A、Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性 |
B、Ⅱ片段上的基因在X、Y染色體上可以有等位基因 |
C、Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性 |
D、由于存在Ⅰ、Ⅲ片段,X、Y染色體互為非同源染色體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
B、甲基綠與RNA發(fā)生作用,產(chǎn)生綠色反應(yīng) |
C、吡羅紅與DNA發(fā)生作用,產(chǎn)生紅色反應(yīng) |
D、蘇丹Ⅲ染液與脂肪發(fā)生作用,產(chǎn)生橘黃色反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從染色體組成分析,如圖所示的果蠅可以產(chǎn)生16種配子 |
B、圖中所示的細胞具有兩個染色體組,其中Y染色體上的基因并不全是控制性別的基因 |
C、對此果蠅進行基因組測序時需要檢測5條染色體上基因的脫氧核苷酸排列順序 |
D、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四條染色體攜帶了控制果蠅生長發(fā)育所需的全部遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非蘆花母雞和蘆花公雞交配 |
B、蘆花母雞和蘆花公雞交配 |
C、蘆花母雞與非蘆花公雞交配 |
D、非蘆花母雞與非蘆花公雞交配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體,小鼠雜交瘤細胞可離體培養(yǎng)增殖 |
B、動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同 |
C、動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶 |
D、動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、接種疫苗所獲得的免疫力不能遺傳給后代 |
B、感染病菌后發(fā)燒或發(fā)炎不屬于免疫反應(yīng) |
C、皮膚和黏膜對病菌的防御功能由后天獲得 |
D、清除自身的衰老或異常細胞與特異性免疫無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、果蠅的一個染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y |
B、該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生X型和Y型兩種配子,且數(shù)量相等 |
C、果蠅體內(nèi)的所有細胞都含有8個DNA分子 |
D、要測定果蠅染色體的脫氧核苷酸序列,需要測定Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X四條染色體 |
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