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【題目】下面是噬菌體侵染細菌實驗的部分步驟示意圖，對此過程的有關敘述中正確的是（ ）

A．被35S標記的噬菌體是通過將其置于含有35S的培養(yǎng)基或培養(yǎng)液中直接獲得的

B．選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其結構簡單，成分只有蛋白質和RNA

C．離心后上清液的放射性很高，原因是被標記的蛋白質外殼主要存在上清液中

D．上圖的實驗充分說明了噬菌體的DNA是遺傳物質，而蛋白質不是

【答案】C

【解析】

試題分析：A、噬菌體是病毒，沒有細胞結構，不能獨立生存，因而不能接種在含有35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，A錯誤；

B、本實驗選用噬菌體做實驗材料的原因之一是其結構簡單，成分只有蛋白質和DNA，B錯誤；

C、離心后上清液的放射性很高，原因是被標記的蛋白質外殼主要存在上清液中，C正確；

D、在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S，只能說明蛋白質沒進入細菌，不能說明噬菌體的遺傳物質不是蛋白質，更不能說明噬菌體的遺傳物質是DNA，D錯誤．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前基因工程所用的質粒載體主要是以天然細菌質粒的各種元件為基礎重新組建的人工質粒，pBR322質粒是較早構建的質粒載體，其主要結構如圖一所示：

（1）構建人工質粒時要有抗性基因，以便于________。

（2）pBR322分子中有單個EcoRⅠ限制酶作用位點，EcoRⅠ只能識別序列—G↓AATTC—，并只能在G與A之間切割。若在某目的基因的兩側各有1個EcoRⅠ的切點，請畫出目的基因兩側被限制酶EcoRⅠ切割后所形成的黏性末端。

（3）pBR322分子中另有單個的BamHⅠ限制酶作用位點，現將經BamHⅠ處理后的質粒與用另一種限制酶BglⅡ處理得到的目的基因，通過DNA連接酶作用恢復________鍵，成功地獲得了重組質粒。說明____________。

（4）為了檢測上述重組質粒是否導入原本無ampR和tetR的大腸桿菌，將大腸桿菌在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖二的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖三的結果（空圈表示與圖二對照無菌落的位置）。與圖三空圈相對應的圖二中的菌落表現型是____________，圖三結果顯示，多數大腸桿菌導入的是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數代后，使細菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取親代及子代的DNA經高速離心分離，如圖①～⑤為可能的結果，敘述錯誤的是

A. 子一代DNA應為② B. 子二代DNA應為①

C. 子三代DNA應為④ D. 親代的DNA應為⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥抗銹病對易染銹病為顯性，人們在育種過程中需要鑒別和保留純合的抗銹病小麥�，F有Ⅰ、Ⅱ兩種抗銹病的小麥，鑒別其是否純合的最簡便易行的方法是（ ）

A．Ⅰ×Ⅱ B．Ⅰ×Ⅱ→F1，F1再自交

C．Ⅰ、Ⅱ分別和易染銹病植株測交 D．Ⅰ、Ⅱ分別自交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質工程的基本流程是（ ）

①蛋白質分子結構設計

②DNA合成

③預期蛋白質功能

④據核苷酸序列推出脫氧核苷酸序列

A. ①②③④ B. ④②①③ C. ③①④② D. ③④①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物細胞有絲分裂實驗的敘述，正確的是

A. 用95%的酒精使細胞解離、分散開來

B. 裝片的制作流程:解離→染色→漂洗→制片

C. 有絲分裂中期著絲點往往排列在一條直線上

D. 顯微鏡下不能觀察到細胞增殖的全部動態(tài)過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于葉綠體和線粒體相同點的是

A. 含有DNA和RNA B. 內部含有多種相同的酶

C. 水參與其生理功能 D. 都有能量的消耗和產生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下表是某微生物培養(yǎng)基成分。請據此回答：

（1）上表培養(yǎng)基可培養(yǎng)的微生物類型是________。

（2）若不慎將過量NaCl加入培養(yǎng)基中。若不想浪費此培養(yǎng)基，可再加入________，用于培養(yǎng)________。

（3）若除去成分②，加入（CH2O），該培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)________。

（4）表中營養(yǎng)成分共有________類。

（5）不論何種培養(yǎng)基，在各種成分都溶化后分裝前，要進行的是 。

（6）上表中各成分重量確定的原則是________。

（7）若上表培養(yǎng)基用于菌種鑒定，應該增加的成分是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物體內幾項生理活動關系示意圖，請回答下列問題。

（1）通過[①]________把[A]________轉變成儲存在________中的穩(wěn)定的化學能。

（2）影響[②]________的生態(tài)因素主要是________，能量B中約有________%轉移到ATP中。

（3）以上四種作用中能產生水的有________。在碳循環(huán)中，通過細胞呼吸不能將碳歸還無機環(huán)境的是（填序號）。________。

（4）[③]________在________條件下進行，能量C中約有________%轉移到ATP中。

（5）在啤酒生產中，酵母菌大量繁殖時，通過上圖中________（填序號）獲得能量；發(fā)酵時，通過________（填序號）（獲得能量）。

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