A. 表中含量最多的元素是a，數(shù)量最多的元素也是a

B. 若圖表示細胞鮮重，則甲化合物中含量最多的元素為表中的b

C. 若表表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c含量和番茄細胞中完全相同

D. 若圖表示細胞完全脫水后化合物含量，則甲化合物應為蛋白質

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽師大附中高二上學期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)調節(jié)的敘述中正確的是

A．反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位

B．神經(jīng)纖維靜息電位的維持不需要消耗能量

C．神經(jīng)纖維可支配和調節(jié)特定的腺體

D．神經(jīng)遞質的合成與核糖體、內質網(wǎng)等直接相關

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高一下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以DNA的一條鏈“…—A—T—C—…”為模板，經(jīng)復制后的子鏈是

A．…—T—A—G—… B．…—U—A—G—…

C．…—T—A—C—… D．…—T—U—G—…

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川成都市高一上10月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下列各圖分別表示幾種生物的基本結構單位，請據(jù)圖回答下面的問題。

（1）最可能屬于病毒的是 ，它在結構上不同于其他三種生物的顯著特點是 ；病毒的生活及繁殖必須在 內才能進行。

（2）圖中屬于原核細胞的是 ，它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是 。

（3）圖中能進行光合作用的是 ] ，能完成此生理過程的物質基礎是因為其細胞內含有 ，因而它是一類營 （“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生活的生物。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川成都市高一上10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

①雞蛋清中加入少許食鹽可觀察到白色絮狀沉淀

②煮熟的雞蛋不能恢復原狀

③牛奶加重金屬鹽后凝結成塊

④雞蛋清遇濃硝酸變成黃色

⑤豆?jié){加熱再加入石膏而成豆腐

A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

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科目： 來源：2016-2017學年四川成都市高一上10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能缺少某種元素，為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊，進行田間實驗。除施肥不同外，其他田間處理措施相同。實驗結果如下表,從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是

A. P B. K C. N D. S

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川成都市高一上10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以一般光學顯微鏡觀察生物的細胞與組織，下列敘述錯誤的是

A．目鏡的放大倍數(shù)越大，鏡頭越短

B．用10倍物鏡觀察裝片時，玻片與鏡頭的距離為0．5cm，若改用40倍物鏡觀察，玻片與物鏡的距離仍為0．5cm

C．若載玻片上有d字母，則視野下呈p字母

D．視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應將玻片向右上方移動，以便加以追蹤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省成都市高二10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

切除老鼠的甲狀腺后，其物質代謝能力大大下降；若切除甲狀腺后，連續(xù)給老鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素，其物質代謝能力與切除前相比沒有下降。由此可以推測，甲狀腺激素能增強物質代謝能力。為了證明這一推論，有必要再進行其他對照實驗，以作觀察比較。你認為下列最適宜作為對照實驗組的是（ ）

A．既不切除體內的甲狀腺，又不注射甲狀腺激素

B．增加甲狀腺激素的注射量后進行切除手術，一段時間后再移植甲狀腺

C．切除老鼠體內的甲狀腺后，只注射用于該實驗的溶劑

D．切除老鼠體內的甲狀腺后，注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類的白化病是常染色體隱性遺傳，血友病是伴X隱形遺傳。一個患白化病的女性（其父患血友�。┡c一個正常男性（其母患白化�。┗榕�,預期在他們的子女中，同時患有兩種病的概率是

A．12．5% B．25% C．50% D．75%

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