【題目】如圖所示為高等動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:

(1)圖中[⑥]的主要成分是
(2)若圖的右側(cè)細胞是洋蔥的根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是(填序號).
(3)若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞,則色素主要存在于[]
(4)為研究細胞內(nèi)各種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能,常用法將其分離.
(5)細胞內(nèi)和物質(zhì)出入有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[] , 其結(jié)構(gòu)模型為 , 功能特點是
(6)與分泌蛋白的合成與運輸有關(guān)的具膜細器為(填名稱).

【答案】
(1)纖維素和果膠
(2)①③
(3)③;液泡
(4)差速離心
(5)⑨;細胞膜;流動鑲嵌模;具有選擇透過性
(6)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
【解析】解:(1)圖中[⑥]細胞壁的主要成分是纖維素和果膠.(2)若圖的右側(cè)細胞是洋蔥的根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是①細胞壁、③液泡.(3)若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞,則色素主要存在于液泡中.(4)用差速離心法分離各種細胞器.(5)細胞膜控制物質(zhì)出入細胞,細胞膜結(jié)構(gòu)模型為流動鑲嵌模型,功能特點是具有選擇透過性.(6)真核細胞中分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.與分泌蛋白的合成與運輸有關(guān)的具膜細器為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體.
所以答案是:(1)纖維素和果膠(2)①③(3)③液泡(4)差速離心(5)⑨細胞膜 流動鑲嵌模 具有選擇透過性(6)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
【考點精析】本題主要考查了原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識點,需要掌握原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核才能正確解答此題.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用十分廣泛,如果酒、果醋制作是常見的例子。

(1)果酒、果醋制作中,都需要大量純種發(fā)酵微生物,所以首先要對發(fā)酵微生物進行培養(yǎng),在微生物培養(yǎng)過程中,除考慮營養(yǎng)條件外,還要考慮溫度、______、滲透壓等條件;為防止雜菌污染,還需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行________(填“消毒”或“滅菌”);操作者的雙手需要進行清洗和________;靜止空氣中的細菌可用紫外線殺滅,其原因是___________________________。

(2)如圖是果酒制果醋的發(fā)酵裝置,請分析回答:在果醋發(fā)酵過程中,用________證明是否有醋酸生成。果醋發(fā)酵時使由甲瓶滴入乙瓶的液體流量約為________________,并不斷通入________。如果將該裝置改為酒精的發(fā)酵裝置,則溫度應(yīng)該控制在________。此時裝置需要修改的地方是________。果酒制果醋的反應(yīng)式為:____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進行24小時的檢測,結(jié)果如圖1.圖2是葉肉細胞內(nèi)兩種細胞器間的氣體關(guān)系圖解.請分析下列說法中錯誤的是(

A.圖1中所測氣體為氧氣,且該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后積累了一定量的有機物
B.圖2中CD段變化的原因是光照過強,使溫度升高,氣孔關(guān)閉所致
C.與各它們自前一段相比,EC段和DB段葉肉細胞中的C3含量變化趨勢分別是增加、減少
D.處于圖1中的B點時,圖2中應(yīng)該進行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有A,C,D,E

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系.下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.圖1所示細胞中共有8個DNA分子,有同源染色體;圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體
B.處于圖3中BC段的是圖1所示細胞;完成圖3中CD段變化的細胞分裂時期是后期
C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況
D.圖4中a可對應(yīng)圖3中的BC段:圖4中c對應(yīng)圖3中的AB段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是探究光對黑藻光合作用影響的實驗裝置,光源位置固定,且光照時間一定,反應(yīng)室的溶液中含有適量'NaHCO3.圖乙為黑藻葉綠體中的某生理過程.請回答:

1)本實驗中黑藻的光合速率可用單位時間的 表示.

2)若變換圖甲中的光源,可改變光的

3)圖乙所示的生理過程為 循環(huán),該循環(huán)從一個 開始,每形成1分子三碳糖磷酸需經(jīng)過 輪該循環(huán).三碳糖磷酸大部分運至葉綠體外轉(zhuǎn)變成 ,供植物細胞利用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的體液是指

A.細胞外液和消化液 B.細胞內(nèi)液和血液

C.細胞內(nèi)液和細胞外液 D.血漿、組織液、淋巴

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【題目】圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化.圖乙表示水稻的葉肉細胞光合速率與光照強度的關(guān)系.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中,當(dāng)光照強度為b時,光合速率呼吸速率(填“大于”“小于”或“等于”).
(2)圖甲中,光照強度為d時,單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收個單位的CO2
(3)圖乙中,當(dāng)光照強度為X時,細胞中產(chǎn)生ATP的場所有
(4)如果增加環(huán)境中二氧化碳的濃度,則圖乙中的b點的移動方向為(填“左移”、“右移”或“不移動”).
(5)圖乙中,c點后CO2的吸收量不再增加的主要環(huán)境因素為
(6)在圖乙中的b點所處的狀態(tài)時,葉綠體內(nèi)ATP的移動方向是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國耶魯大學(xué)的生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)HIV通過細胞表面的CD4識別T細胞(如圖甲),如果給AIDS患者注射大量用CD4修飾過的紅細胞(如圖乙),也會被HIV識別入侵。HIV在紅細胞內(nèi)無法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果。請回答下列問題:

(1)病毒入侵人體后,主要由免疫系統(tǒng)將其清除。人體的免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細胞和 組成。

(2)免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能以及 功能。

(3)T淋巴細胞發(fā)揮免疫作用的方式有 、 。

(4)人類成熟的紅細胞之所以能成為“細胞陷阱”的原因是

(5)滅活的或減毒的病毒可以制成疫苗。但研制HIV疫苗困難很大,原因是: 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體體液之間的部分關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)淋巴細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境主要是_______。的相互關(guān)系中,物質(zhì)交換是單向的是________。

(2)圖中體液分為細胞內(nèi)液與細胞外液兩大類,含量多的是_____________。機體代謝情況發(fā)生變化,最易于通過檢查血漿的_________________________來反映。

(3)當(dāng)細胞D中產(chǎn)生過量乳酸時,機體可如何處理乳酸?______________________________________。

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