如圖是細胞免疫中x細胞發(fā)揮免疫功能的過程示意圖,其中X細胞是指( 。
A、B細胞B、T細胞
C、漿細胞D、效應T細胞
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能.(3)效應階段:效應T細胞發(fā)揮效應.
解答: 解:A、B細胞識別抗原,并增殖分化形成效應B細胞和記憶細胞,A錯誤;
B、T細胞能識別、呈遞抗原,并增殖分化形成效應T細胞和記憶細胞,B錯誤;
C、漿細胞能分泌特異性的抗體,C錯誤;
D、效應T細胞使得靶細胞裂解死亡,則細胞X表示效應T細胞,D正確.
故選:D.
點評:本題考查細胞免疫的相關知識,意在考查學生的識圖和理解能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(1)iPS細胞是利用逆轉(zhuǎn)錄病毒將Oct3/4、Sox2、Klf4和c-Myc 等四個基因轉(zhuǎn)入分化的體細胞中誘導其成為類似胚胎干細胞的一種細胞.將四個目的基因?qū)塍w細胞之前,通過
 
技術進行迅速擴增,然后再與逆轉(zhuǎn)錄病毒結(jié)合導入體細胞,逆轉(zhuǎn)錄病毒所起的作用是
 

(2)利用iPS細胞技術可以治療白血病等頑癥.將患者的體細胞誘導成為iPS細胞后進行基因改造,再定向誘導其分化成為造血干細胞后輸入患者體內(nèi),可達到治愈疾病的目的.其優(yōu)點是既解決了移植器官短缺問題,又不存在
 
和倫理爭議.
(3)我國科學家運用基因工程技術,將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁毎⒊晒Ρ磉_培育出了抗蟲棉.轉(zhuǎn)基因作物的種植使害蟲得到有效控制,減少了農(nóng)藥的使用量,保護了生態(tài)環(huán)境.與此同時,人們對轉(zhuǎn)基因生物的安全性提出了質(zhì)疑,主要體現(xiàn)在生物安全、
 
 
等方面.
(4);~塘生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成無廢棄物農(nóng)業(yè),這主要遵循了生態(tài)工程的
 
原理.同時,通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟收入,使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào),這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的
 
原理.我國西北一些地區(qū)年降雨量少,適宜種植灌木和草,卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹,致使許多地方的楊樹長成半死不活狀,結(jié)果防護林成為殘敗的“灰色長城”.其失敗的原因主要是違背了
 
原理.
(5)粗提取DNA時,利用不同濃度的NaCl溶液反復溶解DNA的目的是
 
,利用冷酒精處理濾液的目的是
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法 錯誤的是( 。
A、序號5、6分別代表的結(jié)構(gòu)名稱為核糖和磷酸
B、圖中7代表的是胸腺嘧啶脫氧核苷酸
C、此片段中含脫氧核苷酸的數(shù)量是8個
D、DNA中含有堿基T,而RNA中沒有

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科目:高中生物 來源: 題型:

原生質(zhì)層是植物細胞滲透作用的重要結(jié)構(gòu),以下所列結(jié)構(gòu)中,屬于原生質(zhì)層的一組是( 。
A、細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì)
B、細胞質(zhì)、細胞核、細胞膜
C、液泡膜、細胞液、細胞質(zhì)
D、細胞壁、細胞膜、細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內(nèi)的基因重組( 。
A、能夠產(chǎn)生新的基因
B、在生殖過程中都能發(fā)生
C、是生物變異的根本來源
D、可發(fā)生于減數(shù)分裂中非同源染色體自由組合時

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個標準雙鏈DNA分子中,含有35%的腺嘌呤,它所含的胞嘧啶應該是( 。
A、15%B、30%
C、35%D、70%

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科目:高中生物 來源: 題型:

線粒體和葉綠體都是進行能量轉(zhuǎn)換的細胞器.下列相關敘述錯誤的是( 。
A、兩者都能產(chǎn)生水
B、兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒
C、兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素
D、需氧型生物的細胞均有線粒體,植物細胞都有葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞膜化學組成的表述最全面的是( 。
A、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)
B、蛋白質(zhì)、磷脂、無機鹽
C、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類
D、核酸、磷脂、膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)1是
 
;
(2)提供細胞能量的“動力車間”為[
 
]
 

(3)結(jié)構(gòu)5為
 
,在植物細胞有絲分裂時與細胞壁的形成有關;
(4)細胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細胞控制中心的是
 
;
(5)若B圖為洋蔥根細胞,則應除去[
 
]
 
;
(6)B圖細胞中沒有,且與A圖所示細胞有絲分裂有關的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(7)12所示結(jié)構(gòu)的化學組成為
 
 
,它與染色體的關系是同一物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài).
(8)合成胰島素的場所是[
 
]
 

(9)如果某細胞同時具有A、B圖中的各種細胞器,則為
 
細胞.

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