【題目】如圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶顆粒的大體過程。在一定的時(shí)間內(nèi)使胰腺細(xì)胞吸收被放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次出現(xiàn)在①②③④⑤處。據(jù)圖回答問題:

1)⑤處的物質(zhì)首先是由[ ] ___________合成,經(jīng)[ ] ___________加工、運(yùn)輸然后被[ ] ___________加工包裝而成。

2)結(jié)構(gòu)②可以“出芽”,也就是形成___________,到達(dá)結(jié)構(gòu)③。

3)細(xì)胞具有分泌的功能,除了酶顆粒,細(xì)胞往往還會(huì)分泌其他蛋白質(zhì)類物質(zhì),如_______________________________________________________

4)酶顆粒的合成、運(yùn)輸、加工、分泌等需要能量,提供能量的細(xì)胞器是___________。

5)結(jié)構(gòu)②與結(jié)構(gòu)③膜的主要成分是______________________。

【答案】 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 囊泡 抗體或蛋白質(zhì)類激素等 線粒體 蛋白質(zhì)和磷脂

【解析】

分析題圖:①表示核糖體,②表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),③表示高爾基體,④表示囊泡,⑤表示分泌出細(xì)胞膜外。

(1)分泌蛋白合成由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的①核糖體合成,在進(jìn)入②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工,然后進(jìn)入③高爾基體加工包裝而成。

(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)出芽形成囊泡與高爾基體的膜融合。

(3)除消化酶外,抗體和部分蛋白質(zhì)類激素也屬于分泌蛋白。

(4)在分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程中需要線粒體功能。

(5)結(jié)構(gòu)②與結(jié)構(gòu)③膜都屬于生物膜,生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),其中脂質(zhì)中磷脂最豐富。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“三親嬰兒”是為了避免母親線粒體遺傳病傳給下代。下圖為培育“三親嬰兒”的過程示意圖,回答下列問題:

(1)對(duì)捐卵者的健康要求是___________。通常給捐獻(xiàn)卵母細(xì)胞者注射______________使其超數(shù)排卵。

(2)重組細(xì)胞需要培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時(shí)期后的卵母細(xì)胞具備_____________。培育“三親嬰兒”的過程屬于_______(填“有性”或“無性”)生殖。

(3)重組細(xì)胞在體外受精后還要在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),目的是_________________________________。從受精卵到三親嬰兒還需用到早期胚胎培養(yǎng)和__________技術(shù)。

(4)“三親嬰兒”技術(shù)類似于設(shè)計(jì)試管嬰兒,設(shè)計(jì)試管嬰兒相比試管嬰兒的主要區(qū)別是:胚胎在植入子宮前須進(jìn)行_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地的制臘生產(chǎn)工藝流程如下圖所示,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題。

(1)在酒精發(fā)酵階段與醋酸發(fā)酵階段需要控制的反應(yīng)溫度不同,這是因?yàn)?/span>_____

(2)在酒精發(fā)酵階段需要控制發(fā)酵罐的通氣條件。具體操作是_____。其結(jié)果是先提高酵母菌數(shù)量,之后有利于獲得更多的酒精產(chǎn)物。

(3)醋酸發(fā)酵階段的工藝如下:

①發(fā)酵過程中,定期取樣測定醋酸桿菌密度變化,趨勢如下圖。據(jù)圖分析,曲線_____

表示A層醋酸桿菌的密度變化。影響醋酸桿菌密度變化的主要環(huán)境因素有_____,_____,_____溫度等。

②上述過程生成的食醋還具有含量較高的乳酸,其原因是發(fā)酵過程中,發(fā)酵缸中_____層醋酪有利于乳酸菌繁殖,積累乳酸。

③成熟醋醅中乳酸菌的種類明顯減少,主要原因是發(fā)酵后期營養(yǎng)物質(zhì)消耗等,加劇了不同種類乳酸菌的_____,淘汰了部分乳酸菌種類。

④乳酸菌的代謝類型是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生活在適宜環(huán)境中的某植物光合作用部分過程圖解,其中AB、C、D表示四種化合物,a、b表示兩個(gè)生理過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該過程發(fā)生的場所為葉綠體基質(zhì)

B. C物質(zhì)可以作為b過程的還原劑

C. 在無光條件下有利于此過程的進(jìn)行

D. 突然增強(qiáng)光照,葉肉細(xì)胞內(nèi)B物質(zhì)將減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】—個(gè)蝗蟲種群的翅色有綠色(SS)、淺褐色(Ss)和褐色(ss)三種表現(xiàn)型。某研究小組抽樣調(diào)查該種群各表現(xiàn)型的比例,結(jié)果如下:綠色70%,淺褐色20%,褐色10%,則該種群中S和s的基因頻率是

A. 70%和30% B. 80%和20% C. 90%和10% D. 50%和50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是血糖調(diào)節(jié)的示意圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

A. 刺激X為高血糖,激素Y為胰島素

B. 破壞靶細(xì)胞的受體后,激素Y含量減少,血糖濃度上升

C. 圖中的靶細(xì)胞可以是肌細(xì)胞

D. 下丘腦通過分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某課外活動(dòng)小組探究酶活性影響因素時(shí)繪制的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖(實(shí)驗(yàn)中用鹽酸創(chuàng)設(shè)酸性條件,鹽酸能催化淀粉水解)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)的自變量是1h后淀粉剩余量,因變量是pH

B. pH為1時(shí)有淀粉水解,則過酸條件下酶沒有失活

C. pH為3時(shí)酶的活性小于pH為9時(shí)酶的活性

D. 與鹽酸相比,淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用要弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程中能使ATP含量增加的是(

A.抗體分泌的過程B.小腸中進(jìn)入血液的過程

C.線粒體基質(zhì)中CO2生成的過程D.葉綠體基質(zhì)中C3化合物被還原的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為以某種動(dòng)物受精卵為材料進(jìn)行的三組實(shí)驗(yàn)。下列分析正確的是

A.實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③對(duì)比,可說明細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性

B.實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③對(duì)比,可說明細(xì)胞質(zhì)對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性

C.實(shí)驗(yàn)③的結(jié)果可說明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

D.實(shí)驗(yàn)①、②、③的結(jié)果可說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存,缺一不可

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