10.人是XY型決定的生物,群體中的男女比例為1:1,原因是( �。�
A.含X的精子:含Y的精子=1:1B.含X的配子:含Y的配子=1:1
C.含X的卵細胞:含Y的卵細胞=1:1D.雌配子:雄配子=1:1

分析 XY型性別決定方式的生物,其中雌性個體的性染色體組成為XX,只能產(chǎn)生一種含有X的雌配子;雄性個體的性染色體組成為XY,能產(chǎn)生兩種雄配子,即含有X的精子和含有Y的精子,且比例為1:1,含有X的精子和卵細胞結合會形成雌性個體,含有Y的精子和卵細胞結合會形成雄性個體,所以群體中的雌雄比例接近1:1.

解答 解:A、男性個體產(chǎn)生的含有X的精子:含Y的精子=1:1,含有X的精子和卵細胞結合會形成雌性個體,含有Y的精子和卵細胞結合會形成男性個體,所以群體中的男女比例接近1:1,A正確;
B、含X的配子包括含X的雌配子和含X的雄配子,含Y的配子為雄配子,所以含X的配子多于含Y的配子,B錯誤;
C、卵細胞不可能含有Y,C錯誤;
D、雄配子數(shù)目遠遠多于雌配子,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查伴性遺傳和性別比例的相關知識,要求考生識記XY性別決定方式的生物,雌雄個體的性染色體組成,以及他們產(chǎn)生配子的種類和數(shù)量問題,要求考生明確雄配子的數(shù)量遠遠多于雌配子,且含有X的配子不僅僅是雌配子,也包括雄配子.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.動物饑餓或冬眠時,能源物質消耗的順序是(  )
A.脂肪→蛋白質→糖類B.糖類→脂肪→蛋白質
C.蛋白質→糖類→脂肪D.蛋白質→脂肪→糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.分析多肽E和多肽F得到以下結果(單位:個):
元素或基團CHON氨基羧基
多肽E201348625332
多肽F182294555461
則多肽E和多肽F分別最可能是有多少個氨基酸脫水縮合形成的( �。�
A.51和49B.340和281C.50和48D.199和181

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.在一定的條件下,測定光照強度對植物光合速率的影響.圖甲表示實驗裝置;圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系;圖丙是葉肉細胞中光合作用的部分生理過程.請分析回答:

(1)在一定條件下,若用甲圖裝置測定獲得圖乙中的G點對應的值,則甲圖中B三角瓶內應放置的液體為NaOH(“NaOH”或“NaHCO3”)溶液.
(2)據(jù)乙圖分析,在該實驗條件下,此綠色植物的光飽和點是6千LX.適當提高CO2濃度,圖乙中的E點將向左移動.
(3)丙圖中的a、b、c、d表示物質,則a表示RuBP,其元素組成是C、H、O.d表示蔗糖,b還原形成c的過程需要光反應提供NADPH、ATP,還原形成的c少部分(填“大部分”或“少部分”)離開卡爾文循環(huán).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.將江蘇某地當年收獲的小麥秸稈剪成小段,于7月20日開始分別進行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理,3次重復,每隔15天檢測一次秸稈腐解殘留量,結果見如圖.下列分析不合理的是(  )
A.秸稈還田后翻耕土埋應是利用秸稈的合理方法
B.土壤中的空氣和水分條件有利于多種微生物對秸稈的分解
C.如果將處理時間改為冬季,則3條曲線的位置將呈現(xiàn)下移趨勢
D.從堆放、水泡2條曲線可以推測好氧性微生物分解能力低于厭氧性微生物

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.下列各基因型中,屬于純合子的是( �。�
A.aaBbccB.AAbbccC.AAXHXHD.AaXHXH

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.回答下列相關的問題:
(1)蘋果酒清香、明快,風味清爽,它是由果汁發(fā)酵產(chǎn)生的.果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用
重鉻酸鉀溶液來檢驗.蘋果酒在醋酸菌(填微生物)的作用下,經(jīng)過深層發(fā)酵可形成蘋果醋;在此過程中要適時向發(fā)酵液中充氣,原因是醋酸菌發(fā)酵時需要氧氣.
(2)腐乳是用豆腐發(fā)酵制成,有多種微生物參與發(fā)酵,在腐乳的制作過程中,起主要作用的是
毛霉(填微生物).
(3)微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基可以分為液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基兩種.
(4)稀釋涂布平板法和平板劃線法是微生物接種常用的方法,其中可以用于菌落的計數(shù)的是稀釋涂布平板法.這兩種方法在接種過程中都需要在酒精燈火焰旁進行操作,以避免雜菌的污染.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.神經(jīng)中樞興奮都是由刺激引起的,當刺激作用停止后,神經(jīng)中樞興奮并不立即消失,有時會延續(xù)一段時間,但有時神經(jīng)中樞興奮后也會及時停止,這些都與神經(jīng)中樞神經(jīng)元的連接方式有關.如圖為中樞神經(jīng)元之間的一種連接方式,圖中①、②、③表示神經(jīng)元.請據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)元軸突末端的多次分支后,每個小枝末端膨大的部分叫突觸小體.
(2)假設①、②、③均表示興奮性神經(jīng)元,在A處給一個適宜的刺激,興奮將沿著4條途徑傳到B處,其中耗時最長的一條是A→③→②→①→③→B(用圖中編號和字母表示),由于興奮的這種傳遞方式,使B處接受興奮的時間會延長.
(3)假設①、②神經(jīng)元表示抑制神經(jīng)元,③表示興奮性神經(jīng)元,在A處給一個適宜的刺激后,則B處的興奮將會及時停止.
(4)興奮在突觸部位只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.當針刺手指后會產(chǎn)生縮手反射,但化驗取指血時,針刺手指時手指并未縮回,這一現(xiàn)象說明高級神經(jīng)中樞(大腦)對低極神經(jīng)中樞(脊髓)有控制作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.在消化道中,能將蛋白質催化分解為可以吸收的成分的消化酶來自( �。�
①唾液腺   ②胃腺    ③腸腺    ④胰腺.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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