21．已知2H2O2===2H2O＋O2↑，可以通過觀察反應(yīng)過程中O2的生成速率(即氣泡從溶液中釋放的速率)來判斷H2O2分解反應(yīng)的速率。請用所給的實驗材料和用具設(shè)計實驗，使其能同時驗證過氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求寫出預(yù)測實驗結(jié)果、得出結(jié)論，并回答問題。

實驗材料與用具：適宜濃度的H2O2溶液、蒸餾水、3.5%FeCl3溶液、0.01%牛過氧化氫酶溶液、恒溫水浴鍋、試管。

(1)實驗步驟：

①取3支試管，各加入等量且適量的H2O2溶液，放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當(dāng)時間；

②分別向上述3支試管加入等量且適量的蒸餾水、FeCl3溶液和牛過氧化氫酶溶液；

③觀察各管中釋放氣泡的快慢。

(2)實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

整個實驗中，不同處理的試管中O2的釋放速率從快到慢依次是：__________。由此可得出的結(jié)論是______________________。

(3)如果僅將實驗中的恒溫水浴改為80 ℃，重做上述實驗，O2釋放速度最快的是______________，原因是_____________________。

答案：(2)加酶溶液的試管、加FeCl3溶液的試管、加蒸餾水的試管　酶具有催化作用和高效性

(3)加FeCl3溶液的試管　在此溫度下，F(xiàn)eCl3催化作用加快，而過氧化氫酶因高溫變性而失去了活性

解析：(1)要驗證過氧化氫酶具有催化作用，需將有無過氧化氫酶設(shè)置為單一變量進(jìn)行對照實驗。而驗證過氧化氫酶具有高效性，則需要將催化劑的種類(即：催化劑為過氧化氫酶或Fe3＋)設(shè)置為單一變量進(jìn)行對照實驗。(2)與Fe3＋相比，酶的催化具有高效性，所以不同處理的試管中釋放O2的速率從快到慢依次是：加酶溶液的試管、加FeCl3溶液的試管、加蒸餾水的試管。(3)在80 ℃的高溫環(huán)境中，酶因失活而失去催化作用，故加FeCl3溶液的試管O2釋放速率最快。而另兩支試管O2釋放速率無明顯差異。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物（理）試卷 題型：綜合題

（8分）已知2H2O2==2H2O+O2↑，可以通過觀察反應(yīng)過程中O2的生成速度（即氣泡從溶液中釋放的速度）來判斷H2O2分解反應(yīng)的速度。請用所給的實驗材料和用具設(shè)計實驗，使其能同時驗證過氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求寫出實驗步驟。
實驗材料與用具：
適宜濃度的H2O2溶液，蒸餾水，3.5%FeCl3溶液，0.01%過氧化氫酶溶液，恒溫水浴鍋，試管。
（1）實驗步驟:（4分）
（2）實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
整個實驗中，不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是：____________________。由此可得出的結(jié)論是_______________。
（2）    如果僅將實驗中的恒溫水浴改為80 ℃，重做上述實驗，O2釋放的速度最快的是______，原因是____________________。

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科目：高中生物 來源：2009高考真題匯編-細(xì)胞的代謝（二） 題型：綜合題

已知2H2O2=2H2O+O2↑ , 可以通過觀察反映過程中O2的生成速度（即氣泡從溶液中釋放的速度）來判斷H2O2分解反應(yīng)的速度。請用所給的實驗材料和用具設(shè)計實驗，使其能同時驗證過氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求寫出實驗步驟，預(yù)測實驗結(jié)果，得出結(jié)論，并回答問題。
實驗材料與用具：適宜濃度的H2O2溶液，蒸餾水，3.5%FeCL3溶液，0.01%牛過氧化氫酶溶液，恒溫水浴鍋，試管。
實驗步驟：
（2）實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：
整個實驗中不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是                   。由此可得出的結(jié)論是                         。
（3）如果僅將實驗中的恒溫水浴改為800C,重做上述實驗，O2釋放的速度最快的是       ，原因是                       。

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科目：高中生物 來源：2013屆廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物（理）試卷 題型：綜合題

（8分）已知2H2O2==2H2O+O2↑，可以通過觀察反應(yīng)過程中O2的生成速度（即氣泡從溶液中釋放的速度）來判斷H2O2分解反應(yīng)的速度。請用所給的實驗材料和用具設(shè)計實驗，使其能同時驗證過氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求寫出實驗步驟。

實驗材料與用具：

適宜濃度的H2O2溶液，蒸餾水，3.5%FeCl3溶液，0.01%過氧化氫酶溶液，恒溫水浴鍋，試管。

（1） 實驗步驟: （4分）

 

（2）實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:

整個實驗中，不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是：____________________。由此可得出的結(jié)論是_______________。

（2）     如果僅將實驗中的恒溫水浴改為80 ℃，重做上述實驗，O2釋放的速度最快的是______，原因是____________________。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆廣西北海市合浦縣教育局教研室高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

已知2H2O2=2H2O+O2↑ ,請完成下列探究過氧化氫在不同條件下的分解的實驗。

（1）實驗原理：新鮮的肝臟中含有               ，F(xiàn)e3+是無機(jī)催化劑，它們都可以催化過氧化氫分解為水和氫。

（2）材料用具：量筒、試管、滴管、試管架、大燒杯、酒精燈等。

新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液；體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液；質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液；自來水；蒸餾水。

（3）方法步驟：

      分組

步驟

1號試管

2號試管

3號試管

4號試管

第一步

2mLH2O2

2mLH2O2

2mLH2O2

2mLH2O2

第二步

2滴蒸餾水

2滴蒸餾水，

90℃水浴加熱

2滴FeCl3溶液

2滴       

（4）觀察實驗現(xiàn)象，應(yīng)以                                  作為目測判斷指標(biāo)。

（5）結(jié)果預(yù)測：①1號試管和2號試管相比，2號試管有        產(chǎn)生。

②3號試管和4號試管相比，     號試管產(chǎn)生的氣體量大。

（6）若該實驗為驗證性實驗，則該實驗可以證明過氧化氫酶對H2O2的分解具有

          性。

（7）上述實驗中，1號試管是           組；2、3、4號試管是           組。

 

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科目：高中生物 來源：新課標(biāo)2011屆度上學(xué)期高三一輪復(fù)習(xí)單元測試2（新人教） 題型：綜合題

（10分）已知2H2O2=2H2O+O2↑，可以通過觀察反應(yīng)過程中O2的生成速度（即氣泡從溶液中釋放的速度）來判斷H2O2分解反應(yīng)的速度。請用所給的實驗材料和用具設(shè)計實驗，使其能同時驗證過氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求寫出實驗步驟，預(yù)測實驗結(jié)果，得出結(jié)論，并回答問題。

       實驗材料與用具：適宜濃度的H2O2溶液，蒸餾水，3．5%FeCl3溶液，0．01%的過氧化氫酶溶液，恒溫水浴鍋，試管。

   （1）實驗步驟：

①____________________________________________________________________

②      ______________________________________________________________

③____________________________________________________________________

   （2）實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

整個實驗中不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是：

______________________________________________________________________。

由此得出的結(jié)論是______________________________________ 。

   （3）如果僅將實驗中的恒溫水浴改為80℃,重做上述實驗，O2釋放的速度最快的是__________________，原因是_____________________________________________。

 

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