科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察切片時,先用低倍鏡再換用高倍鏡,其原因是低倍鏡視野大,易找到目標(biāo) |
B、換用高倍鏡后視野將變暗,為提高亮度,可增大光圈或換成凹面鏡采光 |
C、要觀察低倍鏡視野右上角的一個細(xì)胞,只要換上高倍鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可看清高倍鏡的圖象 |
D、顯微鏡對光時,應(yīng)讓低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、產(chǎn)生的激素只分泌到消化道 |
B、激素的成分為蛋白質(zhì) |
C、激素發(fā)揮作用一般比神經(jīng)沖動慢 |
D、激素直接參與體內(nèi)代謝活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,因為碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的骨架 |
B、細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要 |
C、細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素 |
D、蔗糖和麥芽糖徹底水解后,得到的產(chǎn)物是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大麥粒和花生種子含量低是因為他們所含親水性物質(zhì)較少 |
B、代謝旺盛的組織、器官含水量較高 |
C、生物含水量因生物種類的不同而有所差別 |
D、不同生物含水量不同與其生存環(huán)境有關(guān) |
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