下列對人體某些生理過程的敘述中，正確的是（　�。�
A、一個人在冬季或夏季均能維持體溫的相對恒定，是因?yàn)槎颈认募井a(chǎn)熱多、散熱少
B、所謂內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)能保持不變
C、如果下丘腦嚴(yán)重受損，則人體很難維持自身的體溫恒定
D、當(dāng)某人感覺口渴時(shí)，其體內(nèi)抗利尿激素的分泌量會減少
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：1、外環(huán)境溫度低時(shí)，機(jī)體產(chǎn)熱多，散熱也多；當(dāng)外環(huán)境溫度高時(shí)，機(jī)體產(chǎn)熱減少，散熱也減少．
2、體內(nèi)水少或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少．
解答： 解：A、一個人在冬季或夏季均能維持體溫的相對恒定，是因?yàn)槎旧崃慷�，則產(chǎn)熱量多，處在炎熱環(huán)境中，不能減少產(chǎn)熱，只有依靠增加散熱維持體溫恒定，A錯誤；
B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)能保持相對穩(wěn)定，B錯誤；
C、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，嚴(yán)重受損，則人體很難維持自身的體溫恒定，C正確；
D、當(dāng)某人感覺口渴時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，則體內(nèi)抗利尿激素分泌增加，D錯誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎分割是一種現(xiàn)代生物技術(shù)，下列關(guān)于這一技術(shù)的敘述，正確的是（　�。�
A、可以將早期胚胎任意分割成多份
B、可以分割任意時(shí)期的胚胎
C、可以獲得同卵雙胎或多胎
D、屬于有性生殖方式，不屬于克隆

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科目：高中生物 來源： 題型：

大腸桿菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是大腸桿菌沒有（　�。�
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜
C、核糖體D、核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

人在發(fā)燒時(shí)常常沒有食欲，其根本原因是（　�。�
A、體內(nèi)細(xì)菌干擾
B、所吃食物未被消化
C、體內(nèi)食物殘?jiān)鼪]有排出
D、體溫超過37℃，消化酶的活性受到影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，之所以用成熟的洋蔥表皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料，是因?yàn)樵摷?xì)胞具有（　�。�
A、伸縮性很小的細(xì)胞壁
B、功能完善的細(xì)胞膜
C、能夠流動的細(xì)胞質(zhì)
D、大而醒目的液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑，其中哪一條最為準(zhǔn)確（　　）
A、①B、②C、③D、④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示漸進(jìn)式新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是（　�。�
A、圖中A表示基因突變和基因重組，為進(jìn)化提供原材料
B、圖中B表示地理隔離，是新物種形成的必要條件
C、圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代
D、種群基因型頻率的定向改變是形成新物種的前提

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖，其中甲-丙表示細(xì)胞，①-③表示相關(guān)過程，X-Z表示相關(guān)激素，激素X是一種糖蛋白，激素Y是一種含碘的氨基酸衍生物．

（1）當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，刺激
 
中的滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，導(dǎo)致激素Z分泌增加，該激素的作用是
 
．
（2）如果用含激素Y的飼料飼喂正常動物，則該動物激素X的分泌量變化是
 
．如果用含激素X的飼料飼喂正常動物，則①、②過程的生理效應(yīng)
 
（“有”或“無”）明顯變化．
（3）甲細(xì)胞是
 
，圖中淋巴因子的作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是1845年至1935年的90年間，北美加拿大森林中猞猁和雪兔種群數(shù)量的變化曲線．據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）雪兔的種群數(shù)量變化用字母
 
表示．
（2）雪兔的數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)能夠急劇增加的生物因素主要是①
 
；②
 
．
（3）在所研究的1890--1935期間，該生態(tài)系統(tǒng)中雪兔的K值為
 
左右．從圖中任意一時(shí)段看出，當(dāng)雪兔種群達(dá)到K值后，猞猁種群的K值變化是
 
（答早于或晚于）雪兔的K值出現(xiàn)（注：不考慮其他生物因素）
（4）在該森林中，還分布有紅豆杉和某種鳥．紅豆杉的種子成熟后被這種鳥類吞食，果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長．從種間關(guān)系看，鳥類與紅豆杉之間存在
 
關(guān)系．
（5）研究表明森林植物群落具有明顯的分層現(xiàn)象，森林植物的分層與
 
有關(guān)．而植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動物創(chuàng)造了多樣的
 
和
 
，導(dǎo)致群落中的動物也具有分層現(xiàn)象．

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