【題目】某患者血液化驗(yàn)的部分結(jié)果如下表

據(jù)此推斷該患者體內(nèi)最可能發(fā)生的是

A.胰高血糖素分泌量增加，胰島素分泌量減少

B.靜息狀態(tài)時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位差增大

C.肌肉興奮性增強(qiáng)，會(huì)出現(xiàn)持續(xù)抽搐等癥狀

D.抗利尿激素釋放增加，腎小管對(duì)水的重吸收減少

【答案】B

【解析】

1、靜息時(shí)，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)。

2、分析表格，該患者血糖濃度較高，鉀離子降低，鈣離子濃度較高。

A、該患者血糖濃度高，所以胰高血糖素降低，胰島素升高，以降低血糖，A錯(cuò)誤；

B、由于靜息時(shí)，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正，若血液中K+濃度偏低，膜內(nèi)外的濃度差加大，導(dǎo)致K+外流增加，會(huì)導(dǎo)致靜息電位的絕對(duì)值增大，B正確；

C、血液化驗(yàn)的結(jié)果血鈣含量偏高，血鈣低時(shí)才會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀，C錯(cuò)誤；

D、血液化驗(yàn)的結(jié)果血糖過高，原尿中葡萄糖含量增加，滲透壓增大，腎小管和集合管重吸收的動(dòng)力減小，導(dǎo)致水分吸收減少，原尿不屬于內(nèi)環(huán)境，所以抗利尿激素減少，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的能量流動(dòng)圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能)，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A.流入初級(jí)消費(fèi)者的能量為(A2+B2+C2)

B.圖解表明能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減

C.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為 (A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

D.由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為(D1/W1)×100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系。請(qǐng)分析說明：

(1)圖中①②⑦是構(gòu)成反射弧的某些結(jié)構(gòu)，則結(jié)構(gòu)①名稱是________；結(jié)構(gòu)A的名稱是________。

(2)當(dāng)激素⑥增多時(shí)，③和④都將減少，這種作用叫做______________________________。

(3)人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)涉及多種激素和神經(jīng)的協(xié)調(diào)作用。當(dāng)人體內(nèi)失水過多時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓會(huì)________(升高或降低)，導(dǎo)致________激素的分泌增加，從而促進(jìn)______________重吸收水，減少尿的排放。

(4)在動(dòng)物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)中，神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個(gè)方面。一方面，體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺活動(dòng)都受____________的控制；另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能，如____________，如果缺乏這種激素，就會(huì)影響幼年動(dòng)物大腦的發(fā)育。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“白菜—甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長(zhǎng)期短和耐儲(chǔ)藏等優(yōu)點(diǎn)。如圖是“白菜—甘藍(lán)”的培育過程示意圖，請(qǐng)回答下列問題:

(1)在上述過程中，實(shí)現(xiàn)①②過程常用的物質(zhì)為__________。

(2)③為____________過程，該過程的誘導(dǎo)方法有物理法和化學(xué)法兩大類。

(3)過程④是細(xì)胞壁的再生過程，與此過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是________。

(4)已知白菜細(xì)胞中含有2M條染色體，甘藍(lán)細(xì)胞中含有2N條染色體，則雜種植株體細(xì)胞染色體數(shù)為__________。若對(duì)白菜和甘藍(lán)采用雜交育種方法能成功的話，得到的后代應(yīng)含有____條染色體。

(5)通常情況下，白菜和甘藍(lán)有性雜交是不能成功的，原因是____________________________。

(6)⑤過程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是________，該過程先誘導(dǎo)細(xì)胞分裂形成________，再由它分化形成雜種植物幼苗。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了增加菊花花色類型，研究者從其他植物中克隆出花色基因C（圖1），擬將其與質(zhì)粒（圖2）重組，再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。請(qǐng)回答問題：

（1）科學(xué)家是利用RT-PCR技術(shù)（mRNA逆轉(zhuǎn)錄為cDNA再進(jìn)行PCR擴(kuò)增），獲得花色基因C，RT-PCR過程需要的酶有_____。在進(jìn)行PCR擴(kuò)增時(shí)需要設(shè)計(jì)___種引物。

