【題目】在下列化合物中,其基本組成單位不是氨基酸的是(  )

A. 性激素 B. 抗體 C. 血紅蛋白 D. 唾液淀粉酶

【答案】A

【解析】

蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸。

A.性激素是脂質(zhì),不是蛋白質(zhì),故其基本單位不是氨基酸,A符合題意;B.抗體是蛋白質(zhì),其基本單位是氨基酸,B不符合題意;C.血紅蛋白是蛋白質(zhì),其基本單位是氨基酸,C不符合題意;D.唾液淀粉酶是蛋白質(zhì),其基本單位是氨基酸,D不符合題意。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置,如果裝置一中紅色液滴向左移,裝置二中紅色液滴向右移,證明酵母菌( )

A. 只進(jìn)行有氧呼吸 B. 只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C. 可能死亡 D. 既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員采用轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因綿羊,以便通過(guò)乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人凝血因子IX醫(yī)用蛋白,其技術(shù)路線如圖。

⑴ ①過(guò)程構(gòu)建的A是________________________。它必須將目的基因與_______________等調(diào)控組件重組在一起,才能通過(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)人凝血因子IX醫(yī)用蛋白。

⑵ 在核移植之前,必須先去掉受體卵母細(xì)胞的核,目的是________________

⑶ 進(jìn)行胚胎移植時(shí),代孕母羊?qū)σ迫胱訉m的重組胚胎基本上不發(fā)生__________________,這為重組胚胎在代孕母羊體內(nèi)的存活提供了可能。

⑷ 采用胎兒成纖維細(xì)胞進(jìn)行轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆,理論上可獲得很多轉(zhuǎn)基因綿羊,這是因?yàn)?/span>______________________________________。

⑸ 蛋白質(zhì)工程也被稱為第二代基因工程,其基本途徑是從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā),通過(guò)______________________________,進(jìn)而確定相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列,據(jù)此獲得基因,再經(jīng)表達(dá)、純化獲得蛋白質(zhì),之后還需要對(duì)蛋白質(zhì)的生物功能進(jìn)行鑒定。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核與真核細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是

A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體

B.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核,DNA分子不和蛋白質(zhì)結(jié)合

C.細(xì)菌和真菌的主要區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞壁

D.原核細(xì)胞的細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的相似

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,正確的是

A. tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)

B. 轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)在RNA上

C. 細(xì)胞中的RNA合成過(guò)程不會(huì)在細(xì)胞核外發(fā)生

D. 一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】園林工人為使灌木圍成的綠籬長(zhǎng)得茂密、整齊,需要對(duì)綠籬定期修剪,其目的是( )

A. 抑制側(cè)芽生長(zhǎng) B. 抑制其開(kāi)花結(jié)果

C. 抑制向光生長(zhǎng) D. 促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于多糖、油脂、蛋白質(zhì)和核酸4種大分子的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 油脂比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多

B. 蛋白質(zhì)分子中不同肽鏈之間通過(guò)肽鍵連接

C. 核酸分子是以核苷酸為基本單位構(gòu)成的長(zhǎng)鏈

D. 相應(yīng)的結(jié)構(gòu)單元分別形成這4種生物大分子時(shí)都有水產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[ ]__________。

(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ]___________供給。

(3)①⑦中不具有生物膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]___________

(4)細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[ ]___________有關(guān)。

(5)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫(xiě)出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序(用“→”和序號(hào)表示先后順序):________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示新鮮菠菜在適宜的溫度(假定光合作用與呼吸作用的最適溫度相同)條件下CO2濃度對(duì)光合作用的影響,圖乙表示某學(xué)生用新鮮菠菜葉進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí)所得的結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中,適當(dāng)升高溫度A點(diǎn)將會(huì)___________(填上移/下移);限制E點(diǎn)光合速率的主要外界因素是____________________________________________。

(2)圖甲中AB段保持水平,說(shuō)明了______________________。欲使菠菜葉綠體內(nèi)C3含量短時(shí)間內(nèi)快速上升,可以采取的措施是_________________________________(答出其中一點(diǎn)即可)。

(3)出現(xiàn)圖乙所示的結(jié)果,原因很可能是__________________________________________

(4)圖乙中距離點(diǎn)樣處最遠(yuǎn)的色素帶顏色為________________,它主要吸收___________光。

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