某種鼠中,毛的黃色基因Y對(duì)灰色基因y為顯性,短尾基因T對(duì)長(zhǎng)尾基因t為顯性,且基因Y或T在純合時(shí)都能使胚胎致死,這兩對(duì)基因位于不同的常染色體上.讓多對(duì)黃色短尾鼠交配,所得后代中灰身長(zhǎng)尾雄鼠的比例為( 。
A、
1
9
B、
1
18
C、
1
24
D、
1
32
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)題意分析可知:黃鼠基因與灰鼠基因、短尾基因與長(zhǎng)尾基因分別位于非同源染色體上,符合基因自由組合規(guī)律.又基因Y或T在純合時(shí)使胚胎致死,所以后代沒(méi)有基因型為YY__和__TT的個(gè)體.梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.
解答: 解:根據(jù)題意,基因Y或T在純合時(shí)都能使胚胎致死,所以黃色短尾鼠的基因型為YyTt.多對(duì)黃色短尾鼠交配時(shí)會(huì)產(chǎn)生9種基因型的個(gè)體,即:Y_T_、Y_tt、yyT_、yytt,但是由于基因Y或T在純合時(shí)都能使胚胎致死,所以只有YyTt、Yytt、yyTt、yytt四種基因型個(gè)體能夠生存下來(lái),比例為4:2:2:1.因此,后代中灰身長(zhǎng)尾雄鼠的比例為
1
9
×
1
2
=
1
18

故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

藍(lán)藻是原核生物,過(guò)去也把它作為一種植物,這是因?yàn)樗哂校ā 。?/div>
A、蛋白質(zhì)B、糖類(lèi)
C、脂類(lèi)D、光合作用色素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪一項(xiàng)不是核酸的主要功能?( 。
A、對(duì)生物體的遺傳有重要作用
B、對(duì)生物體的變異有重要作用
C、生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
D、細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩支潔凈的試管,分別注入3mL淀粉糊,然后在甲試管中注入2mL新鮮的小麥淀粉酶濾液,在乙試管中注入2mL清水.振蕩兩支試管,將其下半部浸在35℃左右的溫水中,約5min,然后同時(shí)取出兩試管,分別滴入1滴碘液.如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)兩試管中的現(xiàn)象:甲
 
,乙
 

(2)該實(shí)驗(yàn)證明了酶的
 
,酶之所以具有這樣的作用是因?yàn)?div id="db4ceg0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程為什么要恒溫35℃?
 

(4)若要驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響,可設(shè)計(jì)試管丙,丙試管中的成分應(yīng)和
 
試管內(nèi)相同,并將該管放入
 
中,該試管內(nèi)最后顏色變化是
 

(5)若驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響,可另設(shè)計(jì)試管丁和甲對(duì)比,丁試管內(nèi)應(yīng)先后加入
 
.(填寫(xiě)代號(hào),注意順序)
A.等量的雞蛋清       B.新鮮小麥淀粉酶濾液2mL        C.雙縮脲試劑
D.3mL淀粉糊          E.適量的NaOH或HCl               F.一滴碘液.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是光合作用過(guò)程的圖解,請(qǐng)對(duì)圖仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:

(1)圖中H過(guò)程表示
 
,I過(guò)程表示
 

(2)圖中A代表
 
,其生理功能主要是
 

(3)圖中B來(lái)自于
 
,它是通過(guò)葉片的
 
結(jié)構(gòu)排到大氣中的.
(4)圖中C在葉綠體中形成的部位是
 
,其生物作用是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某高等雄性動(dòng)物的精原細(xì)胞染色體和基因組成示意圖.請(qǐng)分析回答:
(1)圖中A和a稱(chēng)為
 

(2)圖中①和②叫做
 

(3)該細(xì)胞產(chǎn)生的配子有
 
種,比例為
 

(4)該生物測(cè)交,后代有
 
種表現(xiàn)型,測(cè)交后代表現(xiàn)型比例為
 

(5)該生物自交,后代有
 
種基因型,
 
種表現(xiàn)型.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

脂質(zhì)在細(xì)胞中具有獨(dú)特的生物學(xué)功能,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、脂質(zhì)一般都溶于水
B、維生素D不屬于脂質(zhì)
C、固醇是主要儲(chǔ)能物質(zhì)
D、磷脂是生物膜的重要成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測(cè)出蛋白質(zhì)
B、用低倍光學(xué)顯微鏡,就可觀察到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象
C、檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生酒精,可判斷其呼吸方式
D、運(yùn)用固定化酶和固定化細(xì)胞進(jìn)行生產(chǎn)時(shí),都需要為其提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下丘腦是重要的調(diào)節(jié)中樞,下列關(guān)于下丘腦的敘述,不正確的是(  )
A、下丘腦能分泌多種激素,直接參與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
B、寒冷環(huán)境中,人體下丘腦會(huì)分泌更多的促甲狀腺激素釋放激素
C、當(dāng)飲食中缺乏碘時(shí),會(huì)導(dǎo)致下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少
D、當(dāng)人在劇烈運(yùn)動(dòng)丟失大量無(wú)機(jī)鹽時(shí),下丘腦分泌的抗利尿激素會(huì)減少

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