【題目】某DNA分子含m對(duì)堿基,其中腺嘌呤有A個(gè)。下列有關(guān)此DNA在連續(xù)復(fù)制時(shí)所需的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目的敘述中,正確的是( )
A.在第一次復(fù)制時(shí),需要(m/2–A)個(gè)
B.在第二次復(fù)制時(shí),需要2(m–A)個(gè)
C.在第n次復(fù)制時(shí),需要(2n –1)(m–A)
D.在n次復(fù)制過(guò)程中,總共需要(2n–1)(m/2–A)
【答案】B
【解析】DNA分子含m對(duì)堿基,其中腺嘌呤有A個(gè),則T也為A個(gè),G=C=(m×2—A×2)/2= (m–A)個(gè),在復(fù)制n次過(guò)程中,新增DNA分子的數(shù)量=(2n-1)個(gè),故這(2n-1)個(gè)DNA中含多少個(gè)該脫氧核苷酸,故經(jīng)過(guò)n次復(fù)制就需要(2n-1)×(m–A)個(gè),D.在n次復(fù)制過(guò)程中,總共需要需要胞嘧啶脫氧核苷酸(2n–1)(m–A),D錯(cuò)誤;A.在第一次復(fù)制時(shí),新增DNA分子1個(gè),需要需要胞嘧啶脫氧核苷酸(m–A)個(gè),A錯(cuò)誤;B.在第二次復(fù)制時(shí),新增DNA分子2個(gè),需要胞嘧啶脫氧核苷酸2(m–A)個(gè),B正確;C.在第n次復(fù)制時(shí),新增DNA分子(2n-2n-1)=2n-1個(gè),需要胞嘧啶脫氧核苷酸2n-1(m–A)個(gè),C錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過(guò)的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中,并向這3個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧條件下,最終能通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是
A.甲 B.丙 C.丙和乙 D.甲和乙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型分別為ddEeFf和DdEeff的兩種豌豆雜交,3對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型不同于兩親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的( )
A.1/4 B.3/8 C.5/8 D.3/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞,產(chǎn)生的4個(gè)精子若出現(xiàn)了以下情況。下列對(duì)相應(yīng)情況的分析正確的是( )
精子的種類(lèi)及數(shù)量比 | 對(duì)相應(yīng)情況的分析 | |
A | AB:ab=2:2 | 這兩對(duì)等位基因必定位于一對(duì)同源染色體上 |
B | AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1 | 這兩對(duì)等位基因必定位于兩對(duì)同源染色體上 |
C | AaB:b=2:2 | 一定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異 |
D | AB:aB:ab=1:1:2 | 有一個(gè)A基因突變成了a |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是幾個(gè)放射性同位素標(biāo)記實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是( )
A.利用15N標(biāo)記某丙氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無(wú)放射性
B.給水稻提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是:14CO2—14C3—(14CH2O)
C.給水稻提供14CO2,則一段時(shí)間后其根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OH
D.給水稻提供H218O,則可在葉肉細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)18O2和CO2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的翅型由位于常染色體上的一對(duì)等位基因(A、a)決定,但是也受環(huán)境溫度的影響(如表一),現(xiàn)在用6只果蠅進(jìn)行三組雜交實(shí)驗(yàn)(如表二),分析表格相關(guān)信息回答下列問(wèn)題:
表一
基因型飼喂條件 | AA | Aa | aa |
室溫(20℃) | 正常翅 | 正常翅 | 殘翅 |
低溫(0℃) | 殘翅 | 殘翅 | 殘翅 |
表二
組別 | 雌性親本 | 雄性親本 | 子代飼喂條件 | 子代表現(xiàn)及數(shù)量 |
Ⅰ | ①殘翅 | ②殘翅 | 低溫(0℃) | 全部殘翅 |
Ⅱ | ③正常翅 | ④殘翅 | 室溫(20℃) | 正常翅91 殘翅89 |
III | ⑤殘翅 | ⑥正常翅 | 室溫(20℃) | 正常翅152 殘翅49 |
注雄性親本均在室溫(20℃)條件下飼喂
(1)親代雌果蠅中 (填表二中序號(hào))一定是在低溫(0℃)的條件下飼養(yǎng)的;親代果蠅中③的基因型一定是 。
(2)親代①的基因型可能是 ,為確定其基因型,某生物興趣小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)思路,首先將第I組的子代進(jìn)行隨機(jī)自由交配得F2,然后把F2放在(20℃)的條件下飼喂,觀察統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。若F2正常翅與殘翅的的比例為 ,則果蠅①的基因型為Aa。還可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路為:用親代①與親本 雜交,然后把后代放在 的條件下飼喂,觀察并統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型及比例。
(3)若第Ⅱ組的親本③與親本④雜交,子代在室溫(20℃)的條件下飼喂,子代只有兩只果蠅成活,則子代果蠅中出現(xiàn)殘翅果蠅的概率是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雄性藍(lán)孔雀尾屏很大,使其逃避天敵的能力下降。但這一特性對(duì)雌孔雀具有吸引力,使大尾屏個(gè)體的交配機(jī)會(huì)增加,并使該特性代代保留。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.決定表現(xiàn)型的基因可以隨著生殖而世代延續(xù)
B.種群在繁衍過(guò)程中,個(gè)體有新老交替,基因代代相傳
C.生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于保存對(duì)環(huán)境更適應(yīng)的性狀
D.雌孔雀對(duì)配偶的選擇影響種群基因頻率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】荔枝葉片發(fā)育過(guò)程中,凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化見(jiàn)下表。
葉片 | 發(fā)育情況 | 葉面積(最大面積的%) | 總?cè)~綠素含量 | 氣孔相對(duì)開(kāi)放度 | 凈光合速率 |
A | 新葉展開(kāi)前 | 19 | — | — | -2.8 |
B | 新葉展開(kāi)中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
C | 新葉展開(kāi)完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
D | 新葉已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
注:“____”表示未測(cè)數(shù)據(jù).
(1)B的凈光合速率較低,推測(cè)原因可能是:①葉綠素含量低,導(dǎo)致光能吸收不足;②___________,導(dǎo)致____________。
(2)將A、D分別置于光溫恒定的密閉容器中,一段時(shí)間后,A的葉肉細(xì)胞中,將開(kāi)始積累_________;D的葉肉細(xì)胞中,ATP含量將__________。
(3)葉片發(fā)育過(guò)程中,葉片面積逐漸增大,是______的結(jié)果;D的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異顯著,其根本原因是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】最新研究表明,寨卡病毒(RNA病毒)可以感染或者殺死大腦神經(jīng)細(xì)胞。寨卡病毒由蚊蟲(chóng)傳播,通過(guò)血液感染,目前沒(méi)有藥物可以治療寨卡熱。下列有關(guān)敘述正確的是
A.該病毒僅含有核糖體這一種細(xì)胞器
B.合成宿主細(xì)胞核酸的原料,也可以用于合成該病毒的核酸
C.該病毒侵染大腦神經(jīng)細(xì)胞時(shí)只將RNA注入,蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)胞外
D.培養(yǎng)寨卡病毒的培養(yǎng)基中需要加入血清、血漿
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