科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵母細胞的采集和培養(yǎng) |
B、受精卵中導入抗病毒基因 |
C、精子的采集和獲能 |
D、胚胎的早期培養(yǎng)和移植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、合成同樣質(zhì)量的種子,大豆需要無機鹽最少 |
B、種子中有機物最終都來自光合作用 |
C、萌發(fā)時,三種種子中各種酶的種類和含量相同 |
D、萌發(fā)時,同質(zhì)量的三種種子需要的O2量相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜 |
B、突觸小體、突觸間隙、突觸前膜 |
C、突觸前膜、突觸小體、突觸小泡 |
D、突觸前膜、突觸小泡、突觸后膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都是細胞內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì) |
B、都含有C、H、O3種元素 |
C、都是由多個葡萄糖脫水后產(chǎn)生的 |
D、都不能被人體細胞直接吸收利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該病為常染色體上隱性基因控制的遺傳病 |
B、Ⅱ-2的基因型為aa |
C、據(jù)系譜圖和電泳圖譜分析可知,該病患者的GHRHR基因片段有1個BstU I酶切點 |
D、II-l0與II-11所生孩子表現(xiàn)均正常 |
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