【題目】下面為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是(  )

A. 上述①、②、③細(xì)胞中染色體與DNA的比均為1∶2

B. 細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

C. 圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→①

D. ④細(xì)胞中染色體與DNA的比為1∶1

【答案】D

【解析】①為有絲分裂后期,有同源染色體,且染色體與DNA的比為1∶1,其與③產(chǎn)生的子細(xì)胞均為體細(xì)胞,有同源染色體;②為減數(shù)第一次分裂后期,有同源染色體,染色體與DNA的比為1∶2,其產(chǎn)生的子細(xì)胞無同源染色體;③為有絲分裂中期,有同源染色體,染色體與DNA的比為1∶2;④為減數(shù)第二次分裂后期,染色體與DNA的比為1∶1;⑤為分裂間期細(xì)胞,其可以是有絲分裂間期也可以是減數(shù)第一次分裂前的間期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞可以為體細(xì)胞,也可以為配子,若⑤表示有絲分裂間期,則表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂順序是⑤→③→①。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,若做向光性實(shí)驗(yàn)測(cè)得胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量之比為1:2,則胚芽鞘尖端向光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度范圍是(

A.小于m
B.大于1m,小于2m
C.小于2m
D.無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是果蠅體細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是(

A.該果蠅為雄性果蠅,含兩個(gè)染色體組
B.染色體1,2,4,5組成果蠅的一個(gè)染色體組
C.染色體1或2上的基因控制的性狀的遺傳屬于常染色體遺傳
D.對(duì)該果蠅進(jìn)行基因組測(cè)序時(shí)需測(cè)定4條染色體上的DNA序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是( 。
A.a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
C.當(dāng)植物缺鎂時(shí),b點(diǎn)將向左移
D.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃時(shí),a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,d點(diǎn)上移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是

A. 性染色體上的基因,并不一定都與性別的決定有關(guān)

B. 在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

C. 基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的

D. 基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“傻瓜水稻”割完后的稻蔸(留在土壤中的部分)第二年還能再生長(zhǎng),并能收獲種子.如圖是一種名為“傻瓜水稻”的新品種產(chǎn)生圖.據(jù)圖分析下面正確的是(

A.完成過程①②所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體變異
B.完成過程③④的作用是僅僅是選擇
C.割完后的稻蔸第二年還能再生長(zhǎng),并能收獲種子.其意義是快速繁殖后代
D.如果把除草基因、耐旱基因和抗蟲基因移植到傻瓜水稻上,可研究出一套完整的傻瓜水稻栽培技術(shù)體系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在同一生物體內(nèi),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

不同DNA分子中,不可能儲(chǔ)存有相同的遺傳信息

不同組織的細(xì)胞中,不可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)

不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子

不同核糖體中,可能翻譯出相同的多肽

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由124個(gè)氨基酸組成,其中有8個(gè)﹣SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如圖)時(shí),生成4個(gè)二硫鍵(﹣S﹣S﹣),若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質(zhì)的分子量約為(

A.13278
B.13286
C.13294
D.15500

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中生物大分子的說法,錯(cuò)誤的

A. 每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

B. 生物大分子都是由單體連接而成的,故又稱為單體的多聚體

C. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由相同的單體連接而成

D. “碳是生命的核心元素”是因?yàn)樘荚釉诮M成生物大分子有重要作用

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