【題目】小球藻是一種單細(xì)胞藻類(lèi),能進(jìn)行光合作用。其生長(zhǎng)狀況受紫外線B波段(UV - B)輻射的影響。研究小組同學(xué)欲探究UV-B輻射量對(duì)小球藻生長(zhǎng)影響,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.取6個(gè)培養(yǎng)皿,編號(hào)為A0~A5,分別加入。

Ⅱ.將上述6個(gè)培養(yǎng)皿分別置于的紫外燈下給予照射,放人同一培養(yǎng)箱,在適宜的條件下培養(yǎng)。

Ⅲ.—段時(shí)間后,取出培養(yǎng)皿,分別吸取1ml樣液,加9ml蒸餾水,固定后觀察計(jì)數(shù),結(jié)果如下表。

請(qǐng)分析回答:

培養(yǎng)皿編號(hào)

UV-B輻射劑量(J/m2

小球藻數(shù)量(104個(gè))

A0

0

20

A1

0.2

27

A2

0.8

26

A3

1.6

14

A4

2.2

10

A5

3.0

6

(1)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟Ⅰ.①______________;Ⅱ.②______________

(2)對(duì)某樣液進(jìn)行檢測(cè),計(jì)數(shù)室的5個(gè)中格(如圖所示)中共有小球藻50個(gè), 則上述lmL樣品中約有小球藻______________個(gè)。

(3)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,某同學(xué)制片時(shí)先滴加樣液,再蓋上蓋玻片,鏡檢計(jì) 數(shù).則所得數(shù)據(jù)比實(shí)際數(shù)據(jù)______________(填“偏大” “偏小” )。

(4)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,某同學(xué)按照正確方式制片后,立即鏡檢計(jì)數(shù),則視野中會(huì)出現(xiàn)__________現(xiàn)象。

(5)顯微鐿下小球藻比酵母菌容易觀察和計(jì)數(shù),原因是______________

(6)該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是 ______________。

【答案】等量小球藻培養(yǎng)液 不同的UV-B輻射量 2.5×107 偏大 小球藻分層分布,影響計(jì)數(shù)(有些小球藻觀察清晰,有些模糊) 小球藻有色素,呈現(xiàn)綠色 在一定范圍內(nèi)UV-B輻射量可促進(jìn)小球藻的生長(zhǎng),輻射量過(guò)高則會(huì)抑制小球藻的生長(zhǎng)

【解析】

本實(shí)驗(yàn)的目的是探究UV-B輻射量對(duì)小球藻生長(zhǎng)影響,根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知自變量是UV-B輻射量,因變量是小球藻的數(shù)量。表格中輻射量為0的A組為對(duì)照組,與對(duì)照組相比,隨著輻射量的增加,小球藻的數(shù)量先增加后減少。

1Ⅰ.由表數(shù)據(jù)可知,自變量是不同的輻射量,因變量是小球藻數(shù)量,因此需要用不同的UV-B輻射量去照射小球藻,觀察小球藻的數(shù)量,因此需要在六個(gè)在培養(yǎng)皿中加入等量的小球藻。

Ⅱ.當(dāng)6個(gè)培養(yǎng)皿中加入等量的小球藻后,要設(shè)置自變量,將上述6個(gè)培養(yǎng)皿分別置于不同的UV-B輻射量的紫外燈下給予照射,即分別置于輻射量為00.2、0.8、1.62.23.0J/m2)紫外燈下給予照射后,放入同一培養(yǎng)箱,在適宜的條件下培養(yǎng)。

(2)圖中計(jì)數(shù)室所示ab、c、de5個(gè)中格共80個(gè)小格共有小球藻50個(gè),且題中1mL小球藻樣品加9mL蒸餾水進(jìn)行了稀釋?zhuān)鶕?jù)公式:細(xì)胞個(gè)數(shù)/ml=80個(gè)小方格細(xì)胞總數(shù)/80×400×10000×稀釋倍數(shù),則1mL樣品中約有菌體50×5×104×10=2.5×107個(gè)。

3)血球計(jì)數(shù)板使用時(shí)應(yīng)先蓋蓋玻片,然后滴加樣液進(jìn)行滲入,若先滴加樣液,再蓋上蓋玻片,則蓋玻片可能由于已加入液滴的表面張力作用使其未能?chē)?yán)密的蓋到計(jì)數(shù)板表面上,使計(jì)數(shù)室內(nèi)的體積增大,鏡檢計(jì)數(shù),則會(huì)使所得數(shù)據(jù)比實(shí)際數(shù)據(jù)偏大。

