下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,不正確的是( 。
A、神經(jīng)元受到刺激時,貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)立即釋放出來
B、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元
C、興奮在反射弧中的傳導(dǎo)一定是單向的
D、神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)K+的外流是形成靜息電位的基礎(chǔ)
考點:神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),突觸的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:神經(jīng)元靜息時,神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正,該電位的形成與鉀離子的外流和鈉離子的內(nèi)流有關(guān).神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突.明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答: 解:A、神經(jīng)元受到適宜的刺激時,神經(jīng)元細(xì)胞膜外的鈉離子大量內(nèi)流形成動作電位而產(chǎn)生神經(jīng)沖動,興奮以神經(jīng)沖動的方式(電信號)進行傳導(dǎo),A錯誤;
B、神經(jīng)遞質(zhì)由興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元,B正確;
C、興奮在反射弧中的傳導(dǎo)一定是單向的,這是由突觸的特殊結(jié)構(gòu)決定的,C正確;
D、神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)K+的外流是形成靜息電位的基礎(chǔ),D正確.
故選:A.
點評:本題考查神經(jīng)興奮的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

用顯微測微尺測量某個洋蔥表皮細(xì)胞的長度時,下列目鏡和物鏡的組合中,視野內(nèi)目鏡測微尺每小格所代表的實際長度最小的是( 。
①目鏡10×②目鏡16×③物鏡10×④物鏡40×
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩個遺傳性狀不同的純種玉米雜交,得到F1在生產(chǎn)上種植且能獲得較高的產(chǎn)量.若種植F2產(chǎn)量會下降,其原因是( 。
A、F2生命力下降
B、F2出現(xiàn)性狀分離
C、F2染色體變異
D、F2發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往造成血液中葡萄糖濃度過高,胰島素濃度也偏高.出現(xiàn)這種生理缺陷的原因科學(xué)家認(rèn)為有兩種:第一,組織細(xì)胞對胰島素的刺激反應(yīng)不敏感.第二,胰島細(xì)胞對血糖濃度變化反應(yīng)不敏感.現(xiàn)以過度肥胖大鼠為實驗對象,研究阿司匹林對矯正肥胖大鼠生理缺陷是否有作用,進行以下實驗.
材料用具:過度肥胖大鼠40只、阿司匹林藥劑、生理鹽水、適宜濃度的胰島素溶液和葡萄糖溶液、注射器等.
實驗?zāi)康模禾骄堪⑺酒チ帜芊癯C正第一種原因引起的生理缺陷
(1)請完善實驗步驟:
①設(shè)3個處理組和1個對照組,每10只過度肥胖大鼠為一組.
②給處理組大鼠注射一定劑量的阿司匹林藥劑,對照組大鼠注射
 
,在相同且適宜條件下飼養(yǎng)3周.
③給4組大鼠都注射等量的適宜濃度的胰島素溶液,然后每隔30分鐘測定大鼠血液中葡萄糖濃度,共測定5次,得到結(jié)果如圖甲.

(2)討論回答下列問題:
①若大鼠的體重不盡相同,則每只大鼠的阿司匹林藥劑注射劑量應(yīng)按照
 
公式計算.
②實驗過程中每次要測定
 
只大鼠的血糖濃度.
③實驗開始前(0分鐘時)測定大鼠的血糖濃度,其作用是
 

④在繪制上述曲線之前,要對每次測得的數(shù)據(jù)作怎樣的處理?
 

⑤從結(jié)果分析得知,阿司匹林
 

⑥若給健康大鼠注射不同劑量的胰島素,則大鼠的血糖補充速率和消耗速率會隨血液中胰島素含量的變化而變化,請在如圖乙坐標(biāo)圖中畫出曲線表示兩者的大致變化趨勢.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物生長素作用及其應(yīng)用的敘述中,錯誤的是(  )
A、生長素能促進細(xì)胞的生長
B、頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性
C、植物向光性產(chǎn)生的原因是向光一側(cè)生長素分布的多
D、可利用生長素類似物防止落花落果

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人類遺傳病的有關(guān)說法,正確的是( 。
A、患苯丙酮尿癥的婦女與正常男性生育的后代適宜選擇生女孩
B、先天性愚型患者可以通過染色體檢查確定病因
C、各種因素引起的先天性疾病都是遺傳病
D、調(diào)查人類遺傳病的遺傳方式通常在人群中隨機調(diào)查

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示正在進行減數(shù)分裂的某動物細(xì)胞,等位基因A和a位于染色體的位置(不考慮互換)可能是(  )
A、A位于①上,a則可能位于⑤上
B、A位于⑤上,a位于⑦上
C、該細(xì)胞只有A,分別位于②和⑥上
D、該細(xì)胞只有a,分別位于①和③上

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核生物中,與DNA分子復(fù)制過程沒有直接關(guān)系的物質(zhì)是(  )
A、DNA聚合酶
B、DNA解旋酶
C、游離的脫氧核苷酸
D、游離的氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國科學(xué)家James E.Rothman、Randy w.Schekman以及德國科學(xué)家Thomas C.Sudhof,由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機制,共同獲得了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,介導(dǎo)不同途徑的運輸,在正確的時間把正確的細(xì)胞“貨物”運送到正確的目的地.以下相關(guān)敘述正確的是( 。
A、囊泡屬于生物膜系統(tǒng),和細(xì)胞膜的組成成分完全相同
B、囊泡中神經(jīng)遞質(zhì)釋放到細(xì)胞外,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
C、細(xì)胞內(nèi)的囊泡運輸機制出現(xiàn)問題,可能會導(dǎo)致糖尿病、免疫系統(tǒng)疾病等
D、囊泡運輸過程中既不需要載體也不消耗ATP

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