8．細(xì)胞中含量最多的元素和組成生物體的最基本元素分別是（　　）
A．C、OB．H、OC．O、CD．O、N

分析 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類，其中大量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg．C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是活細(xì)胞中含量最多的元素．據(jù)此答題．

解答 解：（1）在生物體內(nèi)，占細(xì)胞鮮重最多的元素是O；
（2）在生物體內(nèi)，碳鏈構(gòu)成了生物大分子的基本骨架，因此C是最基本的化學(xué)元素．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查組成細(xì)胞的元素，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類、含量和作用，明確C是最基本的元素，O是生物體含量最多的元素，再選出正確的答案即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系．在下列各選項(xiàng)中，不正確的是（　�。�
A．
圖中X因素可表示CO2濃度		B．
圖中Y因素可表示溫度
C．
圖中B點(diǎn)陰生植物與陽(yáng)生植物相同		D．
圖中z因素可表示CO2濃度大小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．根據(jù)自由組合規(guī)律，填下列空格．（注：白色A對(duì)黑色a顯性，長(zhǎng)毛B對(duì)短毛b顯性）

并回答：
（1）F1的雄兔能產(chǎn)生4種配子，這些配子的基因型是AB、Ab、aB、ab．
（2）若F1互交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型有4種，具體表現(xiàn)為白色長(zhǎng)毛、白色短毛、黑色長(zhǎng)毛、黑色短毛其比例為9：3：3：1．
（3）按理論推算，如獲得F2小兔64只，則表現(xiàn)型為黑色長(zhǎng)毛有12只，在這些黑色長(zhǎng)毛兔中純種有4只．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)試劑或材料與檢測(cè)對(duì)象相符合的是（（　�。�
A．健那綠--觀察植物細(xì)胞有絲分裂
B．酸性重鉻酸鉀溶液--檢驗(yàn)酒精
C．斐林試劑--過(guò)氧化氫酶
D．洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞--觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．在科學(xué)研究中，往往要把一個(gè)較大的課題分解成若干個(gè)小的子課題來(lái)分別進(jìn)行研究．在“觀察生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響”這一研究性課題中，某小組同學(xué)選用具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的吲哚丁酸（IBA）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①選取生根狀況相同的三組帶芽的枝條甲、乙、丙；
②將甲、乙、丙枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中；
甲乙丙
5×10-5g/mL的IBA溶液         
5×10-1g/mL的IBA溶液
清水
③一段時(shí)間后，觀察甲、乙、丙枝條的生根狀況，其中根的生長(zhǎng)狀況結(jié)果如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）你認(rèn)為他們的子課題是不同濃度吲哚丁酸對(duì)枝條扦插生根的影響．觀察指標(biāo)除了可以采用根的數(shù)量之外，還可以采用觀察主根的長(zhǎng)度．
（2）在他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置清水組的目的是起對(duì)照作用．
（3）實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是甲枝條生根多，乙枝條不生根．
（4）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制好的兩個(gè)主要無(wú)關(guān)變量是IBA處理的時(shí)間、不同IBA溶液的用量．
（5）水平放置的根，具有向重力性生長(zhǎng)的現(xiàn)象，有人發(fā)現(xiàn)在植物根向重力性彎曲部位除了生長(zhǎng)素的分布不同外，在近地側(cè)同時(shí)也集中了大部分的乙烯．由此可知，植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是由多種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列符合生物學(xué)意義的食物鏈?zhǔn)牵ā　。?table class="qanwser">A．大米→老鼠→蛇→人B．陽(yáng)光→青草→蛇→人C．青草→老鼠→蛇→鷹D．水稻→青蛙→昆蟲→蛇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)尾巴恐龍是目前已知體形最大的竊蛋龍，其前肢具有流蘇狀羽毛，頭上有像母雞一樣的冠毛，擁有駝鳥般細(xì)長(zhǎng)的雙腿，前肢有尖銳的爪子，與鳥類有密切淵源，科學(xué)家戲稱其為“來(lái)自地獄的雞”．根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．竊蛋龍的翅膀由于長(zhǎng)期不用而逐漸退化，形成前肢
B．種群是生物進(jìn)化的基本單位，不同種類的竊蛋龍應(yīng)構(gòu)成一個(gè)種群
C．竊蛋龍的基因庫(kù)與鳥類的基因庫(kù)存在一定的相似性
D．在竊蛋龍進(jìn)化歷程中，基因型頻率逐漸發(fā)生改變是其進(jìn)化的實(shí)質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示的U形管中間被半透膜隔開，兩側(cè)分別加入等量的0.1mol/L蔗糖和麥芽糖溶液（兩者均不能透過(guò)半透膜）．若向U形管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)（不影響溶液濃度），右側(cè)液面開始上升，那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是（　�。�
A．麥芽糖酶B．Fe3+C．胰島素D．蒸餾水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．下面是一個(gè)家系中，甲、乙兩種疾病的遺傳系譜圖．已知這兩種疾病分別受一對(duì)基因控制，并且控制這兩種疾病的基因位于不同對(duì)染色體上（注意：甲病相關(guān)基因用A、a表示，乙病相關(guān)基因用B、b表示）．根據(jù)圖示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，乙病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳．
（2）Ⅱ2的基因型為aabb，Ⅱ1的基因型為Aabb或AAbb．
（3）Ⅱ3與Ⅱ4結(jié)婚，生出一個(gè)正常男孩的概率是$\frac{4}{27}$．
（4）Ⅱ3與Ⅱ5基因型相同的概率為$\frac{5}{9}$．

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