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下列各組中屬于相對性狀的是（ ）

A．玉米的黃粒和圓粒 B．家雞的長腿和毛腿

C．綿羊的白毛和黒毛 D．豌豆的高莖和豆莢的綠色

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖示為應用生物工程獲得人們需要的生物新品種或新產品的方案．請回答下列問題：
方案Ⅰ：抗蟲基因$\stackrel{導入}{→}$棉花受體細胞→抗蟲棉
方案Ⅱ：prG基因$\stackrel{導入}{→}$免疫過的B細胞→體外培養(yǎng)→單克隆抗體
方案Ⅲ：抗血栓基因$\stackrel{導入}{→}$山羊受精卵早期胚胎$\stackrel{移植}{→}$受體母羊→抗血栓山羊
（1）方案Ⅰ中，通常利用Ti質粒將抗蟲基因導入棉花受體細胞，為了使抗蟲基因順利連接到受體染色體基因組中，抗蟲基因通常位于Ti質粒的T-DNA片段中．從分子水平檢測抗蟲棉是否培育成功的方法是：抗原-抗體雜交法
（2）推測方案Ⅱ中 prG基因最可能的作用是調控細胞（無限）增殖．
（3）方案Ⅲ中的轉抗血栓基因山羊可以通過分泌乳汁來生產抗血栓藥物．在構建的相應基因表達載體中，抗血栓基因的首端必須含有使其僅能在山羊乳腺細胞中特異性表達的啟動子，人們通常將此類轉基因動物稱為乳腺生物反應器．
（4）方案Ⅲ中的早期胚胎在移植入受體母羊子宮之前，必須對胚胎進行性別鑒定，一般是取處于囊胚時期的滋養(yǎng)層細胞進行檢測．

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲、乙兩種生物的體細胞內染色體情況示意圖，甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為（ ）

A．甲：AABB 乙：AAaBbb

B．甲：AaaaBbbb 乙：AaaBBb

C．甲：AAaaBBbb 乙：AaBB

D．甲：AaaBbb 乙：AAaaBBbb

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某研究人員模擬肺炎雙球菌轉化實驗，進行了以下4個實驗：

①S型細菌的DNA＋DNA酶→加入R型細菌→注射入小鼠

②R型細菌的DNA＋DNA酶→加入S型細菌→注射入小鼠

③R型細菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型細菌的DNA→注射入小鼠

④S型細菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型細菌的DNA→注射入小鼠

以上4個實驗中小鼠存活的情況依次是（ ）

A．存活，存活，存活，死亡 B．存活，死亡，存活，死亡

C．死亡，死亡，存活，存活 D．存活，死亡，存活，存活

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因型分別為DdEeFF和DdEeff的兩種豌豆雜交，在三對等位基因各自獨立遺傳的條件下，其子代表現型不同于兩個親本的個體數占全部子代的（ ）

A．7/16 B．3/8 C．5/8 D．9/16

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江三市高二下學期第十一次聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

高等植物光合作用中光反應與碳反應的關系如圖所示，①、②表示物質，方框表示場所。請回答：

（1）光反應的場所是 。

（2）②是 ，它是碳反應的直接產物，可以離開卡爾文循環(huán)在葉綠體內形成淀粉、 ，也可以在卡爾文循環(huán)中繼續(xù)轉變成 。②在葉綠體外轉化為 進而運輸給植物體的其他部位。

（3）NADPH是 的載體， 接受氫離子和電子還原為NADPH。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江三市高二下學期第十一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有三只生存狀況一致的小狗，分別對它們切除下丘腦、垂體、甲狀腺，然后測量促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化，結果如下表所示：

項目

促甲狀腺激素釋放激素

促甲狀腺激素

甲狀腺激素

甲

－

－

－

乙

＋

－

－

丙

＋

＋

－

注：“＋”代表增加，“－”代表減少

甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是（ ）

A．垂體、下丘腦、甲狀腺 B．垂體、甲狀腺、下丘腦

C．甲狀腺、垂體、下丘腦 D．下丘腦、垂體、甲狀腺

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江三市高二下學期第十一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于落葉闊葉林群落結構的敘述，錯誤的是（ ）

A．群落水平結構與環(huán)境條件無關 B．時間結構的改變與季節(jié)變化有關

C．群落中的植物具有垂直分層現象 D．群落中的動物具有垂直分層現象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各項不可以通過質壁分離實驗加以證明的是（　　）
A．成熟植物細胞的死活B．成熟的植物細胞能進行滲透吸水
C．原生質層比細胞壁伸縮性大D．細胞液濃度大小的測定

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