下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是

A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括農(nóng)田非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者

B. 除去田間雜草，有利于實現(xiàn)該系統(tǒng)能量的多級利用

C. 增施農(nóng)家肥能提高產(chǎn)量，是因為促進了該系統(tǒng)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

D. 防治農(nóng)業(yè)害蟲，是為了使能量盡量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

一淺水湖泊由于過度捕撈導(dǎo)致鱸魚（主要捕食魚類）瀕臨絕跡，此時湖中主要有浮游藻類、沉水植物、螺（捕食藻類）和鯉魚（主要捕食螺）等生物。在保留或去除鯉魚的條件下，分別測定浮游藻類和沉水植物的生物量（干重） ，如圖。

（1）浮游藻類和沉水植物分別生長在湖泊表層和下層，這是群落_____________結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)，藻類大量繁殖會降低湖泊下層光照強度，藻類與沉水植物的種間關(guān)系是_____________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有_________________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行，該成分在碳循環(huán)中的作用是____________________。

（3）圖中曲線_________________（填字母）代表去除鯉魚后，浮游藻類生物量的變化；保留鯉魚的水域中，沉水植物的生物量變化曲線為圖中的_________________（填字母）。

（4）沉水植物對凈化水體起重要作用，從提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性考慮，可采取_________ 的措施來增加沉水植物的種群密度。該措施實施后，湖泊中各生物的種群數(shù)量在較長時期內(nèi)能保持動態(tài)平衡，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是_________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為遺傳信息傳遞和表達的途徑，下表為幾種抗生素的作用機理，結(jié)合圖表分析，下列說法中錯誤的是

A. 環(huán)丙沙星和紅霉素都能抑制②③過程

B. 青霉素和利福平均能抑制細(xì)菌的①過程

C. 結(jié)核桿菌的④⑤過程都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中

D. ①～⑤過程可發(fā)生在人體的健康細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是真核細(xì)胞染色體上基因的表達過程示意圖。有關(guān)敘述不正確的是

A. 基因的轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶的催化

B. 成熟mRNA上必須具有啟動子、終止子才能進行翻譯

C. “拼接”時在核糖和磷酸之間形成磷酸二酯鍵

D. 翻譯過程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖體等

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三下學(xué)期第二次質(zhì)檢考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我國規(guī)定1升自來水中大腸桿菌不得超過3個。在培養(yǎng)基中加入伊紅美藍，可以使大腸桿菌的菌落呈深紫色，并帶有金屬光澤。有關(guān)部門據(jù)此對自來水中的大腸桿菌進行檢測。具體步驟大致如下：

（一）用火焰灼燒自來水龍頭3分鐘，然后打開水龍頭放水5分鐘，再用無菌的三角瓶接取1000毫升水樣，蓋好瓶塞。

（二）將漏斗和抽濾瓶固定好，用鑷子夾住濾膜邊緣，將水樣倒入漏斗中，邊抽濾、邊加水。

（三）用鑷子將濾膜取出、放在無菌平板上進行培養(yǎng)，觀察并記錄實驗結(jié)果。

回答下列問題：

（1）實驗中所用的醋酸纖維素濾膜、漏斗、抽濾瓶、鑷子等實驗器材和培養(yǎng)基都需先用____________法進行滅菌。如需檢測培養(yǎng)基滅菌是否徹底，常用的方法是_____。

（2）制作本實驗所用的無菌平板時，需要加入_______、水、無機鹽等大腸桿菌所必需的營養(yǎng)成分，以及加入______，便于統(tǒng)計菌落外；還需要將培養(yǎng)基的pH調(diào)整至____________性。鑒別是否有大腸桿菌菌落，需要在培養(yǎng)基中加入__________。

（3）按上述步驟制作的3個樣品平板上所有的菌落數(shù)分別為49、51、47。能否據(jù)此得出每升水樣中大腸桿菌數(shù)約為49的結(jié)論？__________。理由是________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三下學(xué)期第二次質(zhì)檢考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)奶牛乳腺細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是

A. 細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)蛋白質(zhì)的種類有差異

B. 細(xì)胞質(zhì)中含有DNA和RNA兩類核酸

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體之間可通過囊泡運輸物質(zhì)

D. 細(xì)胞核是遺傳的主要場所，細(xì)胞質(zhì)是代謝的主要場所

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了防止空氣污染，保護美麗的天空，下列做法錯誤的是(　　)

A. 使用清潔能源代替煤和石油 B. 積極植樹造林，防治揚塵污染

C. 焚燒落葉和垃圾 D. 工業(yè)廢氣處理后再排放

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素的敘述，正確的是(　　)

A. 生長素的極性運輸是一種主動運輸?shù)倪^程

B. 脫落酸能促進馬鈴薯發(fā)芽

C. 生長素與赤霉素在促進植物生長過程中具有拮抗作用

D. 乙烯能促進果實的發(fā)育

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省三區(qū)八校高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【選項1】PCR技術(shù)有效地解決了因為樣品中DNA含量太低而難以對樣品進行研究的問題，而被廣泛應(yīng)用，此過程需要一種Taq DNA聚合酶。請回答有關(guān)問題：

(1)體內(nèi)DNA復(fù)制過程中用解旋酶打開雙鏈DNA，而PCR技術(shù)中應(yīng)用______________。

(2)Taq DNA聚合酶是從水生耐熱細(xì)菌Taq中分離的。

①Taq DNA聚合酶的功能是_______________。

②Taq DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，可用________法和________法進行分離。

(3)相對于細(xì)菌分離，DNA分子的分離和提取操作要復(fù)雜的多。

①在DNA提取中兩次用到蒸餾水，其目的分別是_____________、_______________。

②實驗中能否以哺乳動物成熟的紅細(xì)胞為實驗材料？________為什么？_____________________。

(4)與體內(nèi)DNA復(fù)制相比較，PCR反應(yīng)要在___________中才能進行，并且要嚴(yán)格控制__________條件。

(5)PCR中加入的引物有_________種，加入引物的作用是__________。

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