測得蘋果果實在一段時間內(nèi),CO2的釋放量比O2的吸收量大,由此推得果實


  1. A.
    需氧呼吸占優(yōu)勢
  2. B.
    需氧呼吸與厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等
  3. C.
    厭氧呼吸占優(yōu)勢
  4. D.
    既進行需氧呼吸又進行厭氧呼吸
D
試題分析:每分解1 mol的葡萄糖,需要消耗6 mol的O2,同時產(chǎn)生6 mol的CO2,所以產(chǎn)生CO2與O2消耗的物質的量之比是1。而CO2的釋放量比O2的吸收量大,說明既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸,無法證明二者的強弱關系。所以D選項符合題意。
考點:考查機體的有氧呼吸過程。意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2013學年吉林省長春市十一高中高一上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

測得蘋果果實在一段時間內(nèi),CO2的釋放量比O2的吸收量大,由此推得果實  (  )

A.有氧呼吸占優(yōu)勢B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C.無氧呼吸占優(yōu)勢D.既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源:2013學年吉林省長春市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

測得蘋果果實在一段時間內(nèi),CO2的釋放量比O2的吸收量大,由此推得果實  (  )

A.有氧呼吸占優(yōu)勢                        B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相等

C.無氧呼吸占優(yōu)勢                        D.既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

 

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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省分校高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

測得蘋果果實在一段時間內(nèi),CO2的釋放量比O2的吸收量大,由此推得果實(   )

A. 有氧呼吸占優(yōu)勢                     

B. 有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相等

C. 無氧呼吸占優(yōu)勢                     

D. 既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

 

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科目:高中生物 來源:2012-2012學年廣東省高一下學期第一次階段考試生物試卷 題型:選擇題

測得蘋果果實在一段時間內(nèi),CO2的釋放量比O2的吸收量大,由此推得果實(   )

A.有氧呼吸占優(yōu)勢          B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相等

C.無氧呼吸占優(yōu)勢          D.既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

 

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省攀枝花市高一12月月考生物試卷 題型:選擇題

測得蘋果果實在一段時間內(nèi),CO2的釋放量比O2的吸收量大,由此推得果實  (    )

      A.有氧呼吸占優(yōu)勢            B.有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相等

    C.無氧呼吸占優(yōu)勢            D.既進行無氧呼吸又進行有氧呼吸

 

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