【題目】如圖為質(zhì)膜結(jié)構(gòu)及其部分功能的示意圖。圖中G表示胞吞胞吐有關(guān)的蛋白,①、②表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. E是糖蛋白,細(xì)胞識別與E有關(guān),E側(cè)為細(xì)胞的外側(cè)

B. ②方式的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與膜兩側(cè)的物質(zhì)的濃度差無關(guān),與上側(cè)的物質(zhì)的濃度有關(guān)

C. ①方式運(yùn)輸時(shí)F的結(jié)構(gòu)會發(fā)生形變,轉(zhuǎn)運(yùn)速率與膜兩側(cè)的物質(zhì)的濃度差呈正相關(guān)

D. 胞吞進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)與細(xì)胞溶膠隔著一層磷脂雙分子層

【答案】C

【解析】

分析圖示可知,E為糖蛋白,F(xiàn)為載體蛋白,①運(yùn)輸方式需要載體,但不消耗能量,所以①為協(xié)助擴(kuò)散。②從低濃度向高濃度運(yùn)輸,需要載體,消耗能量,為主動運(yùn)輸。

A、E是糖蛋白,細(xì)胞識別與糖蛋白有關(guān),糖蛋白分布在細(xì)胞膜的外側(cè),所以E側(cè)為細(xì)胞的外側(cè),A正確;

B、②方式為主動運(yùn)輸,需要載體,消耗能量,其轉(zhuǎn)運(yùn)速率與膜兩側(cè)的物質(zhì)的濃度差無關(guān),但在一定濃度范圍內(nèi)與上側(cè)的物質(zhì)的濃度有關(guān),B正確;

C、①方式運(yùn)輸時(shí)F載體蛋白的結(jié)構(gòu)會發(fā)生形變,一定濃度范圍內(nèi),轉(zhuǎn)運(yùn)速率與膜兩側(cè)的物質(zhì)的濃度差呈正相關(guān),當(dāng)載體飽和以后,轉(zhuǎn)運(yùn)速率不變,C錯(cuò)誤;

D、胞吞是由膜包裹物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,所以胞吞進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)與細(xì)胞溶膠隔著一層生物膜,即一層磷脂雙分子層,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溶酶體的主要功能是吞噬消化作用。有兩種吞噬作用:一種是自體吞噬;另一種是異體吞噬,如圖所示。請據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 消除細(xì)胞內(nèi)衰老損傷的細(xì)胞器是通過自噬作用實(shí)現(xiàn)的

B. 蝌蚪尾巴的消失與溶酶體無關(guān)

C. 溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性

D. 由圖可知伴隨吞噬的進(jìn)行,溶酶體(吞噬溶酶體)體積會增大,但不會一直增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)檢測,鮮牛奶中有兩種分子式為C12H22O11C1864H3012O676N168S21的化學(xué)物質(zhì),這兩種物質(zhì)最可能是(

A.脂肪和蛋白質(zhì)B.乳糖和蛋白質(zhì)C.蔗糖和蛋白質(zhì)D.乳糖和核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用適宜濃度的生長素溶液處理未授粉的番茄花蕾,可獲得無子果實(shí),該果實(shí)細(xì)胞的染色體

數(shù)目是( )

A與卵細(xì)胞染色體數(shù)目一樣 B與體細(xì)胞染色體數(shù)目一樣

C比受精卵染色體數(shù)目多一倍 D與精子染色體數(shù)目一樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是土壤中動物類群豐富度的研究實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通

B. B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進(jìn)行采集

C. A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集

D. B裝置采集的土壤動物可以放入體積分?jǐn)?shù)70%的酒精溶液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖1、圖2是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,圖3是圖1中①的結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D、EF表示某些物質(zhì),ab、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,請據(jù)圖回答下列問題。

1)若圖2是紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于[ ]________,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ]____________,該細(xì)胞中的⑥是合成________的場所,在圖1中和圖2中功能不同的細(xì)胞器是[ ]_____________。

2)若圖1代表胃黏膜上皮細(xì)胞,人在飲酒時(shí),酒精是通過圖3中的________方式進(jìn)入該細(xì)胞。若圖1代表小腸上皮細(xì)胞,其吸收葡萄糖的運(yùn)輸方式為圖3中的________(填字母)。

3)若圖1代表人體內(nèi)能吞噬病原體的白細(xì)胞,則該細(xì)胞能識別病原體主要依賴于圖3中的________(填字母),白細(xì)胞吞噬病原體的過程說明圖1中①的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有________性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)從甲、乙、丙、丁四個(gè)容器(如圖所示)中隨機(jī)抽出一個(gè)小球,記錄組合情況,之后進(jìn)行上百次的重復(fù)實(shí)驗(yàn)。 下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 如果要模擬一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn),可分別從甲和丙各取一個(gè)小球記錄并多次重復(fù)

B. 如果從甲和乙容器中各取一個(gè)小球組合在一起,該過程模擬的是非等位基因的自由組合

C. 甲容器和丙容器中的小球數(shù)量必須相等

D. 每次取完小球后應(yīng)該把小球放回以保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A.脫落酸能促進(jìn)馬鈴薯發(fā)芽

B.果實(shí)發(fā)育過程只受生長素和乙烯的調(diào)節(jié)

C.赤霉素能促進(jìn)植物生長

D.乙烯在植物體只存在于成熟的果實(shí)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是

A. A端與效應(yīng)器相連接,B端與感受器相連接

B. C處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞

C. 刺激D點(diǎn),E處測到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞的

D. 把某藥物放在C,刺激E點(diǎn),D處無電位變化,說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

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