(4)血球計(jì)數(shù)板加樣后,需靜置片刻讓細(xì)胞沉降到計(jì)數(shù)室底部的網(wǎng)格線中,再使用顯微鏡計(jì)數(shù),不能立即鏡檢,否則會(huì)出現(xiàn)小球藻分層分布,影響計(jì)數(shù)(有些小球藻觀察清晰,有些模糊)現(xiàn)象。

(5)小球藻是真核細(xì)胞構(gòu)成的植物,內(nèi)含葉綠體,有色素,使小球藻呈現(xiàn)綠色,因此顯微鐿下小球藻比酵母菌容易觀察和計(jì)數(shù)。

(6)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以看出在一定范圍內(nèi)UV-B輻射量可促進(jìn)小球藻的生長(zhǎng),輻射量過(guò)高則會(huì)抑制小球藻的生長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成化合物的示意圖,以下說(shuō)法正確的是

A.若①為某種化合物的基本組成單位,則①最可能是核苷酸

B.若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周?chē)瑒t②是磷脂

C.若④主要在人體肝臟和肌肉細(xì)胞中合成,則④可能是糖原

D.若③為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物有三種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,為了鑒定男孩8與本家族的親緣關(guān)系,需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是( )

A. 比較8與2的線粒體DNA序列 B. 比較8與3的線粒體DNA序列

C. 比較8與5的Y染色體DNA序列 D. 比較8與2的X染色體DNA序列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以治療缺鐵性貧血癥,這與Fe2+是組成人體血紅蛋白成分有關(guān),F(xiàn)e2+的這一功能體現(xiàn)了無(wú)機(jī)鹽(
A.在細(xì)胞中大多以離子形式存在
B.是合成細(xì)胞內(nèi)重要化合物的成分
C.能維持細(xì)胞酸堿平衡
D.能維持細(xì)胞滲透壓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近幾年,全國(guó)柑橘銷(xiāo)售市場(chǎng)陷入低迷,為改變這種狀況,并滿(mǎn)足不同人的需求,可以將其加工制成果汁、果酒、果醋等產(chǎn)品。結(jié)合下圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)通過(guò)過(guò)程③制作果酒時(shí)常常接種的菌種是____________,最適合其繁殖的溫度為__________左右。請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程③中發(fā)生的主要生物化學(xué)反應(yīng)式:_______________________。

(2)在過(guò)程③中不用滅菌一般也不會(huì)受到雜菌的污染,原因是:(寫(xiě)出兩點(diǎn))

Ⅰ.__________________________;Ⅱ.___________________________。

(3)過(guò)程③和過(guò)程④所用微生物在代謝方式上的主要區(qū)別是:____________________。

(4)選用新鮮而不是干枯的柑橘果皮作為提取香精油的材料,理由是______________。過(guò)程⑤提取橘皮精油的主要步驟是:石灰水浸泡、漂洗、_________、過(guò)濾、靜置、再次過(guò)濾,F(xiàn)獲得一株無(wú)籽突變柑橘,研究人員要在較短時(shí)間內(nèi)獲得大量該突變植株,最好采用___________的方法,該過(guò)程中需要對(duì)外植體使用酒精進(jìn)行消毒處理。對(duì)培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí),應(yīng)采用的滅菌方法是_____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)染色體組應(yīng)是()
A.配子中的全部染色體
B.二倍體生物配子中的全部染色體
C.體細(xì)胞中的一半染色體
D.來(lái)自父方或母方的全部染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c為某細(xì)胞中一個(gè)DNA分子上的三個(gè)基因,Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列。下列敘述正確的是

A. a、b、c和Ⅰ、Ⅱ的基本組成單位相同

B. a、b、c三個(gè)基因之間可能存在等位基因

C. a、b、c三個(gè)基因的首端均存在起始密碼子

D. a、b、c的排列順序即為該片段的遺傳信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)核基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ①②過(guò)程所遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不完全相同

B. 基因X和基因Y對(duì)生物性狀的控制方式相同

C. 基因X和基因Y一般不會(huì)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中

D. 造成過(guò)程④⑤結(jié)果差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲(chóng)的保護(hù)色越來(lái)越逼真,它們的天敵的視覺(jué)也越來(lái)越發(fā)達(dá),結(jié)果雙方都沒(méi)有取得明顯的優(yōu)勢(shì),這說(shuō)明()
A.自然選擇不起作用
B.生物為生存而進(jìn)化
C.雙方在斗爭(zhēng)中不分勝負(fù)
D.雙方相互選擇,共同進(jìn)化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案