【題目】如圖中甲和乙是洋蔥表皮細(xì)胞的兩種狀態(tài),請識圖回答以下問題:
(1)乙圖所處的這種狀態(tài)叫
(2)細(xì)胞液是圖中的(填序號),由甲漸變到乙時(shí),細(xì)胞液顏色變化為(變深/變淺).當(dāng)細(xì)胞處在乙圖的生理狀態(tài)時(shí),4處充滿
(3)2的結(jié)構(gòu)模型是下列的( )(填字母).
A.
B.
C.
D.

【答案】
(1)質(zhì)壁分離
(2)7;變深;外界溶液
(3)B
【解析】解:(1)乙圖細(xì)胞中細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離,正處于質(zhì)壁分離的生理狀態(tài).(2)細(xì)胞液是圖中的7,液泡中的液體.由甲漸變到乙時(shí),細(xì)胞失水,所以細(xì)胞液顏色變深.(3)2細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型是流動鑲嵌模型,為圖2中的B圖,即由兩層磷脂分子構(gòu)成,蛋白質(zhì)分子鑲嵌、覆蓋、貫穿其中. 所以答案是:(1)質(zhì)壁分離;(2)7;變深;外界溶液;(3)B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是(

A.若切斷甲圖中的c點(diǎn),刺激d點(diǎn)后,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),肌肉會收縮
B.乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病
C.丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度
D.丁圖中若B曲線表示5片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化,則A曲線表示8片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程.請回答下列問題:

(1)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為
(2)由于基因中一個(gè)堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對替換情況是
(3)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,
(4)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA,進(jìn)行過程②時(shí),啟用的起始點(diǎn)不完全相同,其原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個(gè)層次

B.生命活動離不開細(xì)胞

C.切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D.病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請依圖回答.([]內(nèi)填數(shù)字,_______上填名稱)
(1)此圖表示動物細(xì)胞的模式圖,是因?yàn)榇思?xì)胞沒有而有[] , 該結(jié)構(gòu)除了動物細(xì)胞外,還存在于細(xì)胞中.圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有(填數(shù)字)
(2)若圖示的是人的胰島細(xì)胞,那么細(xì)胞吸收的氨基酸將在[]上被利用合成胰島素,再經(jīng)過[]的加工運(yùn)輸和[]的進(jìn)一步加工再分泌出細(xì)胞.此過程的順利進(jìn)行還需要[]來提供能量.胰島素排出細(xì)胞的方式為 , 該方式與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān).
(3)細(xì)胞核是控制細(xì)胞代謝的中心,它不斷與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行著物質(zhì)和信息的交流,攜帶遺傳信息的RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的通道是[] . ①的主要組成成分是
(4)科學(xué)家依據(jù)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,兩者共有的細(xì)胞器是[]

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列名稱中,不屬于生命系統(tǒng)中細(xì)胞層次是

A. 一個(gè)精子 B. 一個(gè)卵細(xì)胞 C. 抗體 D. 一個(gè)藍(lán)藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用大腸桿菌探究DNA的復(fù)制方式,實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)條件與方法是:(1)在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使DNA均被15N標(biāo)記,離心結(jié)果如圖的甲;(2)轉(zhuǎn)至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng),每20分鐘繁殖一代;(3)取出每代大腸桿菌的DNA樣本,離心.如圖的乙、丙、丁是某學(xué)生畫的結(jié)果示意圖.下列有關(guān)推論,正確的是(
A.乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖一代的結(jié)果
B.丙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖兩代的結(jié)果
C.出現(xiàn)丁的結(jié)果需要40分鐘
D.轉(zhuǎn)入培養(yǎng)基中繁殖三代后含有14N的DNA占

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙是一定條件下測得的某植物葉片凈光合速率變化曲線.下列敘述正確的是(
A.a點(diǎn)條件下,適當(dāng)提高溫度,凈光合速率減小
B.b點(diǎn)條件下,適當(dāng)增強(qiáng)光照,凈光合速率增大
C.c點(diǎn)條件下,適當(dāng)提高溫度,凈光合速率增大
D.d點(diǎn)條件下,適當(dāng)增強(qiáng)光照,凈光合速率增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)ATP﹣ADP循環(huán)可用下面的反應(yīng)式表示,①②表示兩個(gè)不同的化學(xué)反應(yīng),有關(guān)敘述正確的是( ) ATP ADP+ +能量
A.ATP分子中有3個(gè)高能磷酸鍵
B.ADP分子中戊糖是脫氧核糖
C.①反應(yīng)釋放能量可以用于吸能反應(yīng)
D.②反應(yīng)所需能量只能來自細(xì)胞呼吸

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