【題目】下圖為某二倍體動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞中部分染色體示意圖,圖中均有X染色體。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 甲、乙、丙細(xì)胞中含有X染色體的數(shù)目分別是42、1

B. B淋巴細(xì)胞必須經(jīng)過甲圖所示細(xì)胞分裂才能分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

C. 由圖丙可知,該細(xì)胞一定在減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生了交叉互換

D. 卵巢中可同時(shí)出現(xiàn)圖示三種細(xì)胞

【答案】C

【解析】甲細(xì)胞中有同源染色體,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是:著絲點(diǎn)分裂所形成的子染色體分別移向細(xì)胞兩極,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞呈現(xiàn)的特點(diǎn)是同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,由于細(xì)胞進(jìn)行不均等分裂,據(jù)此可推知題干中的某二倍體動(dòng)物為雌性;丙細(xì)胞中沒有同源染色體,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是:每條染色體都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期。綜上分析,甲、乙、丙細(xì)胞中含有X染色體的數(shù)目分別是42、1A項(xiàng)正確;B淋巴細(xì)胞分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞必須經(jīng)過細(xì)胞增殖和分化,而細(xì)胞增殖的方式為有絲分裂,即甲圖所示細(xì)胞分裂,B項(xiàng)正確;丙細(xì)胞中的一條染色體的兩條姐妹染色單體的相同位置出現(xiàn)了等位基因,說明該細(xì)胞可能在減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生了基因突變,也可能在減數(shù)第一次分裂的前期發(fā)生了交叉互換,C項(xiàng)錯(cuò)誤;卵巢中的卵原細(xì)胞可通過有絲分裂的方式進(jìn)行增殖,通過減數(shù)分裂的方式產(chǎn)生卵細(xì)胞,所以卵巢中可同時(shí)出現(xiàn)圖示三種細(xì)胞,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖為白化病遺傳系譜圖有關(guān)基因用A、a表示,請據(jù)圖回答:

1該遺傳病的致病基因在________染色體上,是______性遺傳病。

22和1的基因型分別為________、________。

32是純合子的概率為________,3的基因型為________。

42和3婚配,后代患白化病的可能性為______,預(yù)計(jì)他們生一膚色正常男孩的可能性為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果見右圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中L是細(xì)胞壁,M是液泡,N是細(xì)胞質(zhì)

B. 將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中,原生質(zhì)體會(huì)逐漸復(fù)原

C. 實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異

D. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米為我省的經(jīng)濟(jì)作物,科研人員研究了影響其光合作用和呼吸作用的因素,結(jié)果如下表,據(jù)圖回答下列問題:

1據(jù)圖乙可知,當(dāng)CO2濃度大于c時(shí),曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,此時(shí)限制其增加的環(huán)境因素是_________。如果此時(shí)突然遮光處理,則葉肉細(xì)胞中三碳化合物含量的變化是__________。

2葉肉細(xì)胞間隙CO2至少需要跨______層磷脂雙分子層才能到達(dá)CO2固定部位。

3為證明葉片產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來自于葉綠體中的五碳化合物,可利用____________技術(shù)進(jìn)行研究。

4甲圖中,當(dāng)光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收____個(gè)單位的CO2;當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí),所對應(yīng)的生物學(xué)含義是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與RNA有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 核糖體中含有mRAN、tRNArRNA

B. 某些RNA具有降低反應(yīng)活化能的功能

C. RNA可以是遺傳信息的攜帶者

D. 真核細(xì)胞細(xì)胞核的核仁和染色質(zhì)等處有少量RNA存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請分析回答下面有關(guān)動(dòng)、植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題:

1抗原激發(fā)的體液免疫應(yīng)答有兩類:第一類是大多數(shù)抗原必須有T細(xì)胞參與下才能完成;第二類是有少數(shù)抗原,單獨(dú)刺激B細(xì)胞即可完成。為了探究細(xì)菌脂多糖LPS屬于哪一類免疫應(yīng)答,可以選擇年齡、性別等相同的小鼠進(jìn)行LPS接種處理如下表。據(jù)表分析,實(shí)驗(yàn)組是 組小鼠,如果 ,則該抗原屬于第二類。

處理胸腺

是否產(chǎn)生相應(yīng)漿細(xì)胞

是否產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

甲組小鼠

切除

乙組小鼠

不切除

科學(xué)家用LPS分先后兩次接種小鼠,并檢測相應(yīng)的抗體的產(chǎn)生量,結(jié)果如右圖所示。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明LPS不能刺激機(jī)體產(chǎn)生

2下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞有冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元兩種,這兩種神經(jīng)元放電頻率單位時(shí)間內(nèi)的興奮次數(shù)與體溫變化之間的關(guān)系如右圖所示,正常情況下C、W曲線交于點(diǎn)S,此點(diǎn)對應(yīng)的溫度為正常溫度。由圖可知,當(dāng)體內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象時(shí),冷敏神經(jīng)元的放電頻率 低于、高于等于熱敏神經(jīng)元的放電頻率。此過程中基礎(chǔ)代謝加快,耗氧量增加,病人會(huì)感到肌肉酸痛,原因可能是

3下面的圖甲和圖乙分別表示單側(cè)光和不同濃度生長素對植物根和莖生長的影響。

據(jù)圖甲可知,該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光側(cè)的生長素濃度為n如圖乙所示,則其向光側(cè)生長素濃度范圍是_________。據(jù)圖乙可知,根和莖對生長素反應(yīng)的靈敏程度依次為________。

有同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸,請繪圖表示實(shí)驗(yàn)組結(jié)果并標(biāo)注說明。

若先用某種抑制劑不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸處理實(shí)驗(yàn)根尖切段,再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)組和對照組的接受瓊脂塊中均檢測不到放射性,則該抑制劑的作用機(jī)理可能是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲植物體細(xì)胞的基因型為Aa,乙植物體細(xì)胞的基因型為Bb,去壁后用PEG將這兩種植物細(xì)胞融合,則得到的雜種體細(xì)胞的基因型可能為 ( )

A.AaBb B.Aaaa C.BBbb D.AABB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色熒光蛋白簡稱GFP,最初是從維多利亞多管發(fā)光水母中分離出來的結(jié)構(gòu)蛋白。其相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 據(jù)圖可推測該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈,R基上的氨基有15個(gè)

B. 該肽鏈水解時(shí),水中氫的去向是形成氨基

C. 控制該蛋白質(zhì)合成的mRNA中至少含有378個(gè)密碼子

D. GFP由核糖體合成、經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工并由高爾基體分泌的同時(shí)由線粒體提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究.下列相關(guān)敘述中正確的是

A.與纖維母細(xì)胞相比,過程形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低

B.單克隆抗體不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外

C.每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體,故過程不需進(jìn)行篩選

D.過程是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

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