（2）將基因C與質(zhì)粒（圖2）重組，需要用到的酶有_____。本實(shí)驗(yàn)中，對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行酶切時(shí)，只能單一酶切，不能雙酶切，原因是____________________。與雙酶切相比，單一酶切存在的缺點(diǎn)是________________（答出兩點(diǎn)）。

（3）把重組質(zhì)粒導(dǎo)入菊花細(xì)胞中，借助了農(nóng)桿菌，選用農(nóng)桿菌的原因是___________。

（4）在實(shí)驗(yàn)操作過程中，篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細(xì)胞應(yīng)在培養(yǎng)基中添加_________。如要檢測(cè)基因C是否整合到菊花染色體的DNA上，應(yīng)采用__________技術(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用赤霉素(GA)處理某植物種子及幼苗結(jié)果如下。請(qǐng)回答：

(1)赤霉素在植物體內(nèi)的主要產(chǎn)生部位是_________________________________，之所以冠名“赤霉”，是因其從感染水稻引起“惡苗病”的赤霉菌中分離純化而得到的，但當(dāng)時(shí)人們并不認(rèn)為它是植物激素，原因是____________________________________________。

(2)據(jù)圖甲，在種子萌發(fā)15天后不同濃度的GA對(duì)該植物種子的作用特點(diǎn)表現(xiàn)為______________________。據(jù)表乙可知，生產(chǎn)上噴灑___________ug/g濃度的GA最適合促進(jìn)該植物幼苗的生長(zhǎng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】機(jī)體通過內(nèi)環(huán)境與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，維持正常生命活動(dòng)的進(jìn)行，據(jù)圖分析下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是

　

A.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸的過程發(fā)生在①中

B.圖中④是細(xì)胞生存的液體環(huán)境，又稱細(xì)胞外液

C.圖中③與①最主要的區(qū)別是③中的蛋白質(zhì)含量較少

D.圖中②是血漿，內(nèi)含葡萄糖、血漿蛋白和激素等成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某人在饑餓時(shí)參加冰桶挑戰(zhàn)其體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(圖中①～④為激素，A、B、C、D表示器官、組織或細(xì)胞)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）參加冰桶挑戰(zhàn)的人在被冰水澆濕后，人的體溫調(diào)節(jié)中樞會(huì)興奮，體溫調(diào)節(jié)中樞位于________________。產(chǎn)生冷覺的A表示________________。

（2）全身冰水澆濕后，下丘腦會(huì)分泌①，①促使B分泌②，②促使甲狀腺分泌③，該過程中①表示________________________，B表示________________________，當(dāng)③增加到一定程度后可以抑制下丘腦和B分泌①和②，該過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的________________調(diào)節(jié)。

（3）饑寒交迫時(shí)，細(xì)胞外液中由胰島A細(xì)胞分泌的④________(填激素名稱)含量增加，與此同時(shí)，腎上腺髓質(zhì)對(duì)腎上腺素的分泌量也增加，說明二者在調(diào)節(jié)血糖平衡的過程中表現(xiàn)為___________作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果膠酶廣泛應(yīng)用于果汁、果酒的加工和食品的防腐�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在果汁生產(chǎn)中，果膠酶能提高產(chǎn)品的質(zhì)量，這是由于果膠酶能將果膠最終分解為可溶小分子半乳糖醛酸，瓦解植物的______，從而提高______。生產(chǎn)中通過______技術(shù)，可實(shí)現(xiàn)果膠酶的重復(fù)利用，進(jìn)一步降低生產(chǎn)成本。

（2）PG2是果膠酶的一種，利用______法將其分離，操作中，裝填凝膠柱時(shí)不能出現(xiàn)氣泡，原因是______。

（3）PG2的果膠水解產(chǎn)物不僅有半乳糖醛酸，還有果膠低聚寡糖（POS），POS由2至10個(gè)半乳糖醛酸連接而成�？蒲腥藛T對(duì)PG2酶解液的抑菌作用進(jìn)行了研究，分組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

0

15

30

45

60

75

90

120

山梨酸鉀（防腐劑）

大腸桿菌

0

2

5

8

12

11

13

0

8

沙門氏菌

0

7

10

11

12

13

17

0

12

對(duì)照實(shí)驗(yàn)除山梨酸鉀組外，還有______組。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，抑菌效果與______有關(guān)，起抑菌作用的是酶解液中的______（填“果膠”“半乳糖醛酸”或“POS“）。

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