下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是( )

A. 生物進(jìn)化的基本單位是個(gè)體 B. 生物進(jìn)化的本質(zhì)是基因頻率的定向改變

C. 獅虎獸是哺乳動(dòng)物的新物種 D. 同種生物的種群大小與基因庫(kù)大小呈反比

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體的某種可產(chǎn)生抗體的免疫反應(yīng)過(guò)程可表示為其中a~e代表不同免疫細(xì)胞,①~⑤代表生理過(guò)程。下列表述錯(cuò)誤的是( )

A.a(chǎn)細(xì)胞表示吞噬細(xì)胞,能對(duì)多種病原體都起防御作用

B.抗原x經(jīng)過(guò)程①②③的呈遞后,能刺激細(xì)胞c增殖分化

C.當(dāng)細(xì)胞d、e再次接觸抗原x后,均能迅速增殖分化、產(chǎn)生抗體

D.抗原抗體結(jié)合后,多數(shù)情況下可被細(xì)胞a所消滅

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆北京市海淀區(qū)高三下學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

小腸干細(xì)胞通過(guò)增殖分化使小腸上皮細(xì)胞得到更新,科研人員對(duì)此進(jìn)行研究。

(1)小腸干細(xì)胞以____________分裂方式進(jìn)行增殖,并分化為潘氏細(xì)胞和____________細(xì)胞,如圖1。潘氏細(xì)胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物質(zhì),抵抗外來(lái)病原體,參與小腸微環(huán)境的____________(填“特異性”或“非特異性”)免疫反應(yīng)。

(2)小腸干細(xì)胞特異性地表達(dá)L蛋白,并且每個(gè)細(xì)胞中的表達(dá)量基本一致。科研人員利用____________酶和DNA連接酶將綠色熒光蛋白基因與L蛋白基因連接,轉(zhuǎn)入小鼠受精卵細(xì)胞中。從轉(zhuǎn)基因小鼠體內(nèi)分離小腸干細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),定期從培養(yǎng)液中取樣,測(cè)定樣品的綠色熒光強(qiáng)度,檢測(cè)結(jié)果可反映出小腸干細(xì)胞____________的多少。

(3)科研人員在上述小腸干細(xì)胞培養(yǎng)液中加入藥物T,幾天后洗去藥物,轉(zhuǎn)入新的培養(yǎng)液中培養(yǎng)(記為第0天),定期取樣并測(cè)定樣品的綠色熒光強(qiáng)度,結(jié)果如圖2。藥物T處理使蛋白S的合成量下降,藥物T處理停止后0~4天,小腸干細(xì)胞中蛋白S的含量仍較低。結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測(cè),蛋白S對(duì)小腸干細(xì)胞的凋亡有____________作用。

(4)研究發(fā)現(xiàn),蛋白S含量較低時(shí),小腸干細(xì)胞會(huì)分泌W因子,并作用于周圍的小腸干細(xì)胞。據(jù)此推測(cè),上述實(shí)驗(yàn)中第4天后熒光強(qiáng)度逐步恢復(fù)的原因是W因子____________。

(5)綜合上述研究分析,小腸受到外界環(huán)境刺激時(shí),能通過(guò)多種調(diào)節(jié)作用維持小腸干細(xì)胞數(shù)目的____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆上海市靜安區(qū)高三4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某山羊種群中,基因型BB的個(gè)體占18%,Bb的個(gè)體占78%,則B基因的頻率是( )

A. 57% B. 36%

C. 18% D. 92%

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆上海市靜安區(qū)高三4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是蛋白質(zhì)代謝過(guò)程的部分示意圖,關(guān)于該圖意的解釋正確的是( )

A. 過(guò)程①是氨基轉(zhuǎn)換作用 B. 過(guò)程②釋放的能量最多

C. 過(guò)程③發(fā)生在線粒體中 D. 過(guò)程④發(fā)生在腎細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

玉米和麥草的秸稈可以用來(lái)生產(chǎn)燃料乙醇,秸稈的主要成分是纖維素,回答下列問(wèn)題:

(1)纖維素分解菌多分布在__________的土壤中,纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般包括三種成分,C1酶,__________和____________。

(2)從土壤中篩選纖維素分解菌需要配制__________培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中需要加入纖維素粉作為唯一的____________。

(3)梯度稀釋后,要將樣品均勻涂布在用于鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上,在該培養(yǎng)基中需要加入的特殊染料是_______,當(dāng)形成菌落以后可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生_________來(lái)篩選纖維素分解菌。當(dāng)利用涂布器涂布平板之后需要對(duì)涂布器進(jìn)行______處理。(添“消毒”或者“滅菌”)

(4)產(chǎn)生葡萄糖后需要用到_____________(微生物種類)發(fā)酵產(chǎn)生酒精,還可以使用____________檢測(cè)產(chǎn)物是否為酒精。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

線粒體替換技術(shù)也被稱為胞質(zhì)轉(zhuǎn)移技術(shù),即通過(guò)健康的母體捐贈(zèng)卵子與有缺陷線粒體的女性的核遺傳物質(zhì)進(jìn)行結(jié)合后,進(jìn)行體外受精。該技術(shù)相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 線粒體上的基因控制的性狀只能通過(guò)母親傳遞給后代

B. 線粒體是由兩層磷脂分子構(gòu)成的細(xì)胞器,一般均勻分布在細(xì)胞質(zhì)中

C. 線粒體中的DNA能夠進(jìn)行半自主自我復(fù)制,并能控制某些蛋白質(zhì)的合成

D. 線粒體DNA缺陷可能導(dǎo)致出現(xiàn)某些人類遺傳病,多與腦部和肌肉有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆天津市南開(kāi)區(qū)高考二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

乙酰膽堿(圖中以“A-C”表示)可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其合成與釋放如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 神經(jīng)沖動(dòng)引起乙酰膽堿釋放,實(shí)現(xiàn)了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B. 突觸前神經(jīng)元中可合成乙酰膽堿

C. 乙酰膽堿在突觸間隙中的移動(dòng)需要消耗ATP

D. 如D酶失活,突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)興奮

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省高三4月聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某二倍體植物的花色有白色、藍(lán)色、黃色、紅色、紫色和綠色,細(xì)胞內(nèi)藍(lán)色、黃色和紅色三種色素的合成途徑如下圖所示,涉及的三對(duì)等位基因(A—a、B—b、E—e)均獨(dú)立遺傳;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:

(1)開(kāi)_________色花的植株對(duì)應(yīng)基因型的種類最多;開(kāi)_________色花的植株自交,子代一般不會(huì)出現(xiàn)性狀分離。

(2)該植物的花色遺傳可反映基因與性狀之間的關(guān)系是___________________________(回答兩點(diǎn))。

(3)如某植株自交,子代會(huì)出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比,則該植物的基因型有_________種可能性;蛐蜑開(kāi)________植株自交,子代會(huì)出現(xiàn)9:3:4的性狀分離比;蛐蜑锳aBbEe的植株與基因型為aabbee的植株進(jìn)行雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)________________。

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