A、a為生物的進(jìn)化提供原材料 |
B、b一定是自然選擇 |
C、c是自然選擇學(xué)說 |
D、d是基因的多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP有提供能量和改善患者新陳代謝狀況的作用 |
B、在線粒體中大量產(chǎn)生ATP時,一定伴隨著氧氣的消耗 |
C、在生命活動旺盛的細(xì)胞中,線粒體和ATP的含量都較多 |
D、生物界各種生物生命活動所需能量都主要由ATP提供 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系 |
B、 所示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響 |
C、 表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與C02產(chǎn)生量的關(guān)系,a點(diǎn)時產(chǎn)生ATP最多 |
D、 表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、多、大、亮 |
B、少、小、暗 |
C、多、小、暗 |
D、少、大、暗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、②③④ |
C、②③⑤ | D、②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突觸間隙中的液體是組織液 |
B、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的流動性 |
C、神經(jīng)遞質(zhì)一般會長時間存在于突觸間隙 |
D、興奮在突觸處的傳遞是單向的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由突觸前膜釋放遞質(zhì) |
B、精子與卵細(xì)胞結(jié)合過程 |
C、吞噬細(xì)胞吞噬入侵的細(xì)菌 |
D、突觸后膜接受遞質(zhì)并產(chǎn)生興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A+T |
G+C |
2 |
5 |
A、400 | B、300 |
C、200 | D、150 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
失水量 g/天 | 尿中尿素濃度(mmol/L) | |||
尿液 | 糞便 | 汗液 | ||
物種A | 15 | 5 | 55 | 3500 |
物種B | 30 | 15 | 75 | 2000 |
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