【題目】已知同一個(gè)體產(chǎn)生的各種類型的配子的數(shù)量相等。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(  )

A. 基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在圖中的④⑤過程中

B. 甲、乙圖分別按照基因分離定律和自由組合定律推演出子代

C. 圖甲中③過程的隨機(jī)性導(dǎo)致子代中基因型Aa所占的比例為1/2

D. 圖乙中子代含有A的基因型種類數(shù)和子代表現(xiàn)型種類數(shù)相同

【答案】C

【解析】

圖甲②過程中基因A突變成了基因a,只產(chǎn)生含a基因的配子;圖乙⑤過程中基因B突變成了基因b。同一個(gè)體產(chǎn)生的各種類型的配子的數(shù)量相等,則①過程產(chǎn)生的含A和含a的兩種類型的配子比例為11,④過程產(chǎn)生的4種配子的比例相等,⑤過程產(chǎn)生的2種配子的比例相等。

基因的分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)都體現(xiàn)在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,即分別體現(xiàn)在題圖中的①②過程和④⑤過程中,甲、乙圖分別按照基因分離定律和自由組合定律推演出子代,A項(xiàng)、B項(xiàng)正確。圖甲中子代基因型Aa所占的比例為1/2,形成這一比例的原因是:①親本中的一方只產(chǎn)生a一種類型的配子,而另一方產(chǎn)生A、a兩種類型的配子,且比例為11;②受精過程的隨機(jī)性,C項(xiàng)錯(cuò)誤。圖乙中子代含A的基因型共有4種,而所產(chǎn)生的子代中表現(xiàn)型也有4種,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞之間通過信息交流,保證細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)。關(guān)于細(xì)胞間信息交流說法錯(cuò)誤的是( )

A. B細(xì)胞與乙細(xì)胞上受體化學(xué)本質(zhì)都是糖蛋白

B. 圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識別

C. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

D. 若A為胰島B細(xì)胞,則胰島素通過血液循環(huán)最終作用于機(jī)體的肝細(xì)胞、肌細(xì)胞等靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 一切生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

B. 除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成

C. 單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動

D. 煙草花葉病毒可以獨(dú)立完成生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)高等植物細(xì)胞有絲分裂不同于動物細(xì)胞有絲分裂的敘述中,正確的是

A. 分裂間期染色體進(jìn)行復(fù)制 B. 前期由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

C. 中期染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上 D. 末期出現(xiàn)細(xì)胞板,形成細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給某一神經(jīng)纖維適宜刺激,用記錄儀記錄電位差,結(jié)果如圖,圖中 1、2、3、4、5 是五個(gè)不同階段, 其中 1 是靜息狀態(tài),2 是產(chǎn)生動作電位的過程,4 是恢復(fù)過程。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 1 狀態(tài)下神經(jīng)元的細(xì)胞膜外為正電位

B. 2 主要由膜外 Na在短期內(nèi)大量流入膜內(nèi)造成的,該過程不需要消耗能量

C. 若組織液中的 Na濃度增大,會導(dǎo)致記錄到的電位變化中 Y 點(diǎn)上移

D. 若組織液中的 K濃度增大,會導(dǎo)致記錄到的電位變化中 X 點(diǎn)下移

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【題目】圖中(1)為糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線,圖(2)為人體內(nèi)血糖的來源和去向。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖(1)中曲線________為正常人的血糖含量變化曲線,BC段出現(xiàn)的原因與圖(2)中________有關(guān)(填數(shù)字)。

(2)糖尿病病人會出現(xiàn)口渴的現(xiàn)象,渴覺的產(chǎn)生在________。

(3)當(dāng)人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖(2)與維持血糖濃度有關(guān)的過程為________(填數(shù)字),與血糖平衡有關(guān)的神經(jīng)中樞在________。

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【題目】從自然菌樣篩選較理想的生產(chǎn)菌種的一般步驟是:采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定。

(1)不同微生物的生存環(huán)境不同,獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化。培養(yǎng)噬鹽菌的菌樣應(yīng)從________環(huán)境采集。

(2)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件,使其群落中的數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對產(chǎn)耐髙溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基,并在__________條件下培養(yǎng)。

(3)上面兩圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解,請分析接種的具體方法。獲得圖A效果的接種方法是_________,獲得圖B效果的接種方法是_______。

(4)配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在溶化后分裝前必須進(jìn)行_________,接種前要進(jìn)行________,在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在__________條件下進(jìn)行。

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【題目】能克服遠(yuǎn)緣雜交障礙培育農(nóng)作物新品種的技術(shù)是( )

A.基因工程 B.組織培養(yǎng) C.誘變育種 D.雜交育種

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【題目】將某種雜交水稻栽培在鉀素單位含量分別為Og、1.5g、3.0g的低鉀土壤中,測得灌漿期劍葉凈光合作用速率變化曲線K0、K1、K2。請據(jù)圖回答:

(1)施鉀后,葉綠體內(nèi)的____________數(shù)目增多,有效地?cái)U(kuò)展了葉片的受光面積。

(2)為研究鉀對光反應(yīng)的影響,可將葉綠體放入含有____________、Na2HP04,F(xiàn)eCy等光反應(yīng)原料的反應(yīng)液中,其中FeCy代替____________,與水光解產(chǎn)生的H+和電子結(jié)合。

(3)12:00左右時(shí),K0有明顯的“午休”現(xiàn)象,而K1、K2比較穩(wěn)定,說明適量供鉀可以________________________,從而緩解“午休”期間水和C02的不足。

(4)鉀素也可以促進(jìn)光合作用合成的淀粉及時(shí)輸出,水稻葉肉細(xì)胞光合作用合成淀粉的場所是____________。

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