【題目】下列有關(guān)人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的

A.血糖平衡調(diào)節(jié)方式只有激素調(diào)節(jié)

B.胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖

C.飯后五小時(shí),血液流經(jīng)胰腺后,血液中胰島素含量明顯升高

D.糖尿病人必須及時(shí)服用胰島素,使血糖含量保持在正常水平

【答案】B

【解析】

試題血糖平衡受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)。胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖。飯后五小時(shí),血糖濃度降低,胰高血糖素分泌增多。胰島素是蛋白質(zhì)類(lèi)激素,會(huì)被消化道消化分解,不能口服。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其它三種圖示的顯著特點(diǎn)是_________________;病毒的生活及繁殖必須在__________內(nèi)才能進(jìn)行。

2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________,原核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_______________________________。

3)圖中能進(jìn)行光合作用的是( ____________(()內(nèi)寫(xiě)圖中編號(hào),橫線上寫(xiě)名稱(chēng)),能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有__________________,因而它是一類(lèi)___________型(填代謝類(lèi)型)的生物。

4)上圖中______圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】溶酶體的主要功能是吞噬消化作用。有兩種吞噬作用:一種是自體吞噬;另一種是異體吞噬,如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 消除細(xì)胞內(nèi)衰老損傷的細(xì)胞器是通過(guò)自噬作用實(shí)現(xiàn)的

B. 蝌蚪尾巴的消失與溶酶體無(wú)關(guān)

C. 溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性

D. 由圖可知伴隨吞噬的進(jìn)行,溶酶體(吞噬溶酶體)體積會(huì)增大,但不會(huì)一直增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為雄果蠅染色體圖,據(jù)圖得到的結(jié)論中正確的是( )

①配子的染色體組是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ ②有絲分裂后期有4個(gè)染色體組,染色體有5種不同形態(tài) ③減數(shù)第二次分裂后期有2個(gè)染色體組,染色體有4種不同形態(tài)④對(duì)該生物進(jìn)行基因測(cè)序應(yīng)選擇5條染色體

A. ①②③④ B. ①②③

C. ①②④ D. ②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)子西瓜的培育過(guò)程如下列簡(jiǎn)圖所示:根據(jù)圖解,結(jié)合你學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí),判斷下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成

B. 圖中四倍體植株所結(jié)的西瓜,果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組

C. 用此方法培育無(wú)子西瓜的原理和獲得無(wú)子番茄的原理是一致的

D. 培育三倍體無(wú)子西瓜通常需要年年制種,如果應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)可以快速進(jìn)行無(wú)性繁殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于生物變異的問(wèn)題:

(1)2013年8月18日,中國(guó)“神舟十號(hào)”飛船搭載的“大紅袍1號(hào)”和“正山小種1號(hào)”等茶種順利移交給武夷山茶葉育種基地的科研人員,進(jìn)入基地培育與篩種階段,這種育種方式是________

(2)如圖甲表示鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)病機(jī)理,該病________(填“能”或“不能”)通過(guò)光學(xué)顯微鏡直接觀察到,轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸的tRNA一端裸露的三個(gè)堿基應(yīng)該是________

(3)某動(dòng)物的基因型為AABb,該動(dòng)物體的一個(gè)體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一條染色體上的基因如圖乙所示,則兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因是________

(4)圖丙表示兩種類(lèi)型的變異.其中屬于基因重組的是________(填序號(hào)),屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是________(填序號(hào)),從發(fā)生的染色體種類(lèi)來(lái)看,兩種變異的主要區(qū)別是________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)檢測(cè),鮮牛奶中有兩種分子式為C12H22O11C1864H3012O676N168S21的化學(xué)物質(zhì),這兩種物質(zhì)最可能是(

A.脂肪和蛋白質(zhì)B.乳糖和蛋白質(zhì)C.蔗糖和蛋白質(zhì)D.乳糖和核糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未授粉的番茄花蕾,可獲得無(wú)子果實(shí),該果實(shí)細(xì)胞的染色體

數(shù)目是( )

A與卵細(xì)胞染色體數(shù)目一樣 B與體細(xì)胞染色體數(shù)目一樣

C比受精卵染色體數(shù)目多一倍 D與精子染色體數(shù)目一樣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A.脫落酸能促進(jìn)馬鈴薯發(fā)芽

B.果實(shí)發(fā)育過(guò)程只受生長(zhǎng)素和乙烯的調(diào)節(jié)

C.赤霉素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

D.乙烯在植物體只存在于成熟的果實(shí)中

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