如圖表示大麥種子萌發(fā)時,胚產(chǎn)生的赤霉素(GA)誘導糊粉層(位于胚乳外)中一些酶的合成進而調(diào)節(jié)相關代謝的過程.請據(jù)圖回答:

(1)胚乳中淀粉等有機儲存的化學能最終來源于
 
能.種子萌發(fā)時胚乳中的葡萄糖會轉移至
 
中,通過
 
為生命活動提供能量,還可以轉化為其他有機物,用于構建細胞,在此過程中,胚乳中有機物種類的變化是
 

(2)種子萌發(fā)過程中,與赤霉素起協(xié)同作用的植物激素有
 
(答出一種即可).
(3)若驗證赤霉素是誘導淀粉酶合成的必要條件,實驗組應選擇經(jīng)
 
處理的大麥種子,再用
 
處理,檢測糊粉層是否產(chǎn)生淀粉酶.
考點:植物激素的作用
專題:
分析:分析題圖可知,種子萌發(fā)過程中,胚產(chǎn)生的赤霉素(GA)轉運到糊粉層后,誘導淀粉酶的合成和活化淀粉酶,淀粉酶催化淀粉水解形成葡萄糖,葡萄糖可以供細胞氧化分解釋放能量,由于種子萌發(fā)過程中細胞分裂使細胞數(shù)目增加,葡萄糖還要作為建構新細胞的結構形成有機物.
解答: 解:(1)胚乳中淀粉等有機儲存的化學能最終來源太陽光,由圖可知,胚產(chǎn)生的赤霉素會誘導糊粉層中淀粉酶基因表達出淀粉酶,淀粉酶轉移到胚乳使淀粉分解為葡萄糖,葡萄糖轉移至胚中,用于細胞呼吸和轉化為其他有機物.種子萌發(fā)過程,胚乳中有機物分解會使有機物種類增加.
(2)生長素、赤霉素和細胞分裂素對生長都有促進作用.
(3)驗證赤霉素是誘導淀粉酶合成的必要條件,自變量為赤霉素,為了排除內(nèi)源赤霉素的影響需要去掉大麥種子中的胚.
故答案為:
(1)太陽光(太陽和光均可)      胚      細胞呼吸(呼吸作用或氧化分解)        增加
(2)生長素(細胞分裂素)
(3)去胚     適宜濃度的赤霉素溶液
點評:考查植物激素的作用的相關知識,以種子萌發(fā)為背景,考查了識圖、析圖、獲取信息及綜合運用知識的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于PET技術的具體操作中,不正確的是( 。
A、將葡萄糖中的基本元素(C、N、O)標記
B、要用超短“壽命”的放射性同位素標記
C、示蹤劑要注射到受試者的血管中
D、可以通過特制的探測元件獲取示蹤劑在大腦中的三維分布及其隨時間變化的情況

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科目:高中生物 來源: 題型:

Na+-K+泵是存在于動物細胞膜上的一種載體,具有ATP酶活性.這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細胞外,將2分子的K+泵入細胞內(nèi).回答問題:
(1)Na+-K+泵的化學本質為
 
,該圖體現(xiàn)了細胞膜
 
的功能.
(2)圖中X為
 
,Na+、K+通過Na+-K+泵的跨膜運輸方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

蓖麻是一種多用途油料植物.研究者選取長勢一致、無病蟲害的蓖麻幼苗隨機均分為4組用均質土壤盆栽,放在自然光照下的塑料大棚中培養(yǎng),每10天輪換植株的位置,測量并計算相關的數(shù)據(jù),結果如表.
組別處理方式葉綠素
(mg?cm-2
光合速率
(molCO2?cm-2?h-1
土壤含水量氮肥
80%-216.0912.11
80%+475.2719.26
30%-449.0614.73
30%+529.1814.59
注:“+”表示施氮肥;“-”表示不施氮肥
請回答:
(1)本實驗的自變量是
 
,因變量的檢測指標是
 

(2)每10天輪換植株位置的目的是
 

(3)乙組與甲組對比,光合速率高的原因可能是
 
,提供給碳反應的
 
較多,光合速率高;丁組與乙組對比,光合速率低的原因可能是
 

(4)丙組與丁組對比,說明土壤含水量較低時,
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是美國科學家斯圖爾德1958年將胡蘿卜韌皮部的一些細胞培養(yǎng)成新植株的過程示意圖,請據(jù)圖回答下面的問題.
(1)[4]是由[3]中單個細胞經(jīng)過
 
形成的細胞團,細胞分裂方式是
 
,該細胞團的特點是
 
,[4]經(jīng)過
 
形成[5],最后形成一株完整的植株.
(2)這一事實說明高度分化的植物細胞仍保持著
 

(3)據(jù)此實驗可以推斷,高度分化的動物細胞,也可能培養(yǎng)出與該動物類似的個體,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示兩個神經(jīng)元相連接的部位--突觸.請回答下列問題:
(1)突觸是由[②]
 
、[③]
 
和[④]
 
三部分構成.
(2)圖中[①]為
 
,其內(nèi)部所含的物質為
 
.該物質作用于結構④后,引起B(yǎng)細胞的興奮或抑制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在豌豆種子萌發(fā)及幼苗的生長發(fā)育過程中受到多種激素調(diào)節(jié),下列敘述正確的是( 。
A、細胞分裂素在幼苗生長中起促進作用
B、生長素對幼苗的生長和發(fā)育沒有影響
C、赤霉素在種子萌發(fā)過程中起抑制作用
D、脫落酸在種子萌發(fā)的過程中逐漸增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細胞學說創(chuàng)立的過程中,有很多科學家作出了貢獻,下面的說法不符合史實的是(  )
A、列文虎克用自制的顯微鏡觀察到不同形態(tài)的細菌、紅細胞和精子等
B、虎克第一次觀察到了活的細胞并為之命名
C、施萊登和施旺共同證明了植物和動物都是由細胞構成的
D、魏爾肖的著名論斷是對細胞學說的重要補充

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于脫氧核糖核酸的分布,正確的是( 。
A、人體細胞的細胞質基質中不存在DNA
B、細菌細胞中的DNA都分布在擬核中
C、成熟紅細胞都不含DNA
D、原核細胞如果含RNA就不含DNA

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