)數(shù)，觀察到的計(jì)數(shù)室中細(xì)胞分布如圖

①培養(yǎng)液中腫瘤細(xì)胞的密度是________________個(gè)/mL。

②若在實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，用滴管從靜置的腫瘤細(xì)胞培養(yǎng)液上層取樣稀釋后再計(jì)數(shù)，則得到的結(jié)果比實(shí)際值__________。

（3）某同學(xué)要利用該腫瘤細(xì)胞建立腫瘤小鼠模型，在給小鼠接種腫瘤細(xì)胞前用射線照射小鼠的________________器官，降低小鼠的_______________________功能，以增加建模成功率。

（4）TdR(胸腺嘧啶核苷)是常用的一種DNA合成抑制劑。適當(dāng)濃度的TdR就可阻斷DNA的正常復(fù)制，而不影響其他時(shí)期細(xì)胞的運(yùn)轉(zhuǎn)。某瘤細(xì)胞X各時(shí)期經(jīng)歷時(shí)間依次為G1期為10h、S期6h、G2期8h、M期1h。

科學(xué)家利用X細(xì)胞和TdR做了如下實(shí)驗(yàn)，每組設(shè)置多個(gè)重復(fù)樣品。（統(tǒng)計(jì)各時(shí)期細(xì)胞數(shù)所占百分比的具體方法不做要求）

分組：A組：培養(yǎng)液+X細(xì)胞+TdR（用生理鹽水配置）

B組：________

第一步：培養(yǎng)19h后，檢測(cè)統(tǒng)計(jì)A、B兩組各時(shí)期細(xì)胞數(shù)所占百分比（第一次檢測(cè)）。

第二步：……

檢測(cè)統(tǒng)計(jì)A、B兩組各時(shí)期細(xì)胞數(shù)所占百分比（第二次檢測(cè)）

①寫(xiě)出B組添加試劑情況________________________________

②設(shè)計(jì)一張表格記錄A、B兩組第一次檢測(cè)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，并將預(yù)期結(jié)果填入表中。___________

③科學(xué)家最終想要通過(guò)一系列處理使A組的所有細(xì)胞均處于G1和S期的交界處，以使細(xì)胞周期同步化。請(qǐng)將后續(xù)步驟補(bǔ)充完整。__________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)以清水、緩沖液（pH=7）和血漿分別為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

分別向甲燒杯中加入25mL清水、向乙燒杯中加入25mL緩沖液、向丙燒杯中加入25mL血漿→“？”→分別向三只燒杯中滴加5 mL 0.1mol/L的HCl、搖勻→測(cè)pH→倒去燒杯中溶液后充分沖洗→重復(fù)實(shí)驗(yàn)并記錄，下圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的________有關(guān)。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟中“？”處所缺的步驟為________。

（3）實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組起________作用。通過(guò)曲線分析，我們可以得出的結(jié)論是________。

（4）如果要證明血漿確實(shí)具有維持pH穩(wěn)定的功能，本探究實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該補(bǔ)充________